杜海霞,葛曉霞
(敦煌市醫(yī)院,甘肅 敦煌736200)
在臨床消化內(nèi)科,消化道出血是一種常見病、多發(fā)病,其復(fù)發(fā)率和發(fā)病率均相對較高,且患者病情隨著發(fā)病次數(shù)增加而不斷加重,這就極大的增加了臨床治療的難度[1-2]。對于此類患者而言,其發(fā)病后若治療不及時,則會迅速加重病情,并逐漸惡化,從而引發(fā)循環(huán)衰竭等,進(jìn)而對患者生命安全造成威脅[3]。在治療此類患者的過程中,由于患者多為突然發(fā)病,其心理波動較大,且會出現(xiàn)一些不良心理,導(dǎo)致治療配合度下降,從而影響治療效果,所以需采取科學(xué)、合理的措施對患者加以干預(yù),以改善其心理狀態(tài),提升其配合度,以利于其病情康復(fù)[4-5]。本文于2018年1月~2019年8月,選取消化道出血患者80例,根據(jù)其入院就診單雙號,予以對照研究,即控制組(40例)和試驗組(40例),即分析了消化道出血患者開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理結(jié)合健康教育的臨床效果,現(xiàn)闡述如下:
于2018年1月~2019年8月,選取消化道出血患者80例,根據(jù)其入院就診單雙號,予以對照研究,即控制組(40例)和試驗組(40例)。統(tǒng)計基礎(chǔ)信息:試驗組年齡值為 25~57(43.2±5.2)歲;性別比例男/女為 21/19;出血量(775.3±112.5)mL。 控制組年齡值為 26~58(41.5±6.4)歲;性別比例男/女為 22/18;出血量(770.7±108.3)mL。 各組基礎(chǔ)資料經(jīng)臨床統(tǒng)計學(xué)檢驗,結(jié)果P值>0.05,具有較高的研究價值。入選及排除條件[6-7]:均符合消化道出血的相關(guān)診斷標(biāo)準(zhǔn);患者意識清楚,具有一定認(rèn)知能力;臨床資料完全;均知曉本次研究,且自愿參與。排除合并精神疾病者、合并凝血功能障礙者、合并重要臟器心、腦、腎、肝等器質(zhì)性病變者、哺乳期妊娠期女性、無法配合研究或中途退出者。本研究經(jīng)倫理委員會批準(zhǔn)進(jìn)行。
控制組開展常規(guī)護(hù)理?;诖嗽囼灲M開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理結(jié)合健康教育,具體為:(1)優(yōu)質(zhì)護(hù)理:主要包括三個方面:①生理優(yōu)質(zhì)護(hù)理:即叮囑患者保持肛門周圍、會陰部、口腔等清潔,遵醫(yī)囑嚴(yán)格用藥治療,待其病情趨于穩(wěn)定后,則可協(xié)助做一些床上舒展運(yùn)動。出血后3d,若患者大便無法正常排出,則需遵醫(yī)囑慎用止瀉藥物。②心理優(yōu)質(zhì)護(hù)理:即與患者主動、積極進(jìn)行溝通交流,對其心理狀態(tài)予以充分掌握,指導(dǎo)其學(xué)會自我調(diào)節(jié)心理狀態(tài),幫助患者及其家屬及時疏導(dǎo)不良情緒,如不安、緊張等,護(hù)理人員在日常溝通中需保持溫和態(tài)度,要以專業(yè)的態(tài)度嫻熟地完成各項操作,以消除患者不良心理。③環(huán)境優(yōu)質(zhì)護(hù)理:即保持病房內(nèi)安靜、舒適,保持室內(nèi)干凈衛(wèi)生,空氣清新,溫濕度適宜,注意對患者床上用品予以及時更換,可將新鮮植株放置在走廊上或病房內(nèi),可適當(dāng)播放輕松舒緩的音樂,以提供良好的病房環(huán)境。(2)健康教育:主要包括三個方面:①保健健康教育:即出院前叮囑患者保持樂觀心態(tài),養(yǎng)成健康的生活和飲食習(xí)慣,指導(dǎo)其掌握相關(guān)急救措施,學(xué)會辨別出血征象,一旦其發(fā)生黑便、心悸、嘔血、頭暈等癥狀,則需對患者立即臥床休息,防止運(yùn)動劇烈加重病情。如果患者發(fā)生嘔吐,則需將其頭部偏向一側(cè),且采取側(cè)臥位,以防發(fā)生誤吸、嗆咳等。另外叮囑患者定時復(fù)查,且一旦發(fā)生異常需及時到醫(yī)院診治。②飲食健康教育:對于患者而言,飲食不當(dāng)是其發(fā)生消化道出血的主要原因,所以為了有效止血,則需叮囑患者合理飲食,以促進(jìn)疾病康復(fù)。在嚴(yán)重嘔血或明顯出血的情況下,需叮囑患者嚴(yán)格禁食,停止出血24h后可進(jìn)食少量易消化、溫?zé)岬牧髻|(zhì)飲食,待完全穩(wěn)定病情后,則可過渡至普食。另外叮囑患者注意嚴(yán)格戒煙酒,堅持少食多餐,禁食刺激性食物等。③疾病知識教育:即將院內(nèi)陪護(hù)制度、探視制度、藥品擺放制度、衛(wèi)生制度等向患者及其家屬做詳細(xì)講解,帶領(lǐng)其對院內(nèi)環(huán)境予以快速熟悉,可將疾病臨床癥狀、發(fā)生原因、需完善的相關(guān)檢查等以通俗易懂的語言告知患者,以促使其進(jìn)一步了解自身病情,從而提升其配合度,消除各方面顧慮[8]。
比較分析兩個組別疾病知識知曉率 (通過自制量表調(diào)查,分值100分,分為不知曉、部分知曉、完全知曉等,對應(yīng)分值<65分、65-89分、>90分。)、再出血率、并發(fā)癥率、生活質(zhì)量(通過諾丁漢健康量表[9]評估,包括6個維度,即身體疼痛、精力、社會生活、睡眠、心理活動、床上運(yùn)動等,各項分值越低越好。)及滿意率(通過自制問卷做出調(diào)查,分為不滿意、滿意、一般等)。
匯總并分析研究數(shù)據(jù),并利用SPSS22.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計。百分比資料行卡方檢驗;計量資料行t檢驗。當(dāng)P值低于0.05時,說明存在統(tǒng)計學(xué)價值。
下表1顯示,兩個組別疾病知識知曉率對比發(fā)現(xiàn)試驗組更優(yōu)(P<0.05),說明具有統(tǒng)計學(xué)價值。
表1 兩個組別疾病知識知曉率分析對比[例(%)]
下表2顯示,兩個組別再出血率、并發(fā)癥率對比發(fā)現(xiàn)試驗組更優(yōu)(P<0.05),說明具有統(tǒng)計學(xué)價值。
表2 兩個組別護(hù)理效果分析對比[例(%)]
下表3顯示,兩個組別生活質(zhì)量各維度評分對比發(fā)現(xiàn)試驗組更優(yōu)(P<0.05),說明具有統(tǒng)計學(xué)價值。
表3 兩個組別生活質(zhì)量分析對比(±s,分)
表3 兩個組別生活質(zhì)量分析對比(±s,分)
組別 n 身體疼痛 精力 社會生活 睡眠 心理活動 床上運(yùn)動試驗組 40 2.2±0.3 8.3±1.4 6.1±0.3 4.5±0.2 5.2±1.4 2.2±0.1控制組 40 5.4±0.2 13.5±2.2 9.3±1.3 9.5±0.5 8.5±2.5 4.5±0.3 T值 3.2011 4.6322 3.8547 4.3021 3.0214 2.9635 P值 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.001
下表4顯示,兩個組別總滿意率對比發(fā)現(xiàn)試驗組更優(yōu)(P<0.05),說明具有統(tǒng)計學(xué)價值。
表4 兩個組別總滿意率分析對比[例(%)]
在臨床上,消化道出血指的是胰、膽道、十二指腸、胃部等屈氏韌帶以上部位因病變所致出血癥狀,發(fā)生率較高,病因復(fù)雜,近幾年其發(fā)病率呈現(xiàn)為逐年增長的趨勢[10]。該病癥發(fā)生后由于病情進(jìn)展迅速,若不及時治療,則會對患者生命健康造成威脅,所以需對該病癥發(fā)病前兆予以了解和辨別,以便患者發(fā)病時及時采取有效措施加以救治。在治療消化道出血患者的過程中,臨床護(hù)理工作發(fā)揮著重要作用[11-12]。而通過對患者采取優(yōu)質(zhì)護(hù)理和健康教育進(jìn)行干預(yù),前者是一種應(yīng)用廣泛的新型護(hù)理模式,其涉及心理、生理、環(huán)境等三個方面,可從上述三方面提供相應(yīng)護(hù)理,從而極大地提升患者的舒適度和配合度,同時可消除患者不良心理,幫助其放松心情,并能增強(qiáng)其治療的信心,進(jìn)而促進(jìn)其疾病康復(fù)。而后者主要采取適宜的方法,結(jié)合患者年齡、文化程度、病情等開展疾病相關(guān)知識講解,可增強(qiáng)患者的健康意識,并提升器疾病認(rèn)知度,還可督促患者主動配合治療和護(hù)理,從而提升臨床治愈率。另外上述兩種護(hù)理模式的實施,還能促進(jìn)患者形成健康的生活和飲食習(xí)慣,可構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系,從而提升其生活質(zhì)量[13-14]。本文的研究中,兩個組別疾病知識知曉率、再出血率、并發(fā)癥率、生活質(zhì)量各維度評分及滿意率等對比發(fā)現(xiàn)試驗組更優(yōu)(P<0.05),說明具有統(tǒng)計學(xué)價值。該研究部分結(jié)果與王爍[15]的文獻(xiàn)報道接近,即再次出血率上,觀察組 5.88%(3/51)VS 對照組 19.61%(10/51),結(jié)果發(fā)現(xiàn)二者對比存在統(tǒng)計學(xué)價值(P<0.05);而生活質(zhì)量上,觀察組護(hù)理后身體疼痛、精力、社會生活、睡眠、心理活動、床上運(yùn)動等評分分別為(2.16±0.43)分、(8.41±1.34)分、(6.14±0.21)分、(4.34±0.31)分、(5.43±1.34)分、(2.13±0.12)分,對照組分別為(5.41±0.18)分、(13.46±2.13)分、(9.24±1.21)分、(9.14±0.46)分、(8.31±2.12)分、(4.31±0.28)分,二者差異顯著(P<0.05)??梢园l(fā)現(xiàn),消化道出血患者開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理結(jié)合健康教育具有顯著優(yōu)勢和價值。
綜上所述,消化道出血患者開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理結(jié)合健康教育的效果顯著,即可減少患者再出血和并發(fā)癥,且可提升患者疾病知識知曉率和生活質(zhì)量,患者普遍滿意,值得推廣研究。