張葉葉
提起《牲畜林》,我們腦海中一定會浮現(xiàn)出那個“圓圓的臉膛黑里透紅”“頭戴一頂綠色圓錐形氈帽,上面插著根野雞毛,身著一件帶黃色大圓點的襯衣,外罩一件毛背心,圓鼓鼓的肚子上,一條帶圓點的紅圍巾系住了打滿藍色補丁的褲子”的“矮胖子”,這是一個從外形到行為都十分滑稽可笑的形象,再加之“村子里最蹩腳的獵手”這個名號,他在牲畜林中出盡了洋相。
最蹩腳的獵手最后取得了追擊戰(zhàn)的勝利,受到了像全村最偉大的游擊隊員和獵手一樣的歡迎,這是一個令人意外的結(jié)局。因為在追擊戰(zhàn)中,朱阿似乎是一個搗蛋者,并沒有做出什么實質(zhì)的關鍵性動作,德國士兵的失敗在于他自己的愚蠢貪婪和夜貓的襲擊。透過此,我們可以讀見《牲畜林》“邪惡自取滅亡,善良終將獲勝”的主旨。但如果說朱阿的內(nèi)在特質(zhì)只有善良的話,理解就還不夠全面。
我們可以從一個關鍵性的問題來探究:為什么安排朱阿在面對老母雞時才射擊?
這里首先涉及的是,在朱阿眼里,依次出現(xiàn)的“花大姐”、粉紅色小豬、小羊、火雞、兔子和老母雞有什么區(qū)別。從情感上來看,這些牲畜都是村民的家養(yǎng)動物,甚至可以說是他們的唯一財物和陪伴,除了“花大姐”是朱阿自己的財物外,其余對朱阿來說應該價值等同,也就是情感價值是一樣的。這是造成朱阿猶豫的一個原因,但是卻不能解釋朱阿為什么狠心去射擊老母雞。
在文本中,作者每一次都用精練的詞語來描述依次出現(xiàn)的牲畜。“花大姐”漂亮,性情溫順,更是聰明通人性;粉紅色小豬“漂亮”;山羊活蹦亂跳;火雞“下巴垂肉鮮紅”;兔子“圓鼓鼓的”,活潑靈動;老母雞光禿禿的沒剩幾根毛,“人們再也不可能見到比它更老、更瘦的雞了”??梢哉f,從“花大姐”到老母雞,牲畜們的形體越來越小,生命活力越來越弱。所以,朱阿此時認為“就算把那沒毛的母雞打死,也沒什么關系”,這既是對自己射擊能力的清醒認知,也是對物品做的精準價值分析。此決定頗為慎重。
那么問題又來了,為什么不等德國兵手上空無一物時再射擊呢?不是就不會有任何損失了嗎?
這里才顯出朱阿的智慧來。從一開始,朱阿就端起了槍,準備射擊。但是對比幾次射擊舉動,我們發(fā)現(xiàn),他還在做概率估算。從母牛到老母雞,牲畜的形體越來越小,那么德國兵的目標就越來越大,不說射中的可能性越來越大,至少誤傷的可能性越來越小。試想,如果德國兵手中沒有任何牲畜,那么朱阿必定不是他的對手;只有當?shù)聡苄诟鞣N在掙脫中的動物時,朱阿才有機會贏,所以此時不開槍,何時開槍呢?朱阿雖然知道自己成功的概率小,但是也期待著成功射中。
前面所言,朱阿都是處于一種被動的戰(zhàn)斗狀態(tài)。事實上,手無寸鐵的百姓也是被拋入戰(zhàn)爭的無辜受害者,也許這就是為什么作者選擇朱阿作為主人公的一個寓意。被迫戰(zhàn)斗,無奈舉槍。而當他開始戰(zhàn)斗時,朱阿又是勇敢睿智的。除了價值分析、概率估算之外,他同時也在做風險評估。憑借朱阿的實力,他對付德國兵可以說必輸無疑,而他卻在隨時準備、步步謀劃,不說救下動物,至少要保證自身的安全?!盎ù蠼恪睅е聡M入樹林時,朱阿“憑借樹干的遮擋”緊緊跟隨;在火雞逃避德國兵的追逐時,朱阿“頭頂茂盛的樹枝,雙肩和槍筒也用樹枝偽裝起來”,“悄悄來到樹下”;而在老母雞被德國兵抓住時,他已經(jīng)“埋伏在巖石的高處,用石頭壘了個槍座”,修筑了一個“掩體”,“只留下一個可以放槍筒的射擊孔”。他不斷地改善自己的作戰(zhàn)環(huán)境,“毫無顧忌”就是一種有備無患、在保證自身安全的情況下做的決定。
面對戰(zhàn)斗時明知沒有勝算卻不放棄成功的期望,這是朱阿的勇敢;怕誤傷動物而遲遲不開槍,這是朱阿的清醒和善良;面對老母雞時果斷開槍,這是朱阿的睿智。在滑稽的“矮胖子”外表下藏著的,是真誠、睿智、勇敢的心靈。
語言是最重要的交流工具,無論是說話還是寫文章,語言表達不但要盡可能完整、準確,而且應該盡可能簡明、生動、優(yōu)美,以達到最佳表達效果?!蹲髠鳌芬隹鬃拥脑捳f:“志有之,言以足志,文以足言。不言,誰知其志?言之無文,行而不遠?!笨梢娫诒砬檫_意的基礎上,進一步修飾、美化語言的重要性。要做到“言之有文”,就要講究語言藝術,學習一點“修辭”的技巧。
修辭本義就是修飾言論,也就是可以在使用語言的過程中,利用多種語言手段以收到盡可能好的表達效果的一種語言活動,這也是我們常說的廣義的修辭。但我們更熟悉的是狹義的修辭——通常稱之為“修辭手法”或“修辭格”“辭格”。修辭手法很多,常見的有比喻、擬人、排比、對比、夸張、設問、反問、對偶、借代、引用、反復等。修辭要講究“度”,古人說“修辭立其誠”,就是說不能華而不實,以辭害意,而應文質(zhì)兼美,相得益彰,做到恰如其分,恰到好處,抒發(fā)真情實感,表達真知灼見。
習近平總書記的語言風格個性鮮明,別具特色,富有獨特的魅力。他的講話、論述,語言豐富靈動,多姿多彩,引人入勝,充滿親和力、說服力、感染力,顯示了駕馭語言文字的高超能力,也為我們樹立了學習的榜樣。筆者這里先從善于運用修辭手法的角度,管窺蠡測,做點粗淺的分析。