劉鑫 王滿江
摘要:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國(guó)基層紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的黨建水平也在不斷進(jìn)步,而開(kāi)展政工干部的廉政教育工作,其目標(biāo)在于建設(shè)廉政黨風(fēng),促使政工干部能夠勤勉廉政、風(fēng)清氣正,保障日常工作的健康實(shí)施。基于此,本文將重點(diǎn)圍繞基層紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)政工干部如何提高廉政教育的實(shí)效做出詳細(xì)分析。
關(guān)鍵詞:基層;紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān);政工干部;廉政教育
黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的建設(shè)重要組成部分。基層紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)開(kāi)展廉政教育,是提高政工干部思想意識(shí)必不可少的重要工作,重視廉政教育,有利于政工干部養(yǎng)成風(fēng)清氣正、勤勉廉政的黨性修養(yǎng),推進(jìn)日常工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵因素。
1結(jié)合政工干部實(shí)際狀況,豐富廉政教育形式
同實(shí)際的政工干部狀況相結(jié)合,對(duì)教育的渠道與途徑做出拓寬,實(shí)現(xiàn)教育形式的豐富,盡可能選取具備感染力、影響力的教育形式,從而對(duì)廉政教育的有效性、可行性強(qiáng)化。首先,必須要結(jié)合自學(xué)與集中學(xué)習(xí)。在實(shí)施廉政教育的過(guò)程中,不僅需要對(duì)集中學(xué)習(xí)有所重視,同時(shí),還需要引導(dǎo)政工干部對(duì)自學(xué)強(qiáng)化,實(shí)現(xiàn)自學(xué)方法的優(yōu)化及創(chuàng)新,通常的情況下,可以為政工干部定期推送一些廉政教育的資源、案例,組織共賞廉文活動(dòng),同典型案例、廉政理論、黨紀(jì)國(guó)法等內(nèi)容相結(jié)合,促使政工干部可以同自身相對(duì)照,分析自我、提高自我,保障廉政教育的順利進(jìn)行。其次,必須要結(jié)合典型案例與理論學(xué)習(xí)。在典型案例方面,具備時(shí)代性強(qiáng)、直觀性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),可以帶給學(xué)習(xí)者更加深刻的印象。由此可見(jiàn),在政工干部學(xué)習(xí)理論知識(shí)的過(guò)程中,必須要重視典型案例的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)正反典型案例功效的切實(shí)發(fā)揮,確保政工干部在日常工作中能夠弘揚(yáng)正氣、貶惡揚(yáng)善。除此以外,還可以選取紅色文化作為廉政教育的資源,引導(dǎo)基層紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)內(nèi)部的各位政工干部參觀革命基地,對(duì)先輩的優(yōu)秀品質(zhì)積極學(xué)習(xí),從而實(shí)現(xiàn)政工干部守法、遵紀(jì)等思想意識(shí)的強(qiáng)化[1]。最后,必須要結(jié)合主題教育與廉政氛圍的創(chuàng)設(shè)。針對(duì)于政工干部而言,籠罩在良好的廉政氛圍下,可以潛移默化地發(fā)揮出影響力、約束力,引導(dǎo)政工干部對(duì)建設(shè)廉政文化積極強(qiáng)化,對(duì)政務(wù)公開(kāi)專欄、倡廉反腐平臺(tái)等多種渠道建設(shè)。同時(shí),還必須要對(duì)建設(shè)良好家風(fēng)大力宣傳,促使政工干部可以樹(shù)立起良好的家風(fēng),對(duì)廉潔齊家積極發(fā)揚(yáng),實(shí)現(xiàn)清廉、和諧家庭的建設(shè),以便政工干部在工作之余的時(shí)間里,同樣也能夠展開(kāi)廉政教育,時(shí)刻保持廉潔、清正的作風(fēng)。
2增強(qiáng)政工干部權(quán)力教育,了解廉政教育關(guān)鍵點(diǎn)
權(quán)力觀的正確性、科學(xué)性,屬于政工干部可以廉潔工作的重要基礎(chǔ),因此,在開(kāi)展廉政教育的過(guò)程中,必須要對(duì)“由誰(shuí)賦予權(quán)力”、“由誰(shuí)所用權(quán)力”全面圍繞,如此,方可提高廉政教育的實(shí)效。首先,必須要對(duì)正確的廉政教育方向有所了解。將重點(diǎn)放置于實(shí)際問(wèn)題處理方面,不可將廉政教育工作視為需要應(yīng)付的一項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)如今,必須要對(duì)“官本位”這一腐朽、封建的思想意識(shí)格外注意,對(duì)黨的宗旨教育持續(xù)強(qiáng)化,從而實(shí)現(xiàn)政工干部公仆意識(shí)的強(qiáng)化。同時(shí),需要對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題有高度的重視,實(shí)現(xiàn)黨優(yōu)良傳統(tǒng)的充分發(fā)揮。并且,做好政工干部的金錢觀正確教育,在廉政教育效果衡量的標(biāo)準(zhǔn)方面,必須要將我國(guó)國(guó)民群眾評(píng)價(jià)基層紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)建設(shè)風(fēng)氣、正確用權(quán)、政工干部形象的結(jié)果作為依據(jù),確保廉政教育可以得到有效貫徹及落實(shí)。其次,必須要對(duì)廉政教育的時(shí)機(jī)有牢牢的掌握,在政工干部的思想觀念方面,各種影響因素紀(jì)委復(fù)雜,因此,政工干部必須要對(duì)使用重大資金、研究重大問(wèn)題、決策重大事項(xiàng)、調(diào)整重要崗位等時(shí)機(jī)有充分的掌握,做出科學(xué)化的研判分析,了解政工干部用權(quán)的實(shí)際情況,處理好存在的實(shí)際問(wèn)題,從而達(dá)成切實(shí)提高廉政教育實(shí)效的目標(biāo)。最后,必須要對(duì)廉政教育的重要環(huán)節(jié)有所掌握,實(shí)現(xiàn)政治站位的切實(shí)提高,通過(guò)實(shí)際調(diào)研、檢查等較為重要的環(huán)節(jié)的應(yīng)用,從而將監(jiān)督與檢查政工干部廉政實(shí)際情況強(qiáng)化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)政工干部自身所存在的問(wèn)題,及早做出提醒,促使其能夠及早做出改善,達(dá)成預(yù)防性的作用。
3提高政工干部黨性修養(yǎng),掌握廉政教育精髓
在新形勢(shì)的視域之下,我黨正在面對(duì)較多的挑戰(zhàn)及考研,而這便需要基層紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)內(nèi)部的各位政工干部可以對(duì)黨員干部發(fā)揮出督促的作用,促使其能夠?qū)崿F(xiàn)黨性修養(yǎng)的提高。首先,必須要在思想方面做到嚴(yán)格律己。針對(duì)于政工干部來(lái)講,往往需要對(duì)黨員干部予以督促,通過(guò)此來(lái)促使其可以對(duì)“在任何情況、任何時(shí)刻之下,黨的利益高于一切”這一思想有正確的認(rèn)識(shí),從而在個(gè)人思想方面,始終圍繞黨的標(biāo)準(zhǔn),并通過(guò)黨員修養(yǎng)來(lái)嚴(yán)格要求自身,達(dá)成常懷律己于心、常思貪欲之害、常修從政之德的目標(biāo)[2]。在日常開(kāi)展工作期間,可以重視提高與培養(yǎng)自身的黨性修養(yǎng)。其次,必須要在行為方面做到嚴(yán)格律己。對(duì)黨員干部予以督促,促使其能夠?qū)⒄握疚惶岣?,特別是在大是大非等問(wèn)題中,能夠始終堅(jiān)持政治正確的方向。同時(shí),促使黨員干部在日常的工作中,可以做到嚴(yán)格律己、一絲不茍。只有實(shí)現(xiàn)黨性修養(yǎng)的持續(xù)提高,方可在現(xiàn)實(shí)的工作中具備良好的防變抗腐思想與行為。最后,必須要具備正確、良好且科學(xué)的價(jià)值觀、人生觀以及世界觀。政工干部自身是否能夠具備良好的三觀,能夠?qū)ζ湓谌粘9ぷ髦惺欠窨梢宰龅搅疂崗恼鸬經(jīng)Q定性的作用。因此,只有樹(shù)立正確、良好的三觀,方可為人民群眾全心全意給予相應(yīng)的服務(wù),對(duì)消極、腐敗的各種錯(cuò)誤思想觀念自覺(jué)性的做出預(yù)防與抵制,從而確保自身可以成為與新時(shí)代各項(xiàng)需求相符的一名政工干部。
結(jié)束語(yǔ)
綜上所述,基層紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)做好政工干部的廉政教育工作是非常重要的,對(duì)基層紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的健康發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。作為一名政工干部,必須要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)、黨風(fēng)修養(yǎng),以清風(fēng)正氣的態(tài)度做好日常工作,從而保證基層紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)沿著正確方向不斷前進(jìn)。
參考文獻(xiàn):
[1]楊宏偉.關(guān)于強(qiáng)化政工干部思想意識(shí)引領(lǐng)的幾點(diǎn)思考[J].河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2020,20(02):51-52.
[2]劉震.淺談加強(qiáng)政工干部學(xué)習(xí)應(yīng)用政策法規(guī)的必要性[J].改革與開(kāi)放,2013(22):86-87.