唐代官方藏書場域中的機構(gòu)博弈研究*

郭偉玲

（浙江傳媒學(xué)院文學(xué)院 杭州 310018）

中國古代官方藏書呈現(xiàn)出多機構(gòu)相輔相成合作競爭的建設(shè)態(tài)勢，但歷朝歷代“皇家藏書在更替、繼承中續(xù)有發(fā)展，形成各自特色”[1]，西漢“外有太常、太史、博士之藏，內(nèi)有延閣、廣內(nèi)、秘室之府”[2]614，曹魏有“秘書中外三閣”，南朝文館與秘書監(jiān)（省）、內(nèi)府均有藏書，隋唐兩地宮城內(nèi)外多機構(gòu)按照藏書職責(zé)進行分割與合作，兩宋館閣并存，“三館秘閣一省”數(shù)足鼎立。從歷史維度來看，公元7世紀(jì)到10世紀(jì)之間，古代官藏機制呈現(xiàn)多元并進的局面，其中又以唐朝三百年最為多變，一元制、二元制、多元制的布局變化，成為官方藏書格局的“試驗田”，機構(gòu)廢立興衰、權(quán)力此消彼長，機構(gòu)間博弈形態(tài)暗流洶涌，卻還是造就了唐代“藏書之盛”，其中緣由值得探索。

唐代統(tǒng)治者修文重書，積極建設(shè)官藏，將分散于各地方、各私家的圖書聚集京城，建成龐大的政府轄制下的知識集合，通過復(fù)制抄寫、藏書分割等資源再分配的手段，促進知識載體在不同的政治空間里流動。筆者借用“流量”這一概念，假設(shè)唐朝某一時刻，生產(chǎn)力一定，其所能支撐的圖書流通總量一定，政府所能控制的知識流量一定，選取秘書省、內(nèi)府、弘文館、史館、集賢院五個機構(gòu)作為參數(shù)變量，以他們的建立為時間節(jié)點，采用混沌理論（一種兼具質(zhì)性思考與量化分析的方法，用以探討動態(tài)系統(tǒng)中無法用單一的數(shù)據(jù)關(guān)系，而必須用整體、連續(xù)的數(shù)據(jù)關(guān)系才能加以解釋及預(yù)測之行為）分析方法勾勒唐政府藏書流量在各中央文化機構(gòu)中的流向與分布，通過形象化的敘述建立唐代中央官方藏書建設(shè)的動態(tài)圖，并以此為基礎(chǔ)構(gòu)建唐代官藏場域，并結(jié)合政治制度史展示機構(gòu)間的合作與競爭。

1 唐代官方藏書資源流向與分配

唐代君臣奉行重書政策，廣開獻書之路，增設(shè)藏書機構(gòu)，官方藏書格局幾經(jīng)改易，藏書事業(yè)一直處于開放與探索中，表現(xiàn)形式就是藏書話語權(quán)在機構(gòu)間的挪騰轉(zhuǎn)移，在這場博弈中，職掌圖籍的秘書省無先天優(yōu)勢，反而成為“被剝奪者”，各文化機構(gòu)對有限的藏書資源所進行的占據(jù)性競爭，成為推動唐朝圖書事業(yè)發(fā)展的潛在動力。

1.1 一元制初期：秘書省單一機構(gòu)時期（武德年間）

唐初，秘書省占據(jù)了所有的藏書資源，承擔(dān)官方藏書建設(shè)任務(wù)，如接收并安置隋代舊藏、武德五年開始的圖書購募活動，藏書機制處于絕對的“一元”狀態(tài)，這一局面源自隋末秘書省地位的驟升，“大業(yè)年間，隋煬帝增加秘書省人數(shù)共有91人”[3]，唐初官制“皆依隋舊”[4]1217，但“一枝獨秀”的建設(shè)機制并未體現(xiàn)力量集中的優(yōu)勢，武德年間，朝政重點并非文化，唐高祖輕視秘書省職官，認(rèn)為其“清而不要”[5]1053，官員任免遵從“為人擇官”，秘書省前“門可張羅”，官藏建設(shè)推進遲緩。

1.2 多元制肇始：弘文館、史館、內(nèi)府等多頭分流時期（貞觀年間—開元初）

武德九年九月，唐太宗李世民令于弘（宏）文殿側(cè)置弘文館，目標(biāo)藏書二十萬卷，秘書監(jiān)魏征、虞世南、顏師古相繼負責(zé)抄寫圖書，以增弘文館藏。內(nèi)府入藏?zé)狳c緊隨其后，太宗雅好二王法書，重賞收集，書畫作品持續(xù)入內(nèi)，同時還有書籍，開元三年唐玄宗言及內(nèi)庫所藏：“內(nèi)庫書，皆是太宗、高宗前代舊書?！盵5]644貞觀三年閏十二月，唐太宗于門下省北設(shè)置史館，由于史職原屬秘書省著作局，史館另立時，應(yīng)從秘書省中分割了部分藏書。

自貞觀年至開元初，唐朝官藏圖書流向主要是：第一，圖書社會征集和社會呈獻、官方修書，大部分入藏秘書省，少數(shù)內(nèi)府入藏，秘書省和內(nèi)府成為唐代官藏的源頭，以供他處；第二，貞觀至顯慶間四十余年，秘書省抄寫之復(fù)本多充實弘文館，造就“二十萬卷”的數(shù)字神話；第三，史館除卻建館分割秘書省部分藏書，之后藏書與歷史相關(guān)或者制度入藏，可實現(xiàn)自給；第四，內(nèi)府主要接收“特定”圖書，開元十四年（726年）元行沖撰成《類禮義疏》五十卷，遭丞相張說反對，唐玄宗“留其書貯于內(nèi)府，竟不得立于學(xué)官?！盵4]2153

1.3 二元制：匯集一處的集賢院（唐玄宗開元天寶年間）

開元七年，唐玄宗對內(nèi)府和秘書省進行的圖書整理活動告一段落，負責(zé)人員在麗正殿繼續(xù)進行官藏書目的編撰；十三年麗正修書院改名集賢殿御書院，簡稱集賢院 “其職具秘書省”[6]279，之后開元天寶年間，秘書省的圖書職責(zé)被集賢院接管，《唐會要》“秘書省”條對秘書省的記載就是秘書郎減員、校書郎省員、正字減少、著作郎減少，而同書“經(jīng)籍”條的主角幾乎全是集賢殿。無論是基于史實還是合理推測，我們都可以認(rèn)為這一時期，唐代官方藏書的流向主要是集賢殿，秘書省、弘文館等機構(gòu)的入藏可忽略不計，尤其是秘書省獲得的關(guān)注度驟然下降，藏書管理松懈，“不存勾當(dāng)?；蛟彺问?，或鉤校涉疏，或擅取借人，或潛將入己，”[7]157天寶十二載十二月二十二日，玄宗“令左相兼武部尚書陳希烈充監(jiān)秘書，令省圖書?！盵7]157

1.4 一元“主導(dǎo)”多元并存（中唐至晚唐）

安史之亂后，唐朝官方藏書數(shù)次歸零重啟，天然屬性為圖籍管理機構(gòu)的秘書省優(yōu)勢明顯，中央財政無力支撐數(shù)個圖書中心的建設(shè)，只能專心經(jīng)營秘書省，成效顯著，開成元年（836年）七月“秘書省四庫見在雜舊書籍，共五萬六千四百七十六卷”[5]1125，唐文宗更令地方府道分擔(dān)機構(gòu)抄寫任務(wù)，秘書省藏書從四庫擴充為十二庫，真正成為唐代官藏中心。于此同時集賢院、弘文館、史館等機構(gòu)內(nèi)應(yīng)有藏書，但規(guī)模卻比不上盛唐，唐德宗建中年間，集賢殿“于散亂中，厘集二萬余卷”[8]，唐宣宗大中四年二月，集賢院對上年的工作量進行統(tǒng)計，一年內(nèi)圖書抄寫并填缺書籍共三百六十五卷；弘文館穆宗長慶三年曾奏請“添修屋宇，及造書樓”[5]1116，之后弘文館藏書的記載逐漸消失，只能通過機構(gòu)內(nèi)職官變動和借調(diào)來推測藏書的存在了。

“太和五年正月，集賢殿奏：‘應(yīng)?？毙貢?，伏請準(zhǔn)前年三月十九日敕，權(quán)抽秘書省及春坊、宏文館、崇文館見任校正，作番次就院同校，其廚料請準(zhǔn)元敕處分，事畢日停。’從之?！盵5]1121

“大中四年七月，弘文館奏：‘當(dāng)館楷書典書等，與集賢史館楷書等，承流前例，并勒校成五考赴選。……今集賢史館奏，勞役年深，補召不得，已蒙敕下，免三年授散訖，今當(dāng)館請準(zhǔn)例處分?！分迹雷??！盵5]1116

2 唐代官方藏書機構(gòu)分工與合作

唐代中央各藏書機構(gòu)的職責(zé)不僅限于藏書，時人認(rèn)為官方圖書收藏是途徑，而資治、儲才等功能才是目的，這就使得秘書省、弘文館、集賢院、史館、內(nèi)府等機構(gòu)藏書各自依托于設(shè)置愿景形成了分工合作關(guān)系。

2.1 機構(gòu)藏書分工

秘書省“掌邦國經(jīng)籍圖書之事”，領(lǐng)著作、太史二局，各職修撰、天文歷法，但秘書省并非單純的藏書機構(gòu)，尚兼具儲才職能。中唐白居易曾在策《大官乏人》中提到：“秘著之宦，不獨以校勘之用取之，其所責(zé)望者，乃丞郎之椎輪，公卿之濫觴也”[7]3026，秘書省的圖籍職責(zé)并不孤立職官的專業(yè)化，而是通過基礎(chǔ)的圖書繕寫刊校的職責(zé)為國家儲育高級行政人才，藏書工作兼顧文化與政治目的，具有職責(zé)與職官的雙重性。圖書管理機構(gòu)與藏書建設(shè)機構(gòu)的雙重屬性影響了秘書省在中央藏書中的分工，當(dāng)政治功能突出的時候，秘書省的圖書受到重視，圖書趨向封閉保藏，如中唐以后；當(dāng)政治性退卻或者由其他機構(gòu)接管時，藏書會回歸本源，成為一個單純的藏書中心，甚至可以為其他機構(gòu)、職官提供藏書資源，如貞觀年間、開元天寶年間。

內(nèi)府的屬性明確，藏書更為封閉，也因內(nèi)府的“秘藏”屬性，收入了部分其他機構(gòu)沒有的圖書，在某種情況下，內(nèi)府藏書可以向其他機構(gòu)提供特定藏書，如開元六年，內(nèi)府出張王古跡書法，交予集賢院拓印，分賜諸王；天寶十四載四月，內(nèi)出御撰韻英五卷付集賢院行用。

史館的藏書是為了修史，它在藏書體系中的分工相當(dāng)于專業(yè)的歷史檔案資料館，史館所編撰的《實錄》《起居注》等“既終藏之于府”[6]281，這些資料記錄“只有那些被授權(quán)的人，才可以查閱這些材料”[9]，如皇族、史官等。

弘文館職責(zé)有三：圖籍、教授、參議朝廷典制，其藏書建設(shè)是為了后兩項職責(zé)而存在的?！伴_元二年正月，宏文館學(xué)士直學(xué)士學(xué)生，情愿夜讀書，……愿在內(nèi)宿者，亦聽之?！盵5]1115弘文館書架是開放性的，放置在文館之內(nèi)，藏書對文館學(xué)士學(xué)生吏員開放，其藏書的利用已形成一定的體系和規(guī)模。

《唐六典》記載：“集賢院學(xué)士，掌刊緝古今之經(jīng)籍，以辯明邦國之大典，而備顧問應(yīng)對。凡天下圖書之遺逸，賢才之隱滯，則承旨而徵求焉?！盵6]279秘書省的圖籍職能、弘文館的侍從咨詢職能、內(nèi)府的御覽職能等一并歸入，集賢殿書院成為唐代諸多文館之集大成者，雖然開元二十五年刊定的格令再次強調(diào)“秘書省以監(jiān)錄圖書”[10]，強調(diào)了秘書省的圖籍職能，但集賢殿在玄宗時期仍代替了秘書省成為國家保藏中心，代替了內(nèi)府成為御覽之所。“秘書，御府也，天子猶以為外且遠，不得朝夕視，始更聚書集賢殿?！盵7]2492安史之亂之后中央文館重新洗牌，大中六年（852年）六月“宏文館奏：伏以三館制置既同，事例宜等”[5]1116，一個“等”字說明了中唐以后集賢院與史館、宏文館地位相等，待遇同級，分工各有側(cè)重，原來的咨詢、承旨、推薦等職能被翰林學(xué)士院等新設(shè)機構(gòu)接過。

秘書省、內(nèi)府、史館、弘文館、集賢殿等五個藏書機構(gòu)，因機構(gòu)性質(zhì)和職責(zé)交替、朝局變幻等原因，在圖籍職能上各有分工，各有特色。秘書省側(cè)重于人與書，內(nèi)府則傾向于帝王私用，史館職在修史，弘文館意在資政，集賢院則總而有之。各個文化機構(gòu)在政治的指揮棒下，命運各異，但均為唐代官府藏書的重要組成部分，在不同的歷史時期發(fā)揮了應(yīng)有的歷史作用。

2.2 機構(gòu)藏書合作

或因資源的調(diào)配和共享，或是機構(gòu)間有意識的合作建設(shè)，或因參與人員官職官位，唐代中央藏書機構(gòu)在圖書編撰與收藏等建設(shè)環(huán)節(jié)合作緊密，各機構(gòu)之間的合作，時間集中，應(yīng)時匹配，應(yīng)事而生，共同推進唐代國家藏書事業(yè)的發(fā)展。

2.2.1 圖書編撰

武德初修前代史，參與者以秘書省官員和其他朝官充任，數(shù)年無功；貞觀初唐太宗重啟修史工作，秘書省設(shè)置秘書內(nèi)省，秘書省官員與弘文館學(xué)士參與其中，貞觀三年后，史館史官亦參與其中，再加上兼職的朝官，多方人員合作編撰了唐初官修五史。這種合作模式并非個案，太宗朝《群書理要》《五經(jīng)正義》《文思博要》《武德實錄》《貞觀實錄》《氏族志》等書，高宗朝《文館詞林》、武后時期《三教珠英》等書，均產(chǎn)生于這種合作模式下。秘書省職掌圖書?？?，弘文館雖無常員，但職責(zé)涉及圖籍勘正、授教生徒并參議典制，史館修國史，這些職責(zé)綜合在一起，很容易在圖書編撰領(lǐng)域進行合作。武后時麟臺監(jiān)張昌宗領(lǐng)銜編撰《三教珠英》，參與者來自各部，地點卻是在秘書省內(nèi)，沈佺期曾寫《黃口贊》序曰：“圣歷中，余時任通事舍人，有敕于東觀修書?！盵11]玄宗朝圖書修撰均以集賢院學(xué)士為主導(dǎo)，秘書省以及其他官員參與，開元十三年四月，“詔中書令張說、右散騎常侍徐堅、太常少卿韋、秘書少監(jiān)康子元、國子博士侯行果等，與禮官于集賢書院刊撰儀注?！盵4]602-603

2.2.2 藏書建設(shè)

唐代藏書機構(gòu)因設(shè)立時間有先后，因此機構(gòu)之間存在資源計較補遺的互惠。

秘書省與史館：貞觀三年末史館獨立，史館分割秘書省藏書，獲得起初的館藏積累；之后，史館所撰史書多收入秘書省書庫，如“貞觀十七年七月十六日，司空房元齡、給事中許敬宗、著作郎敬播等，上所撰高祖、太宗實錄各二十卷，太宗……遣編之秘閣，……京官三品以上，欲寫者亦聽?！盵5]1093《舊唐書·經(jīng)籍志》根據(jù)盛唐藏書目錄編撰而成，史部錄唐朝實錄八種，收得玄宗前所有史館編撰的實錄，由此可知，唐朝史館所修實錄并非單存于史館書庫內(nèi)。

弘文館與秘書?。何涞戮拍辏诩次灰潦荚O(shè)弘文館，史載館內(nèi)二十萬卷藏書，但巨大的藏書體量無法憑空產(chǎn)生，是貞觀年間秘書監(jiān)魏征、虞世南、顏師古相繼帶領(lǐng)數(shù)百名秘書省書手抄寫，抄寫工作持續(xù)至高宗乾封年間，秘書省成為弘文館館藏的來源地和建設(shè)者。

集賢院與秘書省、史館、弘文館等：唐代藏書機構(gòu)之間最大規(guī)模的一次合作始于開元七年，時秘書省內(nèi)庫圖書已經(jīng)整理上架完畢，唐玄宗并未止步于此，下詔秘書省、史館、弘文館等機構(gòu)與麗正院之間異本借抄，征集抄寫民間士庶異本。雖然這次活動以集賢院（麗正院）為核心，但還是極大豐富了唐代官藏。開元天寶年間，機構(gòu)之間的藏書建設(shè)合作一直在持續(xù)，見于史料的有從史館借抄至集賢史庫者：“韋述知史館，敕令述寫燕公所撰《今上實錄》廿卷，藏集賢史庫。”[12]天寶十一載六月秘書省非比省內(nèi)四庫書，將結(jié)果奏上，十月，“敕秘書省檢覆四庫書，與集賢院計會填寫”[5]1125，秘書省藏書與集賢院藏書再次進行計算對比，互相補充。

3 唐代官方藏書機構(gòu)的競爭與博弈

唐代藏書機構(gòu)分布在長安、洛陽兩地的多個宮城內(nèi)，機構(gòu)之間雖有合作，但更多的是以競爭的狀態(tài)存在，這種競爭不存在于文字上，而是體現(xiàn)在結(jié)果上。以不同機構(gòu)的輪番登場作為主要表現(xiàn)形式，因此藏書機構(gòu)之間表面競爭的是圖書資源，背后博弈的則是政治權(quán)力。

3.1 機構(gòu)間競爭

唐初秘書省作為藏書專職機構(gòu)，在繼承前朝藏書的基礎(chǔ)上多次進行民間的圖書購募，完成了初步的藏書積累，之后出現(xiàn)的其他機構(gòu)如內(nèi)府、史館、弘文館、集賢院，其藏書的原始積累都是來自對秘書省圖書的分割與復(fù)制。如弘文館的巨量藏書來源于秘書省內(nèi)持續(xù)四十余年的抄寫補充，明人胡應(yīng)麟質(zhì)疑：“文皇初年，亦似留意經(jīng)籍?！黄懹^中，未聞增益……何也？”[13]按《隋志》言，唐初見存圖書“一萬四千四百六十六部，有八萬九千六百六十六卷”[2]614，《唐會要》載兩京集賢殿書院于天寶十四載圖書單本為71 417卷，百余年的藏書建設(shè)，在唐太宗、唐高宗、武后、唐玄宗數(shù)位君王的努力下，唐代官方藏書單本量不升反降，除了政治動蕩、管理不善、建設(shè)方向等原因之外，多機構(gòu)并存的藏書局面，秘書省藏書多次被“割榮”，藏書建設(shè)生產(chǎn)力被分流也是影響統(tǒng)計數(shù)字的因素。

在前印刷時代，圖書生產(chǎn)的主要形式是人工抄寫，生產(chǎn)能力有限，這就造成了唐代多個藏書機構(gòu)交替出現(xiàn)，雖在制度上延續(xù)了秦漢以來多機構(gòu)藏書布局，但在整個國家藏書事業(yè)的前進維度上，反而因為國家圖籍職能的數(shù)次遷移造成了中唐之前藏書建設(shè)的顧此失彼，藏書單本量的增長出現(xiàn)停滯，藏書復(fù)制抄寫的副本分布各處，增長明顯，數(shù)量超越質(zhì)量。中唐以后，秘書省成為官方藏書建設(shè)的核心，雖自安史之亂后從零開始，但百余年的時間內(nèi)，經(jīng)肅宗、德宗、憲宗、文宗銳意經(jīng)營，開成元年七月“秘書省四庫見在雜舊書籍，共五萬六千四百七十六卷”[5]1125，分藏于十二庫，更有四萬余卷的抄寫任務(wù)分配給地方政府，增長速度遠超唐初。

但從統(tǒng)計數(shù)字上來說，集中所有力量建設(shè)一個藏書機構(gòu)，遠遠比多元并存的藏書機構(gòu)格局，更能促進藏書事業(yè)的發(fā)展，但一元式的藏書建設(shè)并不是歷史選擇，無論漢魏六朝與隋唐，還是宋明清，多個機構(gòu)并存的格局是歷史事實，如西方亞歷山大圖書館這樣的超級圖書館并未出現(xiàn)在中國古代，是歷史元素和個人因素造就的結(jié)果。官方藏書機構(gòu)的建立，有制度的因襲，如秘書省承襲自東漢末年的秘書監(jiān)一職，內(nèi)府作為君王的私庫其歷史淵源也頗為久遠；也有君主的意志，如新館建立，起初因為帝王的需求，新機構(gòu)在權(quán)力傾斜下發(fā)展壯大，接替了舊機構(gòu)的職能，接受或分割了原機構(gòu)的資源。但文館制度有其歷史必然性，如文化整合、官制改革、權(quán)力集中等因素，值得指出的是，在權(quán)力與制度的博弈中，圖籍往往最先成為突破口，從秦漢時期的御史大夫、到漢武帝時期職掌秘籍書奏的尚書，還有曹魏時期的秘書令與中書令，圖書作為天子公私交融的邊界點，被用作試金石，擴張君王的權(quán)力影響領(lǐng)域，藏書機構(gòu)的政治性由此得以體現(xiàn)。

3.2 職官地位

中國古代官制常有新舊交替，但“新官與新機構(gòu)設(shè)立之后，舊的仍然存而不廢”[14]18，新舊機構(gòu)之間存續(xù)著職責(zé)重疊，如唐代秘書省、弘文館、集賢院，原來皇帝御覽的圖書可能出自內(nèi)府或秘書省，后集賢殿成為“御書院”，原來圖書編撰多在秘書省，開元天寶年間轉(zhuǎn)移至人力物力更為充沛的集賢院內(nèi)。在多機構(gòu)并存、職掌交叉的狀態(tài)下，資源與話語權(quán)出現(xiàn)爭奪，往往會出現(xiàn)“舊不如新”的局面。

古代職官的地位取決于兩個因素，職責(zé)與任官，在職責(zé)一定的情況下，天子私人身側(cè)的機構(gòu)更容易獲得權(quán)力，如弘文館之于唐太宗，集賢院之于唐玄宗；另外情感因素影響職責(zé)與權(quán)力的轉(zhuǎn)化，如天子為了自己的統(tǒng)治力，往往會支持自己的近臣獲取更大的權(quán)力，因此產(chǎn)生了“官隨人轉(zhuǎn)”的情況，即皇帝認(rèn)可某人的時候，即使他所擔(dān)任的職官沒有此項職責(zé)，往往也會被賦予更多的權(quán)力，“彼居甲官則甲官之職重要，居乙官則乙官之職重要?！盵14]23

唐太宗弘文館內(nèi)， “虞世南、褚亮、姚思廉、歐陽詢、蔡允恭、蕭德言等，以本官兼學(xué)士，令更宿直，聽朝之隙，引入內(nèi)殿，講論文義，商量政事”[5]1114，任職弘文館學(xué)士者多來自太宗潛邸，景龍之前，弘文館學(xué)士多出自君意，任命條件、員額、品級不定；景龍之后，學(xué)士任命要求“攻文之士以充之”[5]1114，定員額、品級，文館學(xué)士成為官員認(rèn)可標(biāo)識，地位清顯，重視德才。

唐玄宗時期集賢院雖源自圖書，但不止于圖書，學(xué)士職責(zé)不僅僅限于圖籍典校，更逐漸摻雜較濃的政治色彩，“政令必俟其增損，圖書又藉其刊削?！盵4]2067集賢學(xué)士任職具有文化與政治的雙重性，時人異常推崇。賀知章同遷禮部侍郎兼集賢學(xué)士，在回答侍郎與學(xué)士何者為美：“侍郎……終是具員之英，又非往賢所慕。學(xué)士者，懷先王之道，為縉紳軌儀，蘊揚、班之詞彩，兼游、夏之文學(xué)，始可處之無愧。二美之中，此為最矣。”[15]唐一代，文館學(xué)士的清顯地位得到整個朝野的認(rèn)可，大學(xué)士常由宰相兼領(lǐng)，中唐時期又明令禁中行走，弘文館、集賢院、史館“三館學(xué)士不避行臺，謂三院連鑣也”[16]。

秘書省職官并不受時人青睞，“唐初，秘書省唯主寫書貯掌勘校而已，自是門可張羅，迥無統(tǒng)攝官署，望雖清雅，而實非要劇。權(quán)貴子弟及好利夸侈者率不好此職，流俗以監(jiān)為宰相病坊，少監(jiān)為給事中中書舍人病坊，丞及著作郎為尚書郎病坊，秘書郎及著作佐郎為監(jiān)察御史病坊，言從職不任繁劇者，當(dāng)改入此省?！盵17]相對于文館學(xué)士的爭相競?cè)?，秘書省成為病退者、避世者的任官選擇，顏師古兩任秘書少監(jiān)，因“仕益不進，罔然喪沮，乃闔門謝賓客”[18]。安史之亂后，文館學(xué)士名存職非，原有的尊崇地位、待遇遭到削減，貞元末，秘書少監(jiān)陳京降低集賢學(xué)士待遇，將其與校理官同酬，“始，御府有食本錢，月權(quán)其贏以為膳；有余，則學(xué)士與校理官頒分之。學(xué)士常受三倍，由公而殺其二。”[19]而同時秘書省內(nèi)高級文官學(xué)術(shù)性質(zhì)變淡，“秘書監(jiān)開始與六部尚書、侍郎等政務(wù)部門的官員相互遷轉(zhuǎn)”[20]，成為三品官序中內(nèi)外遷轉(zhuǎn)的關(guān)鍵點；而基層官員如校正郎官，成為登第士子起家之良選，中晚唐時期詩人符載在《送袁校書歸秘書省序》中寫道：“國朝以進士擢第為入官者千仞之梯，以蘭臺校書為黃綬者九品之英?！盵7]3132秘書省校正較之于弘文館、集賢院、崇文館、左春坊、司經(jīng)局等地的校正，名望更優(yōu)，任職要求更高，不僅要求進士出身，且“等第稍高，文學(xué)兼優(yōu)者”[5]1397才能注擬秘書省校正。從職官地位上來說，中唐以后秘書省職官地位有所提高，但這種提升并非因為本職，相反是因為秘書省職官逐漸褪去學(xué)術(shù)性質(zhì)，成為官職遷轉(zhuǎn)中的一環(huán)，秘書省職官得到了政治儲才功能的加持，地位才得以提升。

4 結(jié)語

從藏書體制上來說，中國在秦漢時期就已經(jīng)確定了內(nèi)外多機構(gòu)的官方藏書布局，之后魏晉南北朝時期，因政權(quán)更替頻繁，官方藏書體制日漸復(fù)雜。從魏晉時期內(nèi)外臺閣多元制到南朝秘書監(jiān)（閣、?。┮辉?，以及北朝從秘書一元制到“文館+秘書”的二元制，各類體制因政治文化等因素而短暫出現(xiàn)。隋統(tǒng)一后，也經(jīng)歷了從宮城內(nèi)外到京城兩地的內(nèi)外雙機構(gòu)發(fā)展模式，唐代藏書制度“是混合和承襲了南北朝的制度”[21]，一元制、多元制藏書機構(gòu)布局均有出現(xiàn)，變化原因雖可歸結(jié)為君主、經(jīng)濟等因素，但根源還是在于政治，新機構(gòu)的出現(xiàn)代表著新的藏書空間的建立，而藏書空間跟隨著政治中心的轉(zhuǎn)移，從一到多，再從多匯集一處，然后回歸，與唐代的政治緊密關(guān)聯(lián)。藏書不僅僅是彰顯“文治”的工具，更是政治局面穩(wěn)定的表象，唐朝多位君王在喪亂之后，重啟官方藏書建設(shè)。太宗、玄宗、德宗、文宗、僖宗、昭宗在動亂之后，明發(fā)詔書，重視藏書的管理與聚集，不只是因為藏書事業(yè)的文化意義，更多的是想通過最直接明了的方式重立政治權(quán)威，因此初唐與盛唐時期，權(quán)力的重塑通過新舊的交替，新舊藏書機構(gòu)之間因權(quán)力出現(xiàn)競爭合作的博弈局面；而中唐以后，局勢更加動蕩，中央權(quán)力受限，新的空間難以拓展，恢復(fù)性建設(shè)成為官方藏書事業(yè)的首選，因此秘書省成為名副其實的官府藏書中心，也是統(tǒng)治秩序恢復(fù)穩(wěn)定的最佳代表，藏書機構(gòu)之間更多的是合作而不是競爭。

唐代多機構(gòu)并存的藏書格局以安史之亂為界，之前，風(fēng)起云涌，內(nèi)府、弘文館、史館、集賢院加入秘書省所在的官藏場域中；之后，風(fēng)平浪靜，秘書省重新成為藏書資源匯集地，藏書建設(shè)從多元轉(zhuǎn)向一元。唐代官藏格局的變化改變的只是受到政府支配的藏書資源的流向，而知識自下而上的流動過程與流通總量并未削減，唐代官方藏書場域的構(gòu)建一直在持續(xù)。唐朝三百年所秉持的“經(jīng)籍之道”的治國理念，圖籍資治的認(rèn)知深深影響了李唐王室與統(tǒng)治階層，官方藏書場域是由政治場域與文化場域的分化交匯而成，其成因雖受到政治與文化因素的影響，但也有一定的自主性，在發(fā)展過程中體現(xiàn)出一定的特質(zhì)，如建設(shè)目的圍繞著統(tǒng)治者的需求和國家文化制度，藏書事業(yè)的建設(shè)方、圖書資源的提供方、圖籍文本的生產(chǎn)方同處于場域之中，可以說唐代官藏場域的形成是自主的，是一種治國理念的貫徹，也是一種精神文明的傳承。

（來稿時間：2021年1月）