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      淺談快攻戰(zhàn)術(shù)在籃球競賽中的應(yīng)用

      2021-01-08 09:32:30董占強青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院
      體育風(fēng)尚 2021年8期
      關(guān)鍵詞:陣型快攻傳接球

      董占強 青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      在籃球比賽中,球場上防守的一方在發(fā)動進攻時,用最短的時間和最快的速度將對方球員超越,球員陣型也由防守轉(zhuǎn)為進攻,使得局部區(qū)域的戰(zhàn)術(shù)優(yōu)勢牢牢掌握到己方手中,這種進攻方式叫作快攻戰(zhàn)術(shù)[1]。在球場上對快攻戰(zhàn)術(shù)進行合理應(yīng)用可以讓一次帶有威脅性的進攻形成,會給對手帶來極大的壓力,從而掌握球場上的主動權(quán)。目前,快攻戰(zhàn)術(shù)在一些籃球比賽中取得了非常好的效果,已經(jīng)在全世界的籃球比賽中獲得廣泛應(yīng)用。

      一、快攻戰(zhàn)術(shù)形成因素

      促進快攻戰(zhàn)術(shù)形成的兩項重要因素是自然因素和非自然因素:①自然因素。在籃球競賽中,當雙方具有十分接近的戰(zhàn)術(shù)水平,并且攻守行為也比較均衡的時候,通過快速突進方法的應(yīng)用來獲得戰(zhàn)術(shù)上的優(yōu)勢,比如中場開球時經(jīng)常會出現(xiàn)的快攻。②非自然因素:球場上防守的一方通過進行積極攻擊而獲取防守效果,使得進攻一方出現(xiàn)比較松懈的防守,從而利用快攻得分的反擊性快攻。比如攻方的傳球被對方搶斷之后,使得防守方出現(xiàn)組織快攻的機會。又比如當攻方的投籃沒有進球,而籃板內(nèi)防守一方搶到后快速組織的快攻等。

      二、快攻戰(zhàn)術(shù)的組織方式

      (一)長傳快攻

      當防守一方的球員在后場搶到籃球之后,通過長距離的傳球讓己方前場球員拿到籃球,然后由持球前場球員完成投籃得分,這種密切的戰(zhàn)術(shù)配合叫作長傳快攻。這種戰(zhàn)術(shù)方法比較簡單,訓(xùn)練難度較低。主要是由后場球員和前場球員之間的完美配合而進球得分,具有比較高的成功率,因此在籃球競賽中比較常見,也深受籃球運動員的喜愛。

      (二)運球短傳快攻

      當球場上的防守一方通過搶斷而得到持球權(quán)后,立即進行快速的移動穿插,與此同時,隊員之間還可以進行短距離內(nèi)的傳接球,在進攻的過程中速度和線路還會發(fā)生節(jié)奏的變化,這種進攻方式就是運球短傳快攻。通過此種快攻方法的訓(xùn)練,可以讓接應(yīng)隊員比較容易的突破進前場,占據(jù)有利方位,再加上應(yīng)變技巧的運用,就能夠形成快攻態(tài)勢,能夠讓球場上處于劣勢的一方獲得更多的投籃機會[2]。此種方法對于隊員之間的配合具有比較大的考驗。發(fā)動和接應(yīng)、推進和快傳以及投籃和結(jié)束是運球短傳快攻的三個步驟,其中推進和快傳尤為重要。在后場搶到了籃板球、發(fā)動跳球以及后場界外球等是形成快攻最多的時刻。

      機動接應(yīng)和固定接應(yīng)是兩種不同的接應(yīng)方法。機動接應(yīng):此種接應(yīng)方法沒有固定的接應(yīng)球員,打破了傳統(tǒng)鋒位接應(yīng)線,具有一定的理想性。機動接應(yīng)對團隊球員相互之間的默契具有很大考驗,防守隊員很難對接應(yīng)路線和優(yōu)勢區(qū)域等進行控制,容易導(dǎo)致接應(yīng)行動失敗,在一些職業(yè)比賽中較為常見。固定接應(yīng):應(yīng)對接應(yīng)隊員和接應(yīng)區(qū)域進行確定,接應(yīng)任務(wù)應(yīng)該在有固定人員或是固定區(qū)域的情況下進行。團隊分工比較明確、較小的防守壓力以及簡單的形式是固定接應(yīng)的優(yōu)點。但是由于固定接應(yīng)較為簡單,所以通常會被對手實施一對一的盯梢,在接應(yīng)區(qū)域或是接應(yīng)隊員的包圍下,容易錯失進攻時機。因此,在進行運球短傳快攻方法時,為了確保進攻有效,對固定接應(yīng)就運用的比較少。

      三、攻守轉(zhuǎn)換原則

      防守反擊是形成快攻的基礎(chǔ),在組織防守反擊時,應(yīng)確保有一定水平的搶斷球的力量和速度,后場拿球后迅速的將球傳出去,切斷進攻方的二次進攻機會。在進行傳球的過程中應(yīng)防止中場出現(xiàn)人員堵塞的情況,在前后場應(yīng)保證快速的分球移動來組織進攻,并讓傳球動作的準確性得到保證,不能將搶斷機會留給對手。當持球隊員處于中線附近時,應(yīng)盡快往中路傳球,創(chuàng)造出接下來的直接跳投的機會。此外,隊員之間還需要對進攻縱深加以重視,保持分散的整體陣型,在進行進攻的過程中可以提供多種進攻機會。尤其對于中鋒球員來說,應(yīng)更加謹慎的對籃球進行創(chuàng)新。

      四、影響快攻戰(zhàn)術(shù)的原因

      (一)傳接球的水平

      在運用快攻戰(zhàn)術(shù)的過程中,傳接球占有重要地位,全隊的快攻戰(zhàn)術(shù)水平會受到傳接球技術(shù)水平的影響?;@球是一項團隊運動,所有的戰(zhàn)術(shù)動作都應(yīng)與集體相適應(yīng),通過傳接球來組織進攻,可以將籃球的集體戰(zhàn)術(shù)有效實現(xiàn)。因此,在組織快攻的過程中,要對傳接球的穩(wěn)定性進行重視,讓傳接球能夠成為連接防守和進攻的途徑。接球隊員良好的快攻機會可以通過有效的長傳或者短距離傳球來實現(xiàn),而傳接球失敗則會為對方帶來進攻機會。所以,一個團隊如果具有良好的傳接球技術(shù)水平,那么就可以讓快攻戰(zhàn)術(shù)得到有效應(yīng)用。

      (二)球員的移動技術(shù)水平

      快攻戰(zhàn)術(shù)能夠順利實施的基礎(chǔ)是球員個人和團隊的移動速度,在瞬息萬變的球場上,快攻機會稍不注意就會喪失,反擊方應(yīng)全面考量臨場應(yīng)變能力,對戰(zhàn)術(shù)進行快速變化,使移動速度變得更快,并且?guī)в幸欢ǖ哪康男訹3]。快攻戰(zhàn)術(shù)對團隊的戰(zhàn)術(shù)移動水平有很高的要求,通過突然之間的轉(zhuǎn)身過人或迅速移動將對方的戰(zhàn)術(shù)放線突破,將對方防守球員擺脫掉,從而讓有利的傳球和投籃形式得以產(chǎn)生。沒有拿球的隊員需要主動改變陣型,盡量將接球的機會創(chuàng)造出來,始終保持隨時發(fā)起進攻的姿態(tài)。需要注意的比較重要的一點是,在平時的訓(xùn)練中應(yīng)加強隊員身體素質(zhì)和戰(zhàn)術(shù)移動意識,有利于從容應(yīng)對球場上激烈的對抗。

      (三)運球技術(shù)水平

      在球場上持球進攻的一方無論是在接應(yīng)或是搶斷階段,都會受到對方球員的圍追堵截,這時可以考慮在成功突破包圍之后把球傳給身后的隊員,這樣可以讓不必要的傳球失誤大大降低。在持球隊員進行推進的過程中,要將運球推進作為首要任務(wù),從運球推進的過程中尋找快攻的機會,也會有效降低失誤率[4]。自然,在快攻進入到最后的階段,也就是在投籃的時候,應(yīng)注意合理控制運球的時間,避免喪失最佳的投籃機會。進攻的一方為了將對方防御陣型打破,還會進行分球或者突破,既創(chuàng)造了機會,又提升了得分效率。

      (四)投籃技術(shù)水平

      在籃球競賽中,投籃是一種得分方法,比賽的勝負在很大程度上會受到球員投籃熟練程度的影響。對于球場上持球進攻的一方來說,應(yīng)從多角度尋找投籃機會,并確保投籃的命中率,提高己方隊伍的得分[5]。也就是說,球隊快攻戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用會受到隊員個人戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格的影響,比如“將球傳給科比”團隊戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格的形成。

      五、快攻戰(zhàn)術(shù)意識因素

      (一)團隊的快攻意識

      團隊的實際行動是由團隊意識決定的,全隊必須將移動為主的戰(zhàn)術(shù)思想樹立起來,并貫徹落實到平時的訓(xùn)練和比賽中,讓全體球員的快攻意識得到提升。在隊伍拿到球權(quán)之后,應(yīng)在第一時間內(nèi)組織快攻,提高傳球、推進和投籃的速度,避免錯失良機。

      (二)進攻者的配合意識

      目前的快攻戰(zhàn)術(shù)可以讓集體性和激烈性進行統(tǒng)一,在陣型中的球員需要時刻保持著快攻的意識,從而抓住進攻的機會,對于隊友之間的默契配合有嚴格要求。只有當隊員積極主動的展開戰(zhàn)術(shù)配合,對戰(zhàn)術(shù)中的不足之處進行彌補,將個人完全融入到集體中,才能讓快攻戰(zhàn)術(shù)能夠有效得分。

      (三)團隊的快攻節(jié)奏

      既然是快攻戰(zhàn)術(shù),那么速度是最為重要的,對快攻的發(fā)動節(jié)奏進行有效把握,并與賽場的實際情況相結(jié)合可以幫助隊伍取得分數(shù)。需要注意的是,快攻戰(zhàn)術(shù)在非常勉強的情況下不建議實施,不然很有可能會把己方隊伍的防線打破,導(dǎo)致在快攻的過程中被對方搶到球權(quán),在節(jié)奏的把握方面,一傳手可以起到非常重要的作用。

      六、組織快攻戰(zhàn)術(shù)

      (一)在相互配合下發(fā)動快攻

      快攻的關(guān)鍵是第一傳,當獲取了球權(quán)之后,需要第一時間內(nèi)進行一傳,配合上接球隊員的快速反應(yīng),可以迅速地完成持球人之間的轉(zhuǎn)換。因此,一傳手與接球隊員對于時機的把握以及相互之間的配合就非常重要,如果出現(xiàn)一點失誤可能就會將珍貴的機會浪費掉,在傳球階段的隊員應(yīng)充分掌握球場情況,眼觀六路,第一時間找到適合傳球的隊友,以此來提升快攻戰(zhàn)術(shù)的效率[6]。

      (二)發(fā)動快攻的陣型

      目前,五人形成多點是比較先進的快攻陣型,在前后場進行廣泛分布,有效實現(xiàn)多回合的快速進攻。所以,快攻人員應(yīng)努力保持科學(xué)的陣型,促進得分率的提升,還應(yīng)在快攻陣型上將攻守轉(zhuǎn)換做好,為傳球和斷球提供保障,從而為進攻隊員創(chuàng)造出投籃得分的機會。

      七、結(jié)語

      綜上所述,在籃球競賽中,快攻戰(zhàn)術(shù)有著重要的作用,雖然看起來比較簡單,但需要團隊之間進行默契配合。球員在平時的訓(xùn)練中應(yīng)加強戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)的提升,不斷提升自身速度以及反應(yīng)能力,將以速度為主的戰(zhàn)術(shù)思想始終貫徹下去,練就扎實的基本功,在入場教學(xué)訓(xùn)練中融入攻守戰(zhàn)術(shù)意識,只有這樣才能促進快攻戰(zhàn)術(shù)成功率的提升,幫助球隊獲取球場上的主動權(quán),最終贏得比賽的勝利。

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