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      西雙版納景洪市青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀分析

      2021-01-08 08:31:47羅黑英西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育部
      體育風(fēng)尚 2021年9期
      關(guān)鍵詞:景洪市籃球運(yùn)動(dòng)教練員

      羅黑英 西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院 體育部

      籃球運(yùn)動(dòng)以其獨(dú)特的魅力深受廣大西雙版納人民的喜愛,成為這片多民族聚居的神奇熱土上首屈一指的運(yùn)動(dòng),可以說籃球運(yùn)動(dòng)在西雙版納有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。近年來,隨著區(qū)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,伴隨著城市化進(jìn)程,人們的生活節(jié)奏也越來越快,生活壓力也隨之急劇增加,人們意識(shí)到青少年身體健康的重要性,籃球運(yùn)動(dòng)逐漸被更多的人關(guān)注。為構(gòu)建具有中國(guó)特色的籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽和條件保障體系,全面推動(dòng)校園籃球運(yùn)動(dòng)普及,夯實(shí)籃球運(yùn)動(dòng)青少年基礎(chǔ),教育部開展全國(guó)青少年校園籃球特色學(xué)校遴選工作。以及中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》、體育總局 教育部《關(guān)于深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》和云南省教育廳《云南省初中學(xué)生體育考試方案(征求意見稿)》的發(fā)布,這些相關(guān)政策引導(dǎo)起到助推作用。因此,在人們自我健康意識(shí)加強(qiáng)的大背景下,有各級(jí)政府相關(guān)政策的加持,西雙版納景洪市青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)便如雨后春筍般地成立了,整個(gè)培訓(xùn)市場(chǎng)如火如荼,熱鬧非凡。

      一、全國(guó)青少年體質(zhì)健康持續(xù)下滑背景下景洪市籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)促進(jìn)本區(qū)域青少年身體健康具有重大意義

      從1985年開始,根據(jù)我國(guó)青少年體質(zhì)健康調(diào)查,全國(guó)青少年的體質(zhì)在持續(xù)下降。近些年的全國(guó)青少年體質(zhì)健康調(diào)查報(bào)告表明,學(xué)生成為肥胖發(fā)生的重點(diǎn)人群,校園里“小胖墩”隨處可見,眼睛近視的問題更加嚴(yán)峻。雖然表面看可能是繁重的課業(yè),壓抑了孩子們對(duì)體育興趣的追求,實(shí)則跟家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的誤解有分不開的聯(lián)系。古代中國(guó)素有重文輕武的文化觀念,在“金牌戰(zhàn)略”的奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃時(shí)代,人們普遍認(rèn)為練習(xí)體育項(xiàng)目跟成為運(yùn)動(dòng)員掛鉤,認(rèn)為參與某項(xiàng)體育活動(dòng)只是立志當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的人才去做的事情,很多人認(rèn)為參加體育活動(dòng)會(huì)影響孩子們的文化學(xué)習(xí),人們只崇尚“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的精神,內(nèi)心對(duì)參與體育活動(dòng)產(chǎn)生排斥的心理。隨著全國(guó)青少年體質(zhì)狀況的不斷惡化,這引起了國(guó)家的高度關(guān)注,為了扭轉(zhuǎn)不利的形勢(shì),國(guó)家和地方不斷出臺(tái)了各項(xiàng)政策,讓體育進(jìn)入中考甚至高考,致力于改善全國(guó)青少年體質(zhì)狀況,在國(guó)家不懈的努力下,全社會(huì)逐漸的也認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)之于健康的重要性,合理安排的情況下參加體育活動(dòng)不僅不影響學(xué)業(yè)還能促進(jìn)學(xué)習(xí)效率。近些年,景洪市學(xué)生家長(zhǎng)也能充分認(rèn)識(shí)的參加體育活動(dòng)的重要性,對(duì)小孩參加校外體育培訓(xùn)積極性很高?;@球運(yùn)動(dòng)以其獨(dú)特的鍛煉價(jià)值和娛樂屬性深受人們的推崇,由于學(xué)校體育課的局限性,校外籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將作為體育課的補(bǔ)充發(fā)揮重要作用。

      二、景洪市青少年籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題分析

      (一)野蠻生長(zhǎng) 缺乏規(guī)范

      據(jù)調(diào)查,2020年至今,景洪市城區(qū)內(nèi)籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正規(guī)商業(yè)注冊(cè)的有8 個(gè),沒有經(jīng)過注冊(cè)的還有若干個(gè),其中有一個(gè)籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)下設(shè)了4 個(gè)教學(xué)點(diǎn),屬于本區(qū)域最大的一個(gè)。統(tǒng)計(jì)顯示,景洪市城區(qū)的籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目前為20 個(gè)左右,這些機(jī)構(gòu)大多是近兩年發(fā)展起來的,都是私營(yíng)機(jī)構(gòu)。作為青少年培訓(xùn)機(jī)構(gòu),現(xiàn)階段沒有相應(yīng)部門管理或監(jiān)督,所有的活動(dòng)都是各機(jī)構(gòu)各自為政、各行其是。從全國(guó)范圍來看,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本處于自由發(fā)展階段,這將給參培學(xué)生帶來很多不可避免的風(fēng)險(xiǎn),諸如訓(xùn)練的意外傷害、教練員對(duì)學(xué)生的心理傷害、低質(zhì)量培訓(xùn)形成的時(shí)間和金錢的浪費(fèi)等。

      1.意外傷害相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)突出

      作為以身體活動(dòng)為主的培訓(xùn)項(xiàng)目,籃球訓(xùn)練必然存在意外傷害的情況,雖然培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在招生的過程中有“學(xué)員因不按教練要求訓(xùn)練、私自做其他危險(xiǎn)動(dòng)作等行為,造成損傷,本俱樂部不承擔(dān)責(zé)任。訓(xùn)練期間,學(xué)員未到或未經(jīng)請(qǐng)假私自離開,由此造成的意外傷害或引發(fā)其他社會(huì)危害的,本俱樂部不承擔(dān)責(zé)任”等類似的聲明,然而由于各機(jī)構(gòu)教練員個(gè)人業(yè)務(wù)能力以及學(xué)生年紀(jì)小又好動(dòng)的特點(diǎn),訓(xùn)練過程中發(fā)生意外傷害的概率非常大,大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因?yàn)闆]有相關(guān)的檢查和監(jiān)督,存在僥幸心理不去買相關(guān)保險(xiǎn),一旦參培學(xué)生發(fā)生意外傷害將難以妥善解決。

      2.學(xué)生心理健康發(fā)展存在隱憂

      好的籃球訓(xùn)練不僅能提高身體素質(zhì),還能對(duì)學(xué)生的心理健康發(fā)展起到良好的作用,參培學(xué)生在進(jìn)行籃球訓(xùn)練的時(shí)候,因?yàn)樯眢w素質(zhì)和基本技能的差異會(huì)產(chǎn)生不同的心理反應(yīng),教練應(yīng)該因人而異在訓(xùn)練的過程中運(yùn)用各種方法讓學(xué)生產(chǎn)生積極的情緒,能讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)籃球技能。然而,由于各機(jī)構(gòu)教練員個(gè)人知識(shí)和品質(zhì)的差異,一些教練員將會(huì)給學(xué)生心理健康帶來不利影響,例如教練員粗魯?shù)男袨榛蛘哐哉Z對(duì)參培學(xué)生產(chǎn)生的心理陰影,這有可能會(huì)影響其一生的發(fā)展。

      3.培訓(xùn)質(zhì)量不能保障

      目前景洪市籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只要有相對(duì)固定的場(chǎng)地就自行開展起來了,也就是說準(zhǔn)入無門檻,正規(guī)注冊(cè)的在進(jìn)行培訓(xùn),一些沒有注冊(cè)的個(gè)人也在搞培訓(xùn)。如何選擇一家靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只能依靠家長(zhǎng)的自我判斷或者一些朋友圈的留言來做決定,而學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展具有特定的“敏感期”,一旦家長(zhǎng)選擇的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)質(zhì)量低,將使得參培學(xué)生錯(cuò)過籃球訓(xùn)練的最佳時(shí)期,可謂是既浪費(fèi)了金錢又浪費(fèi)了時(shí)間。

      (二)教練員整體水平有待提高

      1.教練員經(jīng)歷單一

      據(jù)調(diào)查,景洪市籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練員年齡主要以30~50歲為主,這個(gè)階段的人正處于青壯年,有基本的閱歷和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行籃球相關(guān)的教學(xué)工作。從學(xué)習(xí)經(jīng)歷來看,所有從業(yè)者中有95%左右為大學(xué)學(xué)歷,其中校隊(duì)經(jīng)歷者也較多,他們具有一定的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而,景洪市乃至西雙版納都沒有職業(yè)籃球隊(duì)或者體育專業(yè)院校,這導(dǎo)致景洪市沒有高水平籃球賽事(國(guó)家級(jí)及以上籃球比賽),更沒有高水平籃球運(yùn)動(dòng)員(籃球健將),本區(qū)域的籃球水平始終處于一個(gè)低位運(yùn)行的狀態(tài),因此景洪市籃球氛圍不利于教練員的進(jìn)步。

      2.缺乏專業(yè)培訓(xùn)

      就目前來看,景洪市籃球教練員很多是體育教育專業(yè)畢業(yè),基本具有不同學(xué)段的教師資格證,況且大多數(shù)是各級(jí)學(xué)校的體育教師,能滿足基本的籃球教學(xué)任務(wù)。但是作為專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不只是讓所有的學(xué)生學(xué)會(huì)籃球基本技術(shù),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)的是讓更多的學(xué)生能學(xué)好籃球基本內(nèi)容的同時(shí)具有更高層次提升的任務(wù),這就對(duì)教練員的專業(yè)性提出了更高的要求,而教練員的提高必須通過大量的專業(yè)培訓(xùn)才能實(shí)現(xiàn)??v觀西雙版納籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程,目前為止沒有舉辦過一次籃球教練員的培訓(xùn),整個(gè)云南省每年也沒有多少相關(guān)的培訓(xùn)。這給景洪市從業(yè)籃球教練員的知識(shí)更新帶來了不利影響,很多教練員都是在“吃老本”,教學(xué)手段陳舊僵化情況嚴(yán)重。

      3.教練員資質(zhì)管理缺失

      為了保證籃球培訓(xùn)質(zhì)量,從業(yè)人員是否擁有相關(guān)的資質(zhì)是極為重要的?,F(xiàn)階段景洪市沒有籃球教練員管理部門,大多數(shù)從業(yè)教練員只是球友或私交好的朋友抱團(tuán)創(chuàng)業(yè),教練員工作能不能勝任僅是每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)說了算,安排這些教練員只是單純以盈利為目的,形成可以打籃球就可以勝任教練員崗位的狀況,存在趕鴨子上架把普通籃球愛好者推上教練員崗位的情況。因此,景洪市籃球教練員大多只有體育教師資格證或籃球裁判員證,更有甚者,有部分人還是“三無”教練,他們主要是大學(xué)畢業(yè)不久的體育專業(yè)學(xué)生和在讀的大學(xué)生,因沒有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和崗位培訓(xùn)經(jīng)歷使得教學(xué)水平勢(shì)必達(dá)不到預(yù)期。

      (三)訓(xùn)練環(huán)境普遍不理想

      據(jù)調(diào)查,家長(zhǎng)選擇籃球培訓(xùn)班更多考慮的是訓(xùn)練環(huán)境,比如籃球場(chǎng)漂不漂亮、訓(xùn)練設(shè)施齊不齊全、地理位置及周邊環(huán)境等因素。目前景洪市籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的場(chǎng)地主要是個(gè)人租用的形式,一般合同期限為3年左右,且需自己出資改造改建,因成本因素和機(jī)構(gòu)資金實(shí)力球場(chǎng)建設(shè)方面必然不會(huì)投入太多,因此大多數(shù)場(chǎng)地比較簡(jiǎn)陋,甚至有幾家是露天訓(xùn)練場(chǎng)。

      (四)招生市場(chǎng)秩序混亂

      近些年,景洪市籃球培訓(xùn)市場(chǎng)需求空前旺盛,部分商業(yè)嗅覺敏銳的人紛紛涉足籃球培訓(xùn)產(chǎn)業(yè),在此期間籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)迅速增加,導(dǎo)致招生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)急劇惡化,每個(gè)機(jī)構(gòu)使盡渾身解數(shù)可謂“十八般武藝”盡數(shù)上陣。景洪市現(xiàn)在還沒有相關(guān)部門監(jiān)督或規(guī)范這一行業(yè)的運(yùn)行,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有的采取和學(xué)校合作招生的模式;有的采用拉攏班主任給回扣的方式;有的則是低收費(fèi)打價(jià)格戰(zhàn);還有機(jī)構(gòu)居然通過收集其他機(jī)構(gòu)參訓(xùn)學(xué)生的信息進(jìn)行“挖墻腳”的陰暗手段,各籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在招生競(jìng)爭(zhēng)過程中的做法讓人嘆為觀止,使得招生秩序呈現(xiàn)出越來越混亂的狀態(tài)。

      三、景洪市籃球培訓(xùn)市場(chǎng)健康發(fā)展的對(duì)策分析

      第一,教育主管部門應(yīng)當(dāng)主動(dòng)作為,校外籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是青少年教育的重要組成部分,作為特殊的行業(yè)它不止具有商業(yè)屬性,在接受工商管理部門的管轄之外,更需要有教育行政方面的規(guī)范管理。只有政府層面主導(dǎo),把類似的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)納入教育管理工作之中,結(jié)合本區(qū)域市場(chǎng)發(fā)展形勢(shì)建立起一套行之有效的管理體制,設(shè)立準(zhǔn)入和淘汰機(jī)制,出臺(tái)具體管理細(xì)則,要對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行必要的檢查監(jiān)督,不能讓籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成為教育管理的盲區(qū)。

      第二,教體局應(yīng)當(dāng)聯(lián)合籃球協(xié)會(huì),對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有符合條件的籃球教練員進(jìn)行注冊(cè)登記,沒有注冊(cè)的人員一律不容許在籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事籃球教學(xué)訓(xùn)練工作,同時(shí)根據(jù)籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模實(shí)行注冊(cè)教練員人數(shù)硬性標(biāo)準(zhǔn)管理,具有籃球教學(xué)訓(xùn)練資質(zhì)的教練必須符合其辦學(xué)規(guī)模的要求,未達(dá)到者不準(zhǔn)招生辦學(xué)。教體局和籃球協(xié)會(huì)每年應(yīng)結(jié)合實(shí)際組織本地區(qū)注冊(cè)籃球教練員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),至少保證每年舉辦一次,鼓勵(lì)和支持注冊(cè)教練員去參加更高一級(jí)籃球教練員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),把參加培訓(xùn)的教練員納入積分化管理。

      第三,政府牽頭,推動(dòng)新舊籃球場(chǎng)的建設(shè)改造,統(tǒng)籌資源打造一批環(huán)境良好的籃球場(chǎng),根據(jù)西雙版納雨林氣候特點(diǎn)建設(shè)能滿足正?;@球教學(xué)訓(xùn)練的場(chǎng)地。優(yōu)化公共籃球場(chǎng)的管理方式,授權(quán)給籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng),既能滿足普通群眾的鍛煉需要又能讓籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)造收益。通過政策引導(dǎo)和鼓勵(lì)個(gè)人或者機(jī)構(gòu)自己建設(shè)現(xiàn)代化的籃球場(chǎng)館。

      第四,籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)除了在工商管理部門登記注冊(cè)外,還應(yīng)該到教體局進(jìn)行備案審查,建立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生監(jiān)管體系,出臺(tái)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生管理規(guī)范,對(duì)籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)進(jìn)行規(guī)范,將發(fā)現(xiàn)地問題及時(shí)向外界公布,做到透明化管理和運(yùn)行。

      四、結(jié)語

      雖然景洪市籃球培訓(xùn)經(jīng)過每位從業(yè)者多年來的不斷努力已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),然而在市場(chǎng)發(fā)展過程中人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的需求與落后服務(wù)水平之間的矛盾越來越突出,我們必須要重視這些發(fā)展中存在的各種問題,理清各方責(zé)任,持續(xù)提升符合現(xiàn)代生活需要的籃球培訓(xùn)能力,為參訓(xùn)學(xué)生提供能滿足其發(fā)展需要的籃球培訓(xùn),從而進(jìn)一步推動(dòng)景洪市籃球運(yùn)動(dòng)的快速發(fā)展,在不久的將來涌現(xiàn)一大批優(yōu)秀的籃球人才。

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