小提琴演奏技巧和情感表達研究

劉晗

摘 要：小提琴演奏者又想提升演奏技巧，需要留心觀察生活，以生活為基礎(chǔ)作為源泉尋找靈感，實現(xiàn)演奏過程中的情感表達，給聽眾到來更好的效果。本篇文章對小提琴演奏技巧和情感表達進行詳細闡述分析，為以后練習(xí)演奏提供借鑒。

關(guān)鍵詞：小提琴;演奏技巧;情感表達

一、小提琴的演奏技巧

1小提琴的持琴方式

表演者利用正確的執(zhí)琴方式，才能夠讓其演奏效果充分展現(xiàn)，進而完美發(fā)揮出其演奏技巧。小提琴演奏者在最初接觸小提琴是會過分關(guān)注曲子練習(xí)，在最開始就沒有認識到持琴這些基本的細節(jié)問題。表演者只有具備扎實的基礎(chǔ)，才能夠讓自己在演奏過程中達到一定的高度，如果演奏者自身的基礎(chǔ)不扎實，在曲子練習(xí)過程中很難達到理想效果。初學(xué)小提琴的人很容易會使用下顎夾緊，出現(xiàn)此種情況會導(dǎo)致動作比較僵硬，不能夠真實的展現(xiàn)出其情感，而且導(dǎo)致肢體上的負擔(dān)加重。小提琴演奏者要認識到琴頭的高低，在演奏過程中，如果選擇的情頭比較高，此時需要把重量進行分散，讓其肩膀脖子承受的重量，在研究的過程中選擇最佳的姿勢，在日常練習(xí)過程中，通過強化訓(xùn)練讓肌肉形成記憶。

2小提琴運弓技巧

在小提琴演奏練習(xí)的過程中，運弓技巧非常重要，在日常的小提琴運功練習(xí)中，不僅要掌握要領(lǐng)，還需要認識到外部環(huán)境對小提琴運功的影響。在小提琴運弓演奏過程中，主要是調(diào)動整個上肢的力量，表演過程中把各部位之間進行協(xié)調(diào)，通過良好的配合，以前臂伸展為基礎(chǔ)，利用手指手腕進行靈活協(xié)調(diào)。演奏過程中要考慮到姿勢的舒適性，同時需要考慮到整體的形態(tài)美，盡可能的讓觀眾在欣賞的過程中有更美的享受。小提琴琴弦拉動時，考慮到不同弦的影響，需要控制好手臂高度，同時控制好力量，避免出現(xiàn)聲音斷流現(xiàn)象。

3手指交替的演奏技巧

小提琴演奏過程中，為了展示其表演技巧，需要實現(xiàn)音調(diào)的變化。演奏者在交替變換的過程中，需要控制好速度，保證整體的準(zhǔn)確性，進而實現(xiàn)完美的效果。此時演奏過程中，通過手指就可以進行練習(xí)，同時需要記錄以下幾點：第一，小提琴演奏時要保持其自身與琴體之間處于垂直狀態(tài)，有利于演奏者進行燒熱交替演奏，避免在手指交替過程中產(chǎn)生相互之間的負面影響，此時需要考慮到前面面積影響利用垂直按壓方式避免出現(xiàn)錯誤。第二，演奏者利用手指交替變換聲調(diào)時，要合理控制按壓力度，避免由于力度過大導(dǎo)致出現(xiàn)僵硬，或者是力度過小導(dǎo)致聲音不能及時發(fā)出，再按壓的過程中根據(jù)粒度控制音準(zhǔn)，在長期練習(xí)過程中能嫻熟的把握度。

4小提琴把位更換技巧

小提琴演奏者要想實現(xiàn)完美的效果，必須掌握換把的演奏技巧，在演奏過程中要想實現(xiàn)流暢的話，把必須要迅速敏捷。通常情況下，演奏過程中進行保衛(wèi)更換需要把低把位與高把位相互對調(diào)，此時會出現(xiàn)兩種方式，但是在變換的過程中，通過長期的練習(xí)可以調(diào)動自己的手臂肌肉，充分發(fā)揮手指的優(yōu)勢，在注意轉(zhuǎn)換過程中避免出現(xiàn)把位音過低問題。

二、小提琴的情感表達

利用小提琴進行精彩表達，此時演奏者需要面向廣大群眾，在演奏過程中讓群眾能夠在視覺上和聽覺上獲得美的享受，竟然在現(xiàn)場的過程中獲得情感上的交流和觸動。此時需要演奏者通過日常練習(xí)，充分展示自己的演奏技巧，在演奏過程中融入個人情感，實現(xiàn)情感的外露，在表現(xiàn)的過程中，通過肢體動作呈現(xiàn)出最佳效果。日常練習(xí)過程中不僅要掌握基本內(nèi)容，同時還要對妻子包含的思想情感進行深刻感受，根據(jù)曲子的風(fēng)格進行深刻展現(xiàn)，在演奏過程中展示出去的悲傷激昂等情緒。除此之外，演奏者還需要具有一定的表演經(jīng)歷，同時還需具備了一定的生活閱歷，這樣在感受曲子時才能夠準(zhǔn)確把握。小提琴情感表達時，也要發(fā)揮演奏者的想象力，盡可能的把群眾之間的情感進行人格化，在演奏的過程中深刻表達，同時為群眾構(gòu)造了深遠的意境。總之在小提琴演奏過程中要生動飽滿，讓群眾能夠深切感受曲子的情感表達，小提琴演奏者在演奏過程中需要強化自身的心理素養(yǎng)，有效克服自身練習(xí)過程中的協(xié)調(diào)問題。

目前在小提琴演奏過程中，單簧管音準(zhǔn)問題會導(dǎo)致整體演奏出現(xiàn)失誤，基于此演奏者必須就蛋黃管音準(zhǔn)進行有效修正。目前修正過程中主要從以下兩方面入手：第一，在演奏過程中有效改變序列，進而對音準(zhǔn)進行控制，第二，在演奏過程中，演奏者通過自身嫻熟的技巧進行自主修整。從這兩種修容方法來看，第一種方法主要是檢測過程中通過對蛋黃管的改造進行音準(zhǔn)改變，此時是在接口拔插過程中進行微調(diào)，音準(zhǔn)達到理想效果，但是此種方法在應(yīng)用過程中會受到一定的限制，調(diào)整過程中的效果也并不理想。具體分析第二種修正方法，通過自身的改變控制音準(zhǔn)高低，此時需要演奏者對個別音符音準(zhǔn)進行調(diào)節(jié)，要想實現(xiàn)此種目標(biāo)需要在業(yè)余時間強化練習(xí)。

三、小提琴演奏技巧和情感表達策略

1結(jié)合思考練習(xí)技巧，扎實基本功

演奏者在表演小提琴時需要充分展現(xiàn)曲子表達的情感，使曲子的情感表達豐富，此時需要研究者具有一定的基本功，在最初練習(xí)時要學(xué)習(xí)相應(yīng)的彈奏技巧，業(yè)余時間反復(fù)練習(xí)，有效提升演奏質(zhì)量和效率。在后續(xù)練習(xí)的過程中，演奏者需要對技巧的轉(zhuǎn)換進行練習(xí)，靈活運用多項技巧方法。在小提琴演奏之前需要對琴進行仔細檢查，了解琴弦接觸點，在演奏過程中保證音色完美。在檢演奏練習(xí)過程中，不僅要提升自身的演奏技巧，還需要具有一定的聽辨能力，它的過程中控制好節(jié)奏技巧，同時需要考慮到整體的表演狀態(tài)，需要演奏者具有合適的表演心理，在演奏過程中必須放開，一切保持精神高度集中，在演奏過程中準(zhǔn)確把握每一節(jié)拍，使作品更加生動細致的展現(xiàn)。在技巧訓(xùn)練過程中，為了提升作品的歡快感，可以利用前后揉弦，保證作品之間重低音的配合可以利用弦之間的銜接。因此在日常必須保證基本功，此時需要對記法進行準(zhǔn)確把握，同時強化訓(xùn)練，保證作品感染力充分展現(xiàn)。

2觀察生活尋找情感表達的靈感源泉

演奏過程中充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造力和想象力，通過生活元素的融入，讓演奏者對曲目有更深刻的理解，進而展現(xiàn)出更完美的效果。很多小提琴演奏者在日常經(jīng)過多家練習(xí)，掌握了非常嫻熟的技巧，能夠熟練的演奏各種作品，但是整個作品表演下來并沒有呈現(xiàn)出理想的效果，許多聽眾在欣賞球之后并沒有實現(xiàn)情感觸動，此時導(dǎo)致情感上的沖擊力度不足。為了有效避免壓縮過程中的這些問題，需要演奏著在展現(xiàn)時對作品進行完善，同時在演奏的過程中不能全靠模仿練習(xí)，需要把親身經(jīng)歷融入其中，深刻的展現(xiàn)出音樂的最真實一面，進而感染聽眾，與音樂融為一體，獲得情感上的交流。所以在演奏的過程中與實際生活相互聯(lián)結(jié)，在日常生活中豐富自身的閱歷，通過演奏經(jīng)歷積累取長補短，在每一個作品展示的過程中有效彌補自身的不足，完善作品，對作品進行深入分析，深刻體會其中存在的內(nèi)涵，利用合適的方式進行表達，根據(jù)自己對生活的理解對作品進行修改，在生活中尋找靈感的源泉通過強化練習(xí)形成自己隊伍的風(fēng)格，在演奏過程中實現(xiàn)忘我演奏。

3提高演奏素養(yǎng)，保持良好表演心態(tài)

要進行演奏者有提升自身的審美能力，在言論過程中保持良好的心態(tài)，不為外界環(huán)境所影響，不斷強化自身的修養(yǎng)，在練習(xí)的過程中給聽眾呈現(xiàn)出完美的效果。在日常需要強化練習(xí)，留心觀察生活，不斷擴張自己的視野，在發(fā)展中實現(xiàn)成長。這也是針對小提琴藝術(shù)的實際而言的，小提琴在漫長的歷史發(fā)展中，逐漸成為了一個文化綜合體，演奏者的素養(yǎng)越豐厚，解讀和表現(xiàn)作品的視角就越多元，演奏風(fēng)格也更加鮮明。

總結(jié)

由以上論述可知，小提琴表演過程中為了給觀眾呈現(xiàn)出更好的效果，必須要演奏者練就扎實的基本功，掌握小提琴演奏的各項技巧，同時融入個人情感，留心觀察生活實現(xiàn)情感表達。

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