“女排精神”在排球教學(xué)中的重要作用

崔俊健

中圖分類(lèi)號(hào)：G842? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A? ? ?文章編號(hào)：1009-9328（2021）11-054-01

摘? 要? 排球運(yùn)動(dòng)是我國(guó)眾多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，排球運(yùn)動(dòng)曾在里約奧運(yùn)會(huì)中奪得了冠軍，其中的女排精神更是震撼著我國(guó)大眾。基于此，本文對(duì)女排精神在排球教學(xué)中的重要作用進(jìn)行研究。

關(guān)鍵詞? 女排精神? 排球教學(xué)

我國(guó)女排在奧運(yùn)會(huì)中取得的優(yōu)秀成績(jī)是經(jīng)過(guò)不斷拼搏得來(lái)的。因此，教師應(yīng)在排球教育中將女排精神融入教學(xué)中，運(yùn)用女排運(yùn)動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、自強(qiáng)不息等優(yōu)秀精神鼓舞學(xué)生，讓學(xué)生能夠通過(guò)領(lǐng)悟排球精神，從而堅(jiān)定信念，提升排球教育的實(shí)效性。

一、女排精神的重要作用

（一）堅(jiān)定學(xué)生奮斗精神，促進(jìn)學(xué)生自強(qiáng)不息

在我國(guó)排球運(yùn)動(dòng)的早期，環(huán)境十分艱苦，但是袁偉民教練所帶領(lǐng)培育的排球運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)功卻相當(dāng)卓越，為我國(guó)體育爭(zhēng)取了巨大的榮譽(yù)。其中女排精神蘊(yùn)含了即使傷痕累累也絕不妥協(xié)的精神，堅(jiān)持為榮譽(yù)而戰(zhàn)，在訓(xùn)練中經(jīng)常遭受各種考驗(yàn)，但是卻從未挫敗過(guò)女排的精神士氣，其中頑強(qiáng)不息的精神值得學(xué)習(xí)。因此，將女排精神融入排球教育中能夠提升學(xué)生堅(jiān)持奮斗及自強(qiáng)不息的精神。

（二）提升挑戰(zhàn)精神，促進(jìn)永不言敗

我國(guó)女排曾經(jīng)多次奪冠，每次奪冠的背后都是運(yùn)動(dòng)員與教練的努力付出，所得的成績(jī)并非偶然。曾經(jīng)的女排教練郎平表示如果僅贏得一場(chǎng)比賽，還不足以稱(chēng)為“女排精神”。這句話(huà)還有更深的寓意，是指女排精神不僅要有豐厚的實(shí)力，還應(yīng)具備勇于挑戰(zhàn)及永不言敗的精神，在不斷的挑戰(zhàn)中吸取更豐富的經(jīng)驗(yàn)，要不斷超越自己，才能做到最好。在郎教練的指導(dǎo)下，隊(duì)伍得到了優(yōu)化，并在訓(xùn)練中融入了各國(guó)排球訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)了隊(duì)伍的協(xié)調(diào)性發(fā)展。將女排精神融入排球教育中能夠培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新，更加促進(jìn)永不言敗的精神。

（三）提升敬業(yè)精神，促進(jìn)精益求精

郎平是我國(guó)女排中的封神人物，對(duì)我國(guó)女排作出了巨大的貢獻(xiàn)，其中的敬業(yè)精神更令人折服，在訓(xùn)練中將精益求精的精神發(fā)揮到極致，也因此形成了女排精神。特別是在很多合作伙伴逐漸離開(kāi)的時(shí)期，郎平選擇了再次出國(guó)深造，積累更豐厚的經(jīng)驗(yàn)，其所蘊(yùn)含的敬業(yè)精神令人敬佩，也是我國(guó)女排能夠多次取得勝利，并走向巔峰的原因。她運(yùn)用自身行動(dòng)證明了中華精神與毅力，深受?chē)?guó)內(nèi)外的敬佩，是我國(guó)偉大女排精神的傳承與體現(xiàn)，將女排精神融入排球教育堅(jiān)定學(xué)生文化自信，提升民族榮譽(yù)感，益于學(xué)生綜合發(fā)展。

二、在排球教育中運(yùn)用女排精神的發(fā)展方向

（一）創(chuàng)新教育理念培養(yǎng)學(xué)生永不言敗

在排球教育中需要持之以恒的鍛煉才能形成運(yùn)動(dòng)效果，因此教師應(yīng)創(chuàng)新理念，在排球教育中運(yùn)用多元化方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生具備好的身體素質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)具備一定抗壓能力。其中良好的抗壓能力需要長(zhǎng)久的訓(xùn)練積累豐厚的經(jīng)驗(yàn)所形成，因此教師可以在排球訓(xùn)練中融入女排精神，為學(xué)生拓展教學(xué)資源，掌握更多的排球經(jīng)驗(yàn)與精神，提升學(xué)生的排球訓(xùn)練效果，培養(yǎng)學(xué)生永不言敗的精神。

（二）培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)

教育是學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑，因此教師的教學(xué)方式與學(xué)生的發(fā)展有直接關(guān)系。教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀，幫助學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。因此，在進(jìn)行排球教育過(guò)程中教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生的特長(zhǎng)設(shè)置針對(duì)性的教學(xué)方案，如在課程中為學(xué)生播放關(guān)于女排精神的視頻并在教育中融入女排精神，如此能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)排球的同時(shí)感知女排精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。

（三）提升學(xué)生形成團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

現(xiàn)如今，德育教育得到更多的重視。女排精神蘊(yùn)含了豐富的道德精神，對(duì)德育教育有重要意義?；谂啪衽c社會(huì)價(jià)值觀念的不謀而合，所以教師可以將女排精神融入排球活動(dòng)中，便于學(xué)生將女排精神用于訓(xùn)練中促進(jìn)女排精神的傳播。另外，女排精神也是引領(lǐng)體育行業(yè)不斷前行的精神動(dòng)力，對(duì)發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化有巨大的作用，能夠幫助學(xué)生積極面對(duì)排球運(yùn)動(dòng)。在排球教育中將女排精神與排球運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，能夠?yàn)閷W(xué)生塑造輕松自由的環(huán)境，有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生具有團(tuán)結(jié)意識(shí)。因此，教師應(yīng)明確女排精神的重要性，在教育中運(yùn)用多種方式滲透此精神，發(fā)揮排球教育的實(shí)際效應(yīng)，促進(jìn)學(xué)生形成團(tuán)結(jié)精神。

（四）激發(fā)學(xué)生拼搏精神

在排球教育中教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，所以在運(yùn)動(dòng)進(jìn)行中需要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體要以集體為目標(biāo)共同努力。女排比賽中幾乎沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤，這也是女排能夠取得優(yōu)異戰(zhàn)果的因素之一，因此應(yīng)將女排精神融入排球教育中，學(xué)生要遵守比賽規(guī)則，提升學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生拼搏精神，并能夠在良性競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

三、結(jié)語(yǔ)

在社會(huì)迅速發(fā)展中提高了對(duì)素質(zhì)教育的重視，其中女排精神中包含了優(yōu)秀精神與素養(yǎng)，這對(duì)學(xué)生的發(fā)展有促進(jìn)作用。因此，教師應(yīng)將女排精神融入排球運(yùn)動(dòng)中可提升學(xué)生的素養(yǎng)，同時(shí)提升排球技能，讓學(xué)生在練習(xí)中能夠以女排精神為領(lǐng)袖，促進(jìn)排球事業(yè)不斷發(fā)展。

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