侯佳華
中圖分類號(hào):A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
每一天日升日落,每一天忙忙碌碌,人們的生活好像齒輪一樣,按步走,一步步前進(jìn)。在這其中,時(shí)光好像沙漏一樣,在我們不經(jīng)意的時(shí)候,悄悄溜走,縱使令人嘆息,它也一去不復(fù)返。伴隨著生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,便隨著日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活,從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)逐漸成熟的青少年,漸漸地,我長(zhǎng)大了。時(shí)間好像一臺(tái)錄像機(jī),記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我的歡笑與淚水。
從牙牙學(xué)語的嬰兒開始,從我記事以來,父母對(duì)我的呵護(hù)、關(guān)愛、教育,令我印象深刻。當(dāng)我還是小孩子的時(shí)候,玩耍就是心中最喜歡做的事情,喜歡跟小伙伴們一起在院里迎風(fēng)奔跑,也喜歡跟父母一起出去玩耍,一起吃美食,看風(fēng)景。父母對(duì)我呵護(hù)備至,但是也曾因?yàn)槲易鳂I(yè)做的不好,或是出現(xiàn)一些行為偏差而嚴(yán)厲教育我。當(dāng)時(shí)自覺理虧、委屈,也曾嚎嚎大哭,可是不敢頂撞父母。其實(shí)后來想想,倒也不是父母態(tài)度有多么兇,可能只是因?yàn)楦改笇?duì)我呵護(hù)慣了,當(dāng)我接受批評(píng)教育的時(shí)候,不自覺將它們的態(tài)度放大了而已。后來,逐漸升入初中,叛逆的心態(tài)使我與父母有過多次不愉快的談話,可是,在我慢慢長(zhǎng)大的過程中,我逐漸明白,父母的愛從來沒有變少過。
學(xué)校生活是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過程。初入小學(xué),剛開始還不適應(yīng)這樣的生活,對(duì)身邊的老師和同學(xué)感到十分陌生??墒牵蠋焸儗?duì)我的關(guān)心,對(duì)我的細(xì)心教育,讓我逐漸想跟老師交流,想跟隨老師學(xué)習(xí)。身邊的同學(xué)也是十分友好,大家一起上下學(xué),一起在課上課下互動(dòng),美好的小學(xué)生活從畢業(yè)那年就結(jié)束了,我開啟了全新的初中生活。當(dāng)我懷著忐忑不安的心踏入初中年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)產(chǎn)生過畏懼感,可是,同學(xué)們快速的熟絡(luò)起來,我也有了自己的好朋友,那種不安的心態(tài)逐漸消失了。當(dāng)我遇到不懂的題目時(shí),老師和同學(xué)都積極幫助我,當(dāng)我遇到不開心的事情,同學(xué)想辦法逗我開心。雖然我們之間也有過爭(zhēng)吵,可是,真正的友誼不是說說而已的。真正的友誼是牢固的,是美好的,是隨著我們長(zhǎng)大不會(huì)變質(zhì)的。在歡聲笑語、有憂有愁的學(xué)校生活中,我慢慢長(zhǎng)大了。
當(dāng)我還是小孩子的時(shí)候,沒想到時(shí)光能過的如此快,好像就是一剎那的功夫,時(shí)光已經(jīng)過去了那么久。有時(shí)候恍惚,小時(shí)候的事情仿佛就發(fā)生在昨天一樣。如今,當(dāng)我看到父母逐漸生出白發(fā),當(dāng)我在接受教師殷殷期盼、諄諄教誨中,我對(duì)父母與老師的期盼理解的更深了,我對(duì)時(shí)光的感悟也愈加深刻。時(shí)光,雖然我們留不住,但是我們可以好好珍惜。也許未來幾年之后,當(dāng)我們?cè)诨剡^頭來看現(xiàn)在的自己,也能欣慰并感嘆到:就這樣慢慢長(zhǎng)大吧。