黨建工作中的黨史學(xué)習(xí)教育及現(xiàn)實(shí)路徑

文｜楊成璽 阿力木江·阿布力米提 王志強(qiáng)

學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。歷史是最好的教科書，企業(yè)在展開黨建工作時(shí)應(yīng)該充分意識到這一點(diǎn)，這就需要在黨建工作中融入黨史教育學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過這種方式來有效踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，同時(shí)也有利于國家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。在當(dāng)前的時(shí)代背景之下，國有企業(yè)黨組織在對黨建工作進(jìn)行安排時(shí)，應(yīng)該將黨史學(xué)習(xí)教育放在重要位置，通過這種方式來不斷提升培養(yǎng)以及塑造企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)干部正確的人生觀、價(jià)值觀、事業(yè)觀?；诖?，本文嘗試對黨建工作中的黨史教育及現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了具體分析。

一、黨建工作中黨史學(xué)習(xí)教育的重要性

（一）穩(wěn)固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位

中國共產(chǎn)黨是我國唯一的執(zhí)政黨，從建黨以來便一直秉持著艱苦奮斗的品格，在過去100 年的發(fā)展歷程中積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在當(dāng)前社會背景之下，國有企業(yè)在展開黨建工作時(shí)應(yīng)注意對其執(zhí)政地位進(jìn)行有效保證，同時(shí)還可以保證黨組織內(nèi)的思想先進(jìn)性。黨史學(xué)習(xí)教育的開展實(shí)現(xiàn)了對中國共產(chǎn)黨歷史經(jīng)驗(yàn)的深入和全面分析，同時(shí)也使得人民群眾的利益得到了維護(hù)。從當(dāng)前我國社會發(fā)展情況來看，應(yīng)該注意對國有企業(yè)黨建工作模式進(jìn)行靈活調(diào)整，通過這種方式來及時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)前存在的發(fā)展偏差，從而保證國有企業(yè)在今后發(fā)展過程中不會出現(xiàn)方向上的偏差，更加有利于社會富強(qiáng)、文明以及和諧建設(shè)。在開展國有企業(yè)黨建工作時(shí)，應(yīng)該注意有效落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育，從而進(jìn)一步豐富國有企業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，提升國有企業(yè)運(yùn)行模式與當(dāng)前社會發(fā)展的整體契合程度。

（二）提升黨員自身綜合素質(zhì)

在國有企業(yè)內(nèi)部開展黨史學(xué)習(xí)教育可以使基層黨員自身素質(zhì)得到有效提升，想要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，應(yīng)該注意全面肯定黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，并且始終堅(jiān)持社會主義道路，通過這種方式來促進(jìn)國有企業(yè)的建設(shè)發(fā)展。對共產(chǎn)黨歷史發(fā)展軌跡進(jìn)行探索之后可以發(fā)現(xiàn)，困難是客觀存在的，但是困難往往也只是暫時(shí)的，在展開黨建工作的過程中應(yīng)該注意對困難予以正視，同時(shí)也要注意不能夸大已經(jīng)取得的成果，要以踏實(shí)穩(wěn)健的腳步走好接下來的每一步。在國有企業(yè)黨建工作中融入黨史學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)可以使黨員綜合素質(zhì)得到提升，有利于黨員干部在第一時(shí)間反思自己，不斷改進(jìn)自身工作理念以及工作方式。

（三）是保持中國特色社會主義穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵

我國正處在中國特色社會主義建設(shè)以及發(fā)展的關(guān)鍵階段，在這一特殊的歷史時(shí)期，需要每一位共產(chǎn)黨員都發(fā)揮出自身不懈的品質(zhì)。當(dāng)前，我國社會主義建設(shè)成果令人矚目，黨史學(xué)習(xí)教育的必要性也得到了更為突出的體現(xiàn)，黨史記錄了中國共產(chǎn)黨以及共產(chǎn)主義一路走來的坎坷與輝煌。從新中國誕生的第一天開始，黨的社會主義建設(shè)事業(yè)就已經(jīng)開始，在發(fā)展過程中經(jīng)歷了多種艱險(xiǎn)與磨難，這也造就了中國共產(chǎn)黨偉大的民族意識以及團(tuán)結(jié)意識。通過開展黨史學(xué)習(xí)教育可以對我們黨一路走來的心路歷程進(jìn)行總結(jié)，在其中吸取相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣才能促進(jìn)我國社會主義事業(yè)的繁榮發(fā)展，才能為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國作出新的更大的貢獻(xiàn)。

二、國有企業(yè)利用黨史學(xué)習(xí)教育促進(jìn)黨建工作開展的現(xiàn)實(shí)路徑

（一）以理論教育為基礎(chǔ)

國有企業(yè)方面在展開黨史學(xué)習(xí)教育時(shí)，理論教育是最為基礎(chǔ)的組成部分，其內(nèi)容主要涉及政治理論課程、國家政策解讀等，國有企業(yè)的基層黨組織應(yīng)該在一定程度上發(fā)揮出黨校的作用，將黨史學(xué)習(xí)教育作為關(guān)鍵點(diǎn)，并以此為基礎(chǔ)不斷完善黨員干部的共產(chǎn)主義理念。同時(shí)，在實(shí)際展開黨史理論教育活動時(shí)，應(yīng)該注意對現(xiàn)有資源進(jìn)行有效整合，要注意充分發(fā)掘現(xiàn)實(shí)生活中的素材，通過這種方式來實(shí)現(xiàn)對教學(xué)方案的不斷更新和優(yōu)化。可以選擇企業(yè)黨組織書記擔(dān)任黨史教育小組的首席教師，選擇優(yōu)秀黨員干部作為教師小組成員，要注意為黨組織成員進(jìn)行經(jīng)典黨史著作以及重要人物事跡講解，通過這種方式來進(jìn)一步體現(xiàn)出黨史教育的影響力，這也可以使那些剛加入基層黨組織的成員對共產(chǎn)黨的發(fā)展軌跡有較為清晰的認(rèn)知，也使得黨政事業(yè)在國有企業(yè)內(nèi)部的發(fā)展獲得更為廣闊的空間。在進(jìn)行黨史理論教育的過程中，還應(yīng)該向黨組織成員播放一些紅色經(jīng)典影片，引導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)以及發(fā)揚(yáng)影片中人物的傳承精神，通過這種方式來樹立起典型的人物形象，進(jìn)而起到較為理想的教育引導(dǎo)效果。

（二）以實(shí)踐體驗(yàn)為主線

在展開黨史教育工作時(shí)，應(yīng)該注意對社會實(shí)踐的重要性有具體了解，除了進(jìn)行課堂教學(xué)活動之外，還應(yīng)該注意充分?jǐn)U展社會實(shí)踐活動，通過這種方式對新入職黨員的社會意識以及服務(wù)意識進(jìn)行培養(yǎng)。在具體開展社會實(shí)踐時(shí)，應(yīng)該注意從以下兩個(gè)方面入手：首先，要充分展現(xiàn)出當(dāng)前新入職人員的基本特點(diǎn)，讓黨組織成員根據(jù)個(gè)人意愿選擇社會實(shí)踐活動，結(jié)合當(dāng)前黨史教育學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)出與之相對應(yīng)的社團(tuán)活動，例如可以開展烈士紀(jì)念碑參觀活動、黨史博物館參觀活動等；其次，黨史學(xué)習(xí)教育還應(yīng)該注意與黨校的文化活動進(jìn)行合作，應(yīng)該定期參加黨校以及黨組織所舉辦的重要黨史人物紀(jì)念緬懷活動，通過這種方式也可以有效達(dá)到向新入職黨員進(jìn)一步宣傳黨史發(fā)展的目的。

（三）以優(yōu)化教資為根本

想要保證黨史學(xué)習(xí)教育發(fā)揮出理想效果，應(yīng)該注意對當(dāng)前黨史教育師資進(jìn)行優(yōu)化，黨史教育本身具有很強(qiáng)的政治性，需要有一支高素質(zhì)的黨史教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍對其進(jìn)行支持。習(xí)近平總書記指出，想要有效開創(chuàng)黨史教育工作的新局面，應(yīng)該充分發(fā)揮出人才作用。因此，在進(jìn)行黨史培訓(xùn)人才選拔工作時(shí)，應(yīng)該構(gòu)建嚴(yán)格和完善的黨史教育干部考評體系以及選拔機(jī)制，選拔出高政治素質(zhì)以及道德素質(zhì)的資深黨員干部，并且定期對其綜合素質(zhì)進(jìn)行評價(jià)考察，進(jìn)而起到督促黨員干部不斷進(jìn)步的作用。同時(shí)，還應(yīng)該將企業(yè)黨務(wù)工作者的培訓(xùn)放在重要位置，尤其要提升其政治敏銳性以及政治鑒別能力，并且進(jìn)一步創(chuàng)新企業(yè)基層黨組織的宣傳模式，進(jìn)而提升其宣傳水平，這也使得黨史教育教資優(yōu)化的作用可以得到有效體現(xiàn)。

（四）以網(wǎng)絡(luò)平臺為載體

現(xiàn)階段來看，我國互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)發(fā)展速度不斷加快，網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺在企業(yè)宣傳工作和黨建工作中應(yīng)用范圍越來越廣，同時(shí)，新入職的黨員在學(xué)習(xí)模式以及生活模式上都發(fā)生了較大變化，在開展黨史教育時(shí)也應(yīng)該注意積極與網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行融合。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用給人們帶來了很大的便捷性，使得人們學(xué)習(xí)以及工作所獲得的資源更為豐富，可以幫助其有效解決當(dāng)前所遇到的問題。但是與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上也包含多種不良信息，這對企業(yè)黨組織新錄黨員的思想意識以及政治意識的完善會產(chǎn)生一定負(fù)面影響。因此，在黨建工作開展過程中落實(shí)黨史教育時(shí)，應(yīng)該注意對網(wǎng)絡(luò)黨建工作進(jìn)行深入分析，找到其與當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺之間的契合點(diǎn)，從而充分發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)平臺黨史教育的先進(jìn)載體作用。例如在展開黨史教育時(shí)，可以充分利用石油黨建、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等來開展教育活動，進(jìn)而使得黨史教育突破了以往的時(shí)間以及空間限制，這樣也更加有利于黨史教育體系的不斷完善。同時(shí)，在展開黨史教育工作時(shí)，也應(yīng)該充分關(guān)注到網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)對新錄公職黨員黨建工作所帶來的影響，通過這種方式來促進(jìn)企業(yè)黨建工作與黨史教育工作的有機(jī)融合。

隨著我國社會的不斷發(fā)展，國有企業(yè)作為執(zhí)政黨根基的作用越來越大，也越來越明顯，在展開國有企業(yè)黨建工作時(shí)，應(yīng)該根據(jù)企業(yè)實(shí)際發(fā)展情況以及當(dāng)前企業(yè)內(nèi)部職工、新入職黨員思想狀態(tài)開展相應(yīng)的黨史學(xué)習(xí)教育，并圍繞理論教育、社會實(shí)踐、優(yōu)化教資、以網(wǎng)絡(luò)平臺為載體等幾個(gè)方面立體開展，這樣不僅可以有效鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位，也使得基層黨組織成員自身綜合素質(zhì)得到有效提升，保證企業(yè)基層黨組織黨建工作開展效果的關(guān)鍵。目前來看，國有企業(yè)在黨建工作中落實(shí)黨史教育時(shí)，仍然有部分環(huán)節(jié)存在問題，今后需要國有企業(yè)正視社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，以此為依據(jù)確定國有企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)模式，發(fā)揮出黨組織在國有企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。還要保證國有企業(yè)黨建工作中的黨史教育持續(xù)性，始終將其當(dāng)作支撐企業(yè)黨組織運(yùn)轉(zhuǎn)以及企業(yè)整體發(fā)展的關(guān)鍵路徑之一，從而使得新入職黨員可以在黨史學(xué)習(xí)過程中不斷提升自身黨政意識，進(jìn)而更好地促進(jìn)基層黨組織各項(xiàng)工作有效開展。