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    枕中夢(mèng)

    2021-01-01 00:00:00李兵
    時(shí)代報(bào)告·奔流 2021年4期

    人物介紹

    皮一步:男,22歲,待業(yè)青年,“中國(guó)人民大學(xué)檔案系畢業(yè)”“古籍編目工作者”“入黨積極分子”“團(tuán)支部書記”。

    鐘幗英:女,56歲,圖書館常務(wù)副館長(zhǎng),研究館員、北京大學(xué)圖書館學(xué)本科畢業(yè)。正派,圖書館事業(yè)心強(qiáng)。

    孟真:男,41歲,大學(xué)普通班學(xué)歷,曾在西藏多年參軍,轉(zhuǎn)業(yè)后曾任校長(zhǎng)辦公室行政科科長(zhǎng)、圖書館副館長(zhǎng)兼黨支部書記。很有政治頭腦,也想干一番事業(yè)。

    葛途安:男,56歲,圖書館古籍部主任,研究館員,北京大學(xué)圖書館學(xué)本科畢業(yè),古籍版本專家。

    季淮:男,49歲,大學(xué)專科學(xué)歷,“大學(xué)函授本科畢業(yè)”,圖書館副館長(zhǎng)兼黨支部副書記。

    栗水中:女,41歲,大學(xué)普通班學(xué)歷,曾在工廠子弟中學(xué)任教,圖書館古籍部館員,中共預(yù)備黨員。擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他人的缺點(diǎn)。

    季大山:男,22歲,大學(xué)本科畢業(yè),圖書館古籍部工作人員。其大伯季準(zhǔn)生前曾在圖書館工作。

    古哀兵:男,40歲,高中學(xué)歷,自學(xué)成才的歷史系副教授。

    譚勝鐵:男,39歲,大學(xué)本科畢業(yè),學(xué)校團(tuán)委書記。

    稽峰:男,44歲,研究生學(xué)歷,人事處處長(zhǎng),后任研究生處處長(zhǎng)。

    季準(zhǔn):男,季大山大伯,30歲病逝,大學(xué)函授本科畢業(yè),圖書館工作人員。

    傳達(dá)室?guī)煾担耗校?1歲。

    群眾:青年男女若干。

    第一幕

    時(shí)間:改革開(kāi)放初期,冬天的下午。

    地點(diǎn):中原古城,貢院大學(xué)校內(nèi),圖書館古籍部文獻(xiàn)檢索課教室。

    人物:皮一步 季大山 古哀兵

    [幕啟:關(guān)貴敏演唱的電影《有一個(gè)青年》主題曲《青春啊青春》響起。我們望過(guò)去,勸學(xué)圖書館大樓,樓前花樹(shù)山水,道路兩旁綠色草地。讀者三三兩兩,欣然踴躍,出入大樓。

    冬日的陽(yáng)光下,月白色水刷石的圖書館正門上方,草體“勸學(xué)圖書館”五個(gè)紅字鑲嵌居中,閃閃發(fā)光,十分耀眼。]

    [古籍部文獻(xiàn)檢索課教室面積不大,兩排長(zhǎng)條椅占據(jù)古籍部大廳四分之一的空間,并用木架子支了一塊黑板。教室大門面對(duì)觀眾。]

    [季大山嚴(yán)肅地站在古籍部門口。]

    [皮一步上。他的穿戴就是一個(gè)大學(xué)生模樣:肩背綠色帆布書包,身穿藍(lán)色羽絨服,兩手插在羽絨服兩側(cè)的口袋里,棕色呢子褲,黑色棉皮鞋,精神煥發(fā),雙腿有力地走上舞臺(tái)。]

    [皮一步哼著歌曲《青春啊青春》。他東張西望,瀟灑地走著。他停住腳步,看到教室旁木制宣傳欄張貼有黃紙紅字的通知:

    今天下午的古籍培訓(xùn)課,時(shí)間2點(diǎn)半整,在勸學(xué)圖書館古籍部文獻(xiàn)檢索課教室上課。

    特此通知。

    11月3日

    [皮一步看到這一通知,他稍微踱一下步,大膽鼓足勇氣,往教室走去。]

    皮一步 (走近門口):請(qǐng)問(wèn),古籍培訓(xùn)班是在這兒上課吧?

    季大山 (不客氣地指手劃腳,厲聲地):喂!你是哪個(gè)單位的?

    皮一步" (微笑著,輕聲地):我是校外的,沒(méi)單位。

    季大山" "沒(méi)單位?不叫進(jìn)!

    皮一步" (微笑著):是這樣,(驕傲地)我是人大畢業(yè)生,請(qǐng)通融通融。我過(guò)去來(lái)過(guò)這所大學(xué),熟悉咱這校園,也有幾個(gè)熟人。

    季大山" 噢,中國(guó)人民大學(xué)畢業(yè)的?(愣住了)哪個(gè)專業(yè)?這是科研處為文科各系和圖書館舉辦的培訓(xùn)班,專門培訓(xùn)古籍整理人才。

    皮一步 (神態(tài)堅(jiān)定):我就是中國(guó)人民大學(xué)檔案系畢業(yè)的,正在聯(lián)系咱校圖書館,有可能到咱館工作,咱館非常需要大學(xué)生嘛。

    季大山" (吃驚地,眼睛突然放出光彩,伸出手):那太好了,佩服!你想旁聽(tīng)?游學(xué)四方啊,那中,歡迎!

    皮一步" (點(diǎn)頭):你對(duì)人真熱忱,謝謝老弟!

    季大山" 不客氣,順?biāo)饲?,沒(méi)問(wèn)題。也發(fā)你一本教材吧。我看你英姿勃勃,神采飛揚(yáng),估計(jì)就是重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生!我是幫忙把門的,抱歉,剛才多有得罪。

    [季大山故意把左手腕抬起來(lái),瞅瞅明明晃晃的上海牌手表。]

    季大山" 快到點(diǎn)了,你進(jìn)去吧。

    皮一步 (點(diǎn)頭):中,不礙事。

    [皮一步邁進(jìn)門檻,伸手從課桌上拿到教材,在長(zhǎng)條椅后排坐下。他雖然進(jìn)來(lái)了,但心里還是涼了一下,感到緊張,無(wú)地自容。他誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),只得默不作聲,盡量從容,裝模作樣。]

    季大山" (進(jìn)門坐下):今兒個(gè)的授課老師名叫古哀兵。

    皮一步" (肅然起敬):咦,這名字令我如雷貫耳。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)他自學(xué)成才的動(dòng)人事跡,還觀看過(guò)反映他奮斗歲月的精彩故事——彩色新聞?dòng)涗涬娪啊稄那喙さ酱髮W(xué)副教授》。他有真才實(shí)學(xué)??!

    季大山" 那還用說(shuō),他十年苦志,一舉成名。咱應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)?。?/p>

    皮一步" 對(duì)呀,他自學(xué)成才不容易。咱們雖有學(xué)歷,但也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的刻苦精神。

    [古哀兵上。他走上講臺(tái),是個(gè)瘦高的中年男人,身穿黑色皮衣,微笑著開(kāi)始板書講課。]

    ……

    [皮一步聽(tīng)不懂古老師所講課程內(nèi)容,眼睛一片昏花,腦子有點(diǎn)飄忽,一種甜蜜的睡意纏繞著他,他邊聽(tīng)邊漸漸朦朧睡去,伏案進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……]

    [皮一步抬頭,想瞄一眼季大山的筆記本,季大山連忙用手捂住本子,又迅速把本合起來(lái),沉默不語(yǔ),面無(wú)表情。]

    皮一步 (語(yǔ)無(wú)倫次地):唉,你這個(gè)真正的大學(xué)生、天之驕子,真小氣。我是假冒的,還對(duì)我有天然的嫉妒心,不讓我看筆記,可笑。今后,在你面前,我不能表現(xiàn)得自慚形穢啊!

    季大山" 你在說(shuō)夢(mèng)話呀?我對(duì)你有點(diǎn)怯氣,怕你看不起我啊,才不敢讓你看我的筆記。你是人大畢業(yè)的,水平肯定很高。

    皮一步" 我水平當(dāng)然高,我是重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)?。ㄓ脮?dāng)枕頭,又伏案。)

    季大山" (輕推他,對(duì)著他的耳朵小聲):老兄,別睡了!你的聽(tīng)課筆記,到底記得咋樣兒?就這吧,下課咱倆互相看看,對(duì)照一下。你是重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的,認(rèn)識(shí)你很高興,咱倆多交流,共同提高。

    皮一步" (半睡半醒地):我是學(xué)檔案的,上大學(xué)時(shí)就喜歡熬夜,晚上看書,白天有時(shí)有點(diǎn)瞌睡。檔案學(xué)與圖書館學(xué)是相近學(xué)科。這堂課講的內(nèi)容,我閉上眼就能聽(tīng)懂,全記在心里了。我剛合上眼,別攪我的好夢(mèng),好夢(mèng)是吉祥之兆。

    [皮一步嘴角掛著微笑,邊說(shuō)邊繼續(xù)伏案睡覺(jué),安安穩(wěn)穩(wěn),生活在夢(mèng)游里]

    季大山" (拍拍皮一步的肩頭,無(wú)奈地?fù)u搖頭,輕蔑地笑著):那中,你接著睡吧,不打擾你,安心做你的美夢(mèng)。

    [幕落]

    第二幕

    時(shí)間:緊接著第一幕,皮一步夢(mèng)中的故事正式開(kāi)始。

    地點(diǎn):圖書館館長(zhǎng)辦公室。

    人物:鐘幗英 皮一步 傳達(dá)室?guī)煾?稽峰

    孟真" 季淮

    [幕啟:勸學(xué)圖書館的外觀華麗典雅。館長(zhǎng)辦公室放有三張桌子、一個(gè)茶幾、兩個(gè)單人沙發(fā),三位館領(lǐng)導(dǎo)都在此辦公。

    [舞臺(tái)右邊是一間小屋,是傳達(dá)室。]

    [皮一步走在圖書館樓廊里的木地板上,小心翼翼地輕輕敲著館長(zhǎng)辦公室的門。]

    [鐘幗英端坐在辦公桌旁。她不胖不瘦,中等個(gè)頭,剪發(fā)頭,面色白凈。她的眼光是和善慈祥的,但又使人感到威嚴(yán)。]

    鐘幗英" (在室內(nèi)):請(qǐng)進(jìn)。

    [皮一步輕輕敲門,不敢貿(mào)然推門進(jìn)入。]

    鐘幗英" (聞聲站起身,開(kāi)門相迎,客氣地):你是哪位?請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)?

    皮一步" (臉不紅心不跳,沉著鎮(zhèn)靜,滿臉朝氣):我是人大畢業(yè)生,學(xué)檔案專業(yè)的,名叫皮一步。您是鐘館長(zhǎng)吧?

    鐘幗英" (急忙伸出雙手,握著皮一步的右手,上下打量,和藹地):噢,我就是。收到你的自薦信了,你的基本情況不錯(cuò),我們決定聘用你,但還要跟人大學(xué)生處聯(lián)系確認(rèn)。

    皮一步" (慢慢地進(jìn)屋,局促地站立著,拘謹(jǐn)回答,頻頻點(diǎn)頭):謝謝領(lǐng)導(dǎo)!我立志干一輩子圖書館事業(yè),把青春獻(xiàn)給圖書館建設(shè)。

    鐘幗英" (回到辦公桌前):太好了,圖書館學(xué)與檔案學(xué),本來(lái)就是一家人。咱館將來(lái)再發(fā)展,圖書館與檔案館要一體化,合并成為文獻(xiàn)信息中心。

    皮一步" (不禁走上前):請(qǐng)問(wèn)鐘館長(zhǎng),我進(jìn)館后,干啥工作呀?

    鐘幗英" (略微思索一下):嗯,我想問(wèn)問(wèn),你愿意干啥工作?學(xué)有所用嘛。

    皮一步" (眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),露出非常自信的神態(tài),很干脆地):我想干復(fù)雜的業(yè)務(wù)工作,好鋼用在刀刃上。

    鐘幗英" "噢,你的這個(gè)想法,我們會(huì)考慮的。不過(guò),圖書館不是純學(xué)術(shù)單位,要有服務(wù)意識(shí)啊,年輕人要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),也需學(xué)會(huì)坐冷板凳。

    皮一步" 中,我明白了。

    鐘幗英" (站起來(lái),輕拍了一下皮一步的肩膀):年輕人,古籍編目咋樣兒?也就是線裝書的編目,這活兒很有意思,有一定學(xué)術(shù)性。

    皮一步" (欣喜若狂,非常自信,脫口而出):太好了,我從小愛(ài)好古籍,喜歡唐詩(shī)宋詞。這個(gè)工作,我很感興趣。

    鐘幗英" 小皮,你有此心,我們會(huì)考慮的,相信你一定會(huì)干好。圖書館不會(huì)虧待大學(xué)畢業(yè)生的。(抬頭看看墻上的掛鐘)今兒下午四點(diǎn)鐘,我要到學(xué)校參加新專業(yè)申報(bào)會(huì)議。咱圖書館除了搞好讀者服務(wù)工作外,也準(zhǔn)備抽出力量,創(chuàng)辦圖書館學(xué)專業(yè),培養(yǎng)本科生和研究生。

    皮一步" (感動(dòng)):這太好了!鐘館長(zhǎng),今兒個(gè)拜訪您,我感到非常榮幸,您的大恩大德深于滄海,令我銘記不忘。

    鐘幗英" (擺擺手,略微點(diǎn)頭):好好干吧!

    [皮一步連忙起身點(diǎn)頭,并深深鞠躬,表示謝意,之后關(guān)門往外走。]

    皮一步" (自言自語(yǔ),面向觀眾):真是天賜良機(jī),短短十幾分鐘,我竭力鎮(zhèn)定自己,表演得天衣無(wú)縫,輕而易舉地蒙騙過(guò)關(guān),順利通過(guò)鐘館長(zhǎng)的面試。有門兒,謝天謝地!我是孤獨(dú)的人啊,這些年待業(yè)在家,我離群索居,庸人自擾,迷失了努力前進(jìn)的方向。大學(xué)生是時(shí)代的佼佼者,這些大有希望的年輕學(xué)子,不一定把我放在眼里。今后為他們服務(wù),要千萬(wàn)小心,不要害怕。既來(lái)之則安之,一定要在這里站住腳,生存下去。我雖是冒牌大學(xué)生,但我心里憋足了一股勁兒,用百米速度,恨不能一步跨進(jìn)圖書館大樓,一試身手,大干一場(chǎng),在工作中做出成績(jī)。至于貢院大學(xué)校園的風(fēng)光,雖幽美,我眼下還沒(méi)有心思去欣賞瞻仰。當(dāng)務(wù)之急,我要把過(guò)去浪費(fèi)的青春補(bǔ)償過(guò)來(lái),享受大學(xué)教工的生活待遇,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐?;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。何處買青春?這幾年來(lái)待業(yè)在家,偶爾到廠里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),聽(tīng)到隆隆的機(jī)器聲,也不能上班掙錢,有苦難言啊。我自慚形穢的時(shí)代結(jié)束了,我揚(yáng)眉吐氣的時(shí)代到來(lái)了!

    鐘幗英 (站在窗前,心里盤算):皮一步的派遣證未收到前,先試用試用再說(shuō),萬(wàn)無(wú)一失。反正早晚要進(jìn)他,人才難得。

    [皮一步走到圖書館門口的傳達(dá)室,看見(jiàn)傳達(dá)師傅輕輕關(guān)上門,往外走著,顯然是去衛(wèi)生間。]

    皮一步的頭上直冒熱汗,遲疑一下。他靈機(jī)一動(dòng),馬上計(jì)上心來(lái),毫不遲疑,急急匆匆走進(jìn)傳達(dá)室,握起黑色電話機(jī),冒充人大學(xué)生處的工作人員撥打電話……之后又馬不停蹄,走出圖書館大門。他的面前仿佛出現(xiàn)一幅美妙的景象……

    [與此同時(shí),在館長(zhǎng)辦公室,電話鈴響起,鐘幗英從門口轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),疾步走到桌前,抓起黑色話筒。]

    鐘幗英" (接電話):喂,我是鐘幗英,你是哪里?

    [話筒傳來(lái)聲音:“我是人事處稽峰?!盷

    鐘幗英" 稽處長(zhǎng),我是幗英。

    [話筒傳來(lái)聲音:“鐘館長(zhǎng),中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生處剛剛給我們打來(lái)電話,說(shuō)有一個(gè)本科畢業(yè)生名叫皮一步,檔案專業(yè)畢業(yè),他屬于二次派遣,他的派遣證馬上掛號(hào)寄來(lái),咱們可以考慮接收他?!盷

    鐘幗英 (非常高興)中,知道了。謝謝告知。

    [鐘幗英坐在辦公桌前,木窗欞外,樹(shù)叢里的小鳥,在輕輕吟唱。]

    鐘幗英 (站起,面向觀眾,自言自語(yǔ)地):一會(huì)兒,班子要研究新進(jìn)人員的工作分配問(wèn)題。圖書館是學(xué)校教學(xué)科研離不開(kāi)的資料中心。學(xué)校黨委把這副擔(dān)子交給我,我要團(tuán)結(jié)班子成員,盡快把本館辦成面向未來(lái)的現(xiàn)代大學(xué)圖書館。另外,申報(bào)圖書館學(xué)碩士點(diǎn)也要盡快提到議事日程。

    [鐘幗英故意把紅漆門微開(kāi)著,有人走來(lái),樓板的地面聲音很響。 紅漆門后,靠墻放著兩把拖把,一把是普通的,一把是打有白蠟的。這多少影響了房間的美觀,但鐘幗英堅(jiān)持這樣擺設(shè)。]

    [這時(shí),樓道傳來(lái)布鞋趨地的聲音。]

    鐘幗英 (自言自語(yǔ)地):這是季來(lái)了,非常按時(shí),雷厲風(fēng)行啊。

    [季淮上。]

    季淮" (走到門口,把鼻梁上的眼鏡往上推了推,低聲地):鐘館長(zhǎng),今兒個(gè)研究啥?(他推開(kāi)門輕步進(jìn)來(lái)。)

    鐘幗英 (起身拉椅子,從容地):啊,季淮,我考慮,今兒個(gè)把古籍編目人員的事兒定下來(lái)。咱倆先商議個(gè)意見(jiàn),一會(huì)兒拿出方案來(lái)。

    季淮 (沒(méi)有坐自己的辦公桌旁,而是在屋內(nèi)墻角處的黑色舊單人沙發(fā)上坐下):老大姐,我尊重您的意見(jiàn)。

    鐘幗英" (思索):另外,季大山他大伯的事兒,抽空咱倆找大山談?wù)劇?/p>

    季淮" "(有些慌張):中,我也是這個(gè)想法。

    [樓道由遠(yuǎn)而近傳來(lái)一陣急促的腳步聲,咚咚直響,幾乎傳遍整個(gè)走廊,聲音越來(lái)越近。

    鐘幗英" 這是軍人書記來(lái)了,他總是保持著部隊(duì)作風(fēng)。他的身體好,在西藏部隊(duì)鍛煉過(guò),走路強(qiáng)勁有力。

    [孟真上。他走到門口,直接跨入。]

    孟真" (說(shuō)話響亮,先聲奪人)鐘館長(zhǎng),今兒個(gè)是不是研究新進(jìn)人員工作分配問(wèn)題???

    鐘幗英" (微笑著):是啊,小孟。古籍線裝編目這活兒,要培養(yǎng)年輕人,補(bǔ)充新鮮血液呀。這是一件正經(jīng)大事兒。老葛年齡大了,快退了,而且……(她沒(méi)把話說(shuō)完,觀察他倆的表情。)

    [孟真從自己的辦公桌旁,雙手端著烙有“貢院大學(xué)”字跡的木椅子,坐在鐘幗英辦公桌旁。

    鐘幗英" (從玻璃板下面摸出一張半新半舊的印有“中國(guó)人民大學(xué)”字樣的紅格稿紙):這是皮一步的簡(jiǎn)歷,人大檔案系全日制本科畢業(yè)。他編過(guò)一本宋史書目。我們不妨讓他試試,咋樣兒?

    孟真" (臉上掠過(guò)一絲懷疑,翻了翻皮一步的簡(jiǎn)歷,和畢業(yè)證、學(xué)位證的復(fù)印件,抬起兩只菱角形的眼睛,皺起眉毛,思索片刻,陰沉著臉兒)我覺(jué)得不合適。這個(gè)皮一步,他大學(xué)剛畢業(yè)就干這活兒?他不熟悉古籍線裝書庫(kù)啊。

    鐘幗英" 他學(xué)的雖是檔案專業(yè),但檔案學(xué)與圖書館學(xué)是相近專業(yè)啊。

    孟真" (臉紅脖子粗):那要搞古籍分編,他的知識(shí)儲(chǔ)備量也不夠。再說(shuō),咱館又不是沒(méi)有大學(xué)生,去年分來(lái)的季大山就不錯(cuò)啊,為啥不能優(yōu)中選優(yōu)?

    季淮" "大山是中文系優(yōu)秀畢業(yè)生,當(dāng)然可以考慮讓他搞古籍整理。

    鐘幗英" (不滿地):你們不了解情況,小季一直不安心,要求調(diào)動(dòng)工作,離開(kāi)圖書館。

    孟真" (爭(zhēng)辯地):這個(gè)皮一步,對(duì)圖書館業(yè)務(wù)一無(wú)所知。我們不能小材大用,也不能大材小用。眼下,季大山為啥不用?要么,先讓老葛帶帶年輕人,過(guò)度一下,咋樣兒?

    鐘幗英 (臉兒有點(diǎn)紅,略有怒容,不容質(zhì)疑地):古籍分編沒(méi)啥神秘的!誰(shuí)都能干得了。咱們用人,先不要畫框框?yàn)楹?。皮一步是重點(diǎn)大學(xué)檔案專業(yè)畢業(yè),文史基礎(chǔ)肯定不錯(cuò)。培養(yǎng)年輕人迫在眉睫,是當(dāng)務(wù)之急,可以破格使用,先讓他試試吧。我們老矣,叫老葛再干這活兒,終非長(zhǎng)策,圖書館早晚是年輕人的天下,對(duì)年輕人不要過(guò)早下結(jié)論。

    鐘幗英" (用紅藍(lán)鉛筆激動(dòng)地敲了幾下桌子):季淮,你的意見(jiàn)呢?

    季淮" (低頭想了想,立刻表態(tài))中,我看中。

    孟真" (嘴角上帶出一絲輕蔑):也中。咱館的各項(xiàng)工作,都要培養(yǎng)年輕人。培養(yǎng)中青年人扛大梁是對(duì)的。

    鐘幗英" (站起來(lái),伸個(gè)懶腰,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,輕拍著孟真的肩膀,樂(lè)呵呵地):小孟,這又給你增加新鮮血液了。咱館黨支部的工作,也要把團(tuán)的工作考慮進(jìn)去啊。60年代,我就是咱學(xué)校團(tuán)委委員。

    孟真" 沒(méi)問(wèn)題,鐘館長(zhǎng)——老大姐,您放心吧。你是老資格,老團(tuán)干,當(dāng)過(guò)咱館團(tuán)支部書記。培養(yǎng)年輕人是正確的,栗水中已是超齡團(tuán)員,準(zhǔn)備培養(yǎng)發(fā)展她入黨。咱館團(tuán)支部,近年沒(méi)有搞啥活動(dòng)。這事兒,我正在考慮,壯大團(tuán)員這支隊(duì)伍,咱館正缺團(tuán)支書呢。從皮一步的簡(jiǎn)歷看,他在人大學(xué)習(xí)時(shí)當(dāng)過(guò)班級(jí)團(tuán)支書,并與團(tuán)中央學(xué)校教育部有過(guò)工作聯(lián)系。

    鐘幗英" (由衷地高興):中,就這樣定了。咱們要把這些大學(xué)生培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干,甚至副館長(zhǎng)、館長(zhǎng),將來(lái)接班。這是中央的精神,干部革命化、年輕化、知識(shí)化嘛。

    季淮" 鐘館長(zhǎng),咱倆該去開(kāi)會(huì)了。

    鐘幗英" 對(duì)了,我和季淮去小禮堂開(kāi)會(huì),你留下值班,處理事務(wù)。

    孟真" 中。

    [鐘幗英、季淮下。]

    [冬天的陽(yáng)光透過(guò)窗戶臺(tái)射進(jìn)來(lái),最北邊寬厚的窗臺(tái)上放著一盆仙人掌。孟真站在辦公工作桌前,撥著電話。]

    [紅漆門微開(kāi)著,皮一步大膽敲門而入。]

    孟真" (邊打電話,邊撇一眼皮一步):是紀(jì)委呀,我是孟真。

    [孟真板著臉。他放下電話筒,橫看豎看,眼前這個(gè)不速之客,衣著樸素,傻傻站著,呆若木雞,面無(wú)表情。]

    皮一步" (緊走上前,不亢不卑,恭恭敬敬):您是孟書記吧?我是新來(lái)的皮一步,中國(guó)人民大學(xué)檔案系畢業(yè)的,這是我的檔案。(他不敢冒昧伸手與孟真握手。)

    [孟真動(dòng)作麻利地接過(guò)檔案,順手往桌上一放,拉了一下藤椅,不客氣地坐下。他從上到下,不冷不熱地打量面無(wú)表情的皮一步。

    孟真" (南腔北調(diào)地):我在咱館做黨的工作,主管人事和行政。你雖是人大畢業(yè)生,但進(jìn)館后到底干啥工作,還沒(méi)研究啊,新進(jìn)大學(xué)生一般先跑書庫(kù),熟悉一下館藏。我大學(xué)畢業(yè)后,就到西藏部隊(duì)鍛煉了。

    [皮一步傻站那兒:耐心聽(tīng)著,不住點(diǎn)頭。

    孟真" (低頭用粗大的手指撕開(kāi)牛皮紙檔案袋,取出皮一步的履歷,掀開(kāi)翻著,剛看幾秒鐘就停下,不高興地抬起頭,嚴(yán)肅地):你看看你的檔案,履歷上這鋼筆字寫成啥樣兒?像個(gè)小孩兒的字體。

    皮一步 (搔著頭,臉兒漲得通紅,勉強(qiáng)笑著,大氣不敢出,不好意思地):我的鋼筆字是寫得不好,正在練。

    孟真" (瞪著眼,不客氣地):正在練?那你能搞古籍線裝書分編?那標(biāo)簽還要寫毛筆字的!

    皮一步" (思索地):我愿意搞。我的毛筆字還可以,比鋼筆字好些。上大學(xué)時(shí),我的毛筆字參加過(guò)書法比賽,還獲獎(jiǎng)了。

    孟真" "當(dāng)然,你是重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè),學(xué)的是檔案專業(yè),又喜歡古籍,工作也需要??偛荒茏屢粋€(gè)人大畢業(yè)生,跑一輩子書庫(kù)吧。

    皮一步 (機(jī)警地)我和學(xué)校某位副書記,有點(diǎn)親戚關(guān)系。

    孟真" "(咧嘴笑笑):我和鐘館長(zhǎng)都同意你搞古籍線裝分編,這活兒正要培養(yǎng)年輕人呢。

    皮一步" 我今后在政治上的進(jìn)步,還請(qǐng)孟書記多培養(yǎng)提攜。

    孟真" "(仰著頭,咧著嘴):好說(shuō)。我在部隊(duì)就是做政治工作的。我在咱學(xué)校機(jī)關(guān)工作過(guò)。這古籍線裝分編工作,沒(méi)啥神秘的。你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,是完全能勝任的。

    皮一步" (哈腰點(diǎn)頭):謝謝孟書記!

    孟真" 大學(xué)畢業(yè)生到圖書館,實(shí)屬鳳毛麟角。你是名牌大學(xué)畢業(yè)生,學(xué)檔案專業(yè)的,眼下古籍整理正需要培養(yǎng)年輕人。

    皮一步" 中,孟書記,聽(tīng)您這話,我受寵若驚,不勝榮幸,精神振奮啊!

    孟真" 你干團(tuán)支書咋樣兒?我看你能率起來(lái)。

    皮一步" 中,謝謝書記! 不過(guò),圖書館,咋說(shuō)啊,狹小天地,樓上樓下,一片死氣沉沉。

    孟真" 你說(shuō)得對(duì)!圖書館要有生氣,全靠你這樣的大學(xué)生啊。咱館的小伙子,大都不是生龍活虎,而是缺乏生氣。你若不干團(tuán)支書,圖書館更沒(méi)生氣嘛。

    皮一步" 您太高看我了!世有伯樂(lè),才有千里馬。

    孟真" 咱倆都是全日制大學(xué)畢業(yè),有共同語(yǔ)言嘛。

    皮一步" 孟書記,您太抬舉我了!不過(guò),圖書館不能是家屬收容所。

    孟真" 對(duì),我就反對(duì)圖書館進(jìn)家屬太多??康鶍屵M(jìn)來(lái),啥本事也沒(méi)有,還不好管理。當(dāng)然,事物都是一分為二的,對(duì)家屬子弟也不能一概而論。

    皮一步" 孟書記哲學(xué)學(xué)得好,活學(xué)活用。

    孟真" 還立竿見(jiàn)影呢!你經(jīng)過(guò)高考拼搏,能考上大學(xué)不容易。

    皮一步" 俺家兄弟幾個(gè),就我考上大學(xué)了。

    孟真" 那你更要好好干,圖書館不會(huì)虧待你,會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)你。

    皮一步" 啊,不敢當(dāng)。謝謝孟書記。你是急館里所急,想館里所想啊。

    孟真" 唉,我是應(yīng)該考慮這些事兒。你很有見(jiàn)識(shí),有思想。圖書館的希望,歸根結(jié)底還是靠你們年輕人。

    皮一步" 孟書記,你是見(jiàn)過(guò)世面的。

    孟真" 我是咱學(xué)校政教系畢業(yè)的,大學(xué)四年是多么美好的時(shí)光!圖書館職工,天天悶在書庫(kù)、閱覽室,一悶幾十年,外面的世界啥也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

    皮一步" 這是圖書館性質(zhì)決定的,誰(shuí)干的時(shí)間長(zhǎng),可能都會(huì)變成這樣的性格。

    孟真" 你不簡(jiǎn)單,懂心理學(xué),能看出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。

    皮一步" 書記,我雖不才,但在圖書館呆一天,就支持你孟書記的工作一天。

    孟真" 好,有你這句話,我就放心用你。在館領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上,我要大聲疾呼重用大學(xué)畢業(yè)生!

    皮一步" 看來(lái),您對(duì)圖書館的發(fā)展,還是有思路的,我聽(tīng)后猶如撥云見(jiàn)日。

    孟真" 我向老鐘建議,在搞好圖書館服務(wù)工作的同時(shí),與歷史系聯(lián)合創(chuàng)辦圖書館學(xué)專業(yè),培養(yǎng)全日制本科生,甚至研究生。到那時(shí),咱館的大學(xué)生,都有用武之地,可以轉(zhuǎn)到教學(xué)崗位。

    皮一步" 孟書記有遠(yuǎn)見(jiàn)啊,咱倆現(xiàn)在是英雄無(wú)用武之地。

    孟真" 我在校辦工作過(guò),知道這方面的情況。

    皮一步" 孟書記不愧在校辦待過(guò),在機(jī)關(guān)干過(guò)就是不一樣啊。

    孟真" 哈哈,你說(shuō)得好。我為啥來(lái)圖書館?咱學(xué)校圖書館工作委員會(huì)成立之初,掛靠在校辦行政科,我是科長(zhǎng),每次開(kāi)全委會(huì),都是我打電話通知各位委員,后來(lái)才改由教務(wù)處通知。

    皮一步" 這是面向全校的文獻(xiàn)咨詢機(jī)構(gòu)。那您認(rèn)識(shí)很多人?。?/p>

    孟真" 那當(dāng)然,這個(gè)委員會(huì)主任由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)擔(dān)任,并兼任咱圖書館館長(zhǎng)。從主管副校長(zhǎng)到各系主任,還有職能部門的領(lǐng)導(dǎo),我都打過(guò)交道。

    皮一步" 孟書記在咱館干也虧了!

    孟真" 不能這樣說(shuō),是金子在哪兒都能發(fā)光嘛。

    皮一步" 不過(guò),這個(gè)委員會(huì)應(yīng)該改改名字了。

    孟真" 為啥?

    皮一步" 人家武漢大學(xué)圖書館學(xué)系,眼下已變成圖書情報(bào)學(xué)院了。咱學(xué)校這個(gè)委員會(huì)應(yīng)該更名——圖書情報(bào)工作委員會(huì)。

    孟真" 你的想法太好了,高見(jiàn)!

    皮一步" 謝謝書記夸獎(jiǎng)!這樣吧,咱倆合寫文章,中不中?

    孟真" 太好了,就談圖書館的人才問(wèn)題。

    皮一步" 中!

    孟真" 你安下心,在圖書館一定能干出成績(jī)!有機(jī)會(huì),送你到武大學(xué)習(xí)圖書館學(xué)專業(yè)課程,攻讀雙學(xué)位。

    皮一步" 謝謝領(lǐng)導(dǎo)!

    孟真 (站起,親親切地握手)你一定要好好干啊,館領(lǐng)導(dǎo)一定重用你!

    皮一步" 中!我安心干。

    孟真" 我問(wèn)問(wèn)你,季淮副館長(zhǎng),你認(rèn)識(shí)嗎?

    皮一步" 不認(rèn)識(shí),只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字。我大伯季準(zhǔn),過(guò)去在咱圖書館工作過(guò),二十多年前早已去世。

    孟真" 噢?原來(lái)是這樣!

    皮一步" 請(qǐng)問(wèn)有啥事兒?

    孟真" 沒(méi)啥?。▏?yán)肅地)你是啥時(shí)候畢業(yè)的?一般是夏天啊,咋現(xiàn)在才來(lái)報(bào)到?

    皮一步" 是的,我是今年七月畢業(yè)的,分配到中學(xué)了,專業(yè)不對(duì)口,學(xué)校允許我再聯(lián)系新的單位。

    孟真" 那好。我隨便問(wèn)問(wèn)。

    [幕落]

    第三幕第一場(chǎng)

    時(shí)間:緊接著第二幕的上午。

    地點(diǎn):圖書館古籍部工作大廳。

    人物:葛途安 皮一步 栗水中 古哀兵

    季大山

    [皮一步上,走進(jìn)樓道,四處張望,漫步走到一層南邊古籍部。大廳左邊擺著幾排線裝書架,服務(wù)臺(tái)前空無(wú)一人。]

    [葛途安站在南窗下的桌旁,一副學(xué)究樣兒。只見(jiàn)他看著窗外,若有所思。一年四季,除了炎熱的夏天,他永遠(yuǎn)穿著洗得發(fā)白的藍(lán)上衣和藍(lán)褲子,滿身劣質(zhì)煙味。他的眼梢上已有魚尾紋,胡子發(fā)白也不刮,矮胖。]

    皮一步" 葛主任,您來(lái)得早呀,我是新來(lái)的,名叫皮一步。

    葛途安" (扭臉坐下,點(diǎn)燃一支便宜煙,上下打量)噢,聽(tīng)說(shuō)你是新來(lái)的大學(xué)生?入職手續(xù)都辦好了吧?先把吃住安排好再說(shuō)。

    皮一步" (趕快上前)辦好了。我剛從人大檔案系畢業(yè),分到咱館里,搞古籍線裝分編。

    葛途安" (怔了一怔,眉頭皺起,搖頭冷冷地)古籍線裝分編,你能干得了?你是學(xué)檔案專業(yè)的啊,不是學(xué)圖書館專業(yè)的。

    皮一步" (懷著謙恭之心,連續(xù)點(diǎn)頭地)是的。我從頭學(xué),踏實(shí)干。

    葛途安" (臉色更難看)哼,從頭學(xué)?看看咱館引進(jìn)的人。你應(yīng)該去檔案館嘛。當(dāng)然,年輕人謙虛一點(diǎn)好,你學(xué)歷怪硬,重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè),檔案館跟咱館工作性質(zhì)差不多。

    皮一步" (嘿嘿一笑)您是專家,請(qǐng)您多指教啊!

    葛途安" (稍稍息怒):過(guò)獎(jiǎng)!我是雜家,系里的教授才是專家。咱是啥都知道一些,百事通不如一樣精嘛。

    皮一步" (拉動(dòng)椅子,畢恭畢敬地在葛途安身旁坐下):術(shù)業(yè)有專攻。人大圖書館的專家,也給我們講過(guò)課。聽(tīng)說(shuō)您在咱館是元老,各系老師都知道您有學(xué)問(wèn),我拜讀過(guò)您在學(xué)報(bào)發(fā)表的文章。咱館也應(yīng)招研究生,您應(yīng)到歷史系當(dāng)古籍整理方向的研究生導(dǎo)師啊。

    葛途安" (稍微有點(diǎn)笑容):唉,我這幾十年,都耽誤了,荒廢業(yè)務(wù)。(思考一下,慷慨激昂地)小皮,學(xué)點(diǎn)本事吧,咱館缺古籍整理人才,你學(xué)歷高,通過(guò)古籍編目實(shí)踐,耳濡目染,會(huì)取得成績(jī)的,珍惜這機(jī)會(huì)吧。

    皮一步" (點(diǎn)頭):謝謝您的教誨!

    葛途安" (站起來(lái),一副笑臉):是這兒,我領(lǐng)你到各部室看看,先到咱這線裝書庫(kù)看看。

    皮一步" 中。

    [皮一步懷著好奇的心情,邁著輕快的步子,步步留心,時(shí)時(shí)在意,跟葛途安漫步走到線裝書架下。]

    葛途安" 這些線裝書庫(kù),你熟悉一下。這是咱館藏書的精華。

    皮一步" (臉上顯出謙虛好學(xué)的表情):多么別致有趣。這是咱館老專家分編的吧?

    葛途安" (情不自禁地笑著):哈哈,就是我分編的。

    皮一步" 您鉆研得深啊,了不起。您搞線裝分編很多年了,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,技藝精湛,今后我需多向您請(qǐng)教。

    葛途安" (豪爽地):我這一輩子,就喜歡線裝古籍,不客氣地說(shuō),這是咱圖書館人的強(qiáng)項(xiàng)。

    皮一步" 我明白了,守住古籍線裝書庫(kù),就能搞出點(diǎn)名堂!

    葛途安" (高喊):小栗,你在入書嗎?快出來(lái),迎接貴客。咱部又來(lái)一個(gè)年輕人。

    [栗水中從書架一旁露出頭來(lái)。她站在小梯子上,吃力地仰頭找書。]

    葛途安" (擺擺手):小栗,你下來(lái)。我來(lái)介紹一下,這是新來(lái)的大學(xué)生皮一步,人大畢業(yè)的。

    [栗水中露出身影,她身穿藍(lán)色工作服,正在忙碌,瞥了一眼,一副愛(ài)理不理的神情。繼續(xù)吃力地抬頭在書架上尋找著。

    栗水中" (不耐煩地):噢,知道了。

    葛途安" (用手一指):你看,她在入書,取書的地方放有黃色代書板。她是咱古籍部的骨干,在這兒頂班。

    皮一步" 我上大學(xué)時(shí),去過(guò)人大圖書館古籍書庫(kù),見(jiàn)過(guò)線裝書,俺家還有幾本線裝書呢。

    栗水中" (心里升起一股無(wú)名火,扭過(guò)臉,停下手,惡聲地):你上大學(xué)時(shí)見(jiàn)過(guò)有啥用?你家有線裝書算啥?你剛來(lái)圖書館啊,不熟悉線裝書庫(kù),枉教人笑掉牙!

    皮一步" (不知所措):你說(shuō)話咋這么沖,把人噎死!難道你不相信我是人大畢業(yè)生!

    栗水中" (伸手取下一函線裝書,翻開(kāi)露出的黑色木刻字跡,十分傲慢地):你念一段,斷斷句,我聽(tīng)聽(tīng)。

    皮一步" (顯得有些尷尬,反問(wèn)):你有啥資格考我?你這是侮辱我!

    栗水中" (滿臉通紅,瞪著眼睛,賭氣地):侮辱你?你剛進(jìn)館,一無(wú)所知,有啥資格搞古籍線裝書分編?

    皮一步" (理直氣壯地):國(guó)家現(xiàn)在重視培養(yǎng)年輕人成才,我人大檔案系畢業(yè),咋不能搞古籍線裝分編?像我這樣兒的重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生,到哪兒都會(huì)受到重用!

    栗水中" (冷笑一聲,晃著頭,一臉看不起人的樣兒):好,好,你搞吧,你分編吧,暫不跟你爭(zhēng)辯,好戲在后頭!

    皮一步" (驕傲地):鐘館長(zhǎng)說(shuō),圖書館就古籍線裝整理還有點(diǎn)業(yè)務(wù)。我想搞業(yè)務(wù),有啥不行?

    栗水中" (不依不饒,鄙夷地):鐘館長(zhǎng)說(shuō)?你別拿領(lǐng)導(dǎo)嚇人!明天上班,你先把這書庫(kù)的衛(wèi)生打掃打掃吧。

    葛途安" 好了,別吵了,你倆好好配合,友好相處,一個(gè)分編線裝書,一個(gè)管理線裝書,干一段時(shí)間,再換換崗位。

    [古哀兵上。]

    古哀兵" (突然地):老葛,你又管線裝書庫(kù)了?

    葛途安" 古老師——我領(lǐng)著年輕人熟悉一下書庫(kù)。咋啦,你還書?

    古哀兵" (站在服務(wù)臺(tái)前,手捧一函線裝書):對(duì),還《戰(zhàn)國(guó)策》。

    [栗水中立刻上前,接過(guò)那一函線裝書,打開(kāi)函套,慢慢翻查著。]

    栗水中" (突然盯著古哀兵,充滿懷疑地):唉,我問(wèn)你——這一函咋少一本?

    古哀兵" (無(wú)奈地?fù)u搖頭)不可能!借給我就這一函書,里面就這幾本,請(qǐng)你再仔細(xì)核對(duì)一下吧。

    栗水中" (瞪著眼,幾乎跳起來(lái))不可能!我再核對(duì)也是少一冊(cè),還能冤枉你?

    葛途安" 別急!我看看,到底是咋回事兒。

    [葛途安稍微一看,就發(fā)現(xiàn)秘密了。]

    葛途安" (得意地笑著):你們看,這書脊著錄十冊(cè),但函套內(nèi)有一行小字,僅存九冊(cè)。

    [栗水中看一眼,果然字跡分明——僅存九冊(cè)!]

    古哀兵" (不禁拍著葛途安的肩膀):您是專家,把問(wèn)題解決了,我清清白白!

    葛途安" 對(duì),在線裝分編過(guò)程中,經(jīng)常遇到這類問(wèn)題,不足為奇,一般都是這樣解決。

    古哀兵" 哈哈,實(shí)踐出真知啊,在游泳中學(xué)游泳,咱倆走的都是這條路。

    栗水中" 這就對(duì)了,對(duì)不起!請(qǐng)問(wèn),《戰(zhàn)國(guó)策》,下次還看不看?

    古哀兵" 下次還看,請(qǐng)先不要入庫(kù)。你堅(jiān)持原則也是對(duì)的。

    栗水中" (紅著臉點(diǎn)頭)那中。

    [這時(shí),栗水中早已回到書庫(kù)繼續(xù)入書。]

    葛途安" 好啦,請(qǐng)古老師多理解,圖書館的工作性質(zhì)就是這回事兒。(又往書庫(kù)里頭喊了一句)小栗,我領(lǐng)著皮一步再到流通部看看,你忙吧。

    古哀兵" 老葛,再見(jiàn)!

    葛途安" 好,不送了!

    [古哀兵下。]

    葛途安" (細(xì)聲細(xì)語(yǔ))古老師是咱館的老讀者,歷史系古代文獻(xiàn)專業(yè)的學(xué)生準(zhǔn)備來(lái)咱館實(shí)習(xí)。

    皮一步" 他是全國(guó)有名的自學(xué)成才的副教授。我聽(tīng)過(guò)他的講座。

    葛途安" 咱館的年輕人,是應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。(邊走邊說(shuō))小栗是黨支部重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。人很踏實(shí),對(duì)人也很謙虛。她也是大學(xué)生。她熟悉古籍線裝書庫(kù),你們是同事,要搞好關(guān)系。

    皮一步" 我沒(méi)惹她,她說(shuō)話這么刻薄難聽(tīng)?把人噎得夠嗆!

    葛途安" 不是針對(duì)你,你別往心里去。

    [葛途安、皮一步下。]

    [栗水中走出線裝書庫(kù)。]

    栗水中" (自言自語(yǔ),唉聲嘆氣,面向觀眾):皮一步這家伙剛來(lái)館,兩眼一抹黑,啥也不知道,一竅不通,還敢來(lái)教訓(xùn)我,狂啥狂!線裝書庫(kù)缺人,就叫我頂。這是黨支部的意見(jiàn),還是古籍部的意見(jiàn)?很難說(shuō)。欺負(fù)我一個(gè)女同志,還叫我爬高上低找書!哼,等我解決了組織問(wèn)題再說(shuō)。我也不是好欺負(fù)的。我一定要上去,解決職務(wù)問(wèn)題。這活兒原來(lái)是葛途安管的,他當(dāng)主任不能值班頂崗,館里又找不到合適的人,真沒(méi)辦法。這個(gè)人光顧職稱職務(wù)晉升,還想去系里代課,名利思想重,坐不住。

    [栗水中又進(jìn)入線裝書庫(kù)。]

    [季大山上,他身穿新的醬色工作服。 ]

    [栗水中從線裝書庫(kù)走出來(lái)。]

    季大山" 咦,老大姐,咱館有件新奇異事兒,聽(tīng)說(shuō)這批新來(lái)的天之驕子,有一個(gè)人大畢業(yè)的——搞古籍線裝分編的?

    栗水中" (陰沉著臉,用胳膊肘碰碰他):我已見(jiàn)過(guò)了,中不溜的身高,白皮膚,走路很有勁兒。

    季大山" (故作驚訝):噢,他是學(xué)圖書館學(xué)的?你的消息真靈通。

    栗水中" (眼睛瞪著):聽(tīng)說(shuō)是人大學(xué)檔案專業(yè)的,我剛才跟他打過(guò)照面了,他跟葛主任去各部室轉(zhuǎn)兒了。

    季大山" 哈哈,(裝作突然想起)對(duì)了,上次他旁聽(tīng)咱的古籍培訓(xùn)課,凈睡大覺(jué),還打呼嚕,真奇怪!我懷疑他聽(tīng)不懂。讓他干這活兒,搞不好大跌眼鏡。

    栗水中" (惡狠狠地):哼,咱館就用這種大學(xué)生?館長(zhǎng)把這個(gè)新來(lái)的捧得太高了。走著看吧,捧得越高,摔得越狠!

    季大山" (譏笑地):是的,他是人大畢業(yè)的,天之驕子,自然驕傲些。

    栗水中" 你也是新時(shí)期全日制大學(xué)畢業(yè)生,比他先來(lái),咋不叫你干呀?人家別的館,都不是這樣兒,新人先到書庫(kù)鍛煉一年。

    季大山" "我算啥?就是咱學(xué)校畢業(yè)留校的,人家是重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的。哼,看他干了干不了?干不了就難受了,打館長(zhǎng)的臉兒。

    [葛途安上。]

    葛途安" (他不動(dòng)聲色,站著抽著煙,耐心地聽(tīng)這兩個(gè)年輕人的議論):他干不了,可以硬裝嘛!誰(shuí)撤他的梯子?你們是同齡人,早晚是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象啊。

    季大山" 硬裝?咋裝?他學(xué)檔案的懂圖書館學(xué)嗎?不懂裝懂,早晚露餡。你說(shuō)是不是,葛老師?

    葛途安" (笑著):露餡再說(shuō),你也別生氣。

    季大山" (滿不在乎地)我生啥氣!我下學(xué)期爭(zhēng)取調(diào)走。我看啊,他還得先拜您為師呢。

    葛途安" (搖搖頭):唉,咱是雜家,啥都不專啊,人家是人大畢業(yè)的,怎會(huì)拜咱為師?哼,這是有人想貶低我在圖書館的威望,往自己身上涂脂抹粉!

    季大山" "隔行如隔山,檔案學(xué)教授也不一定能干得了這線裝書的編目工作。您的古籍整理水平誰(shuí)也不貶低不了,大家佩服您無(wú)書不知,上知天文下知地理。哼,這家伙兒,他不拜您為師,您還不教他呢。他剛畢業(yè)進(jìn)館,就搞古籍編目,不出洋相才怪呢!

    [三人點(diǎn)頭。]

    季大山" 葛老師編目的古籍線裝書,水平高,那函套的設(shè)計(jì)、那叢書的標(biāo)注,已經(jīng)是爐火純青了,天下奪魁,誰(shuí)能相比。武大圖書館的水平,略遜一籌,也不一定有咱館高。您是不顯山露水,咱館領(lǐng)導(dǎo)也佩服您的水平啊。

    葛途安" (連忙輕輕擺擺手,笑著):千萬(wàn)也不能這樣說(shuō),我是熱愛(ài)這項(xiàng)工作。南方圖書館線裝書一般不用函套,那兒潮濕,書庫(kù)有潮氣。

    季大山" (謙虛地):我在您老面前,當(dāng)然是孤陋寡聞。我上大學(xué)時(shí),就讀過(guò)您的文章,是關(guān)于古籍線裝書著錄問(wèn)題的。

    葛途安" 這方面的問(wèn)題,我是結(jié)合工作實(shí)踐寫的。

    季大山" 我在歷史系上學(xué)時(shí),您還給我們講過(guò)《中文工具書檢索》課呢。

    葛途安" 是的,我在好幾個(gè)系里教過(guò)這門課,都是安排一學(xué)期的課時(shí),各系領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)我去上的。咱館的工作人員,就我到系里上過(guò)課。

    栗水中" 新來(lái)的皮一步,線裝書分編看看干了干不了再說(shuō),也不知他有多少墨水。

    季大山" (唏噓嘆息):人大畢業(yè)的——他干不了幾天,就會(huì)要求調(diào)走。

    季大山" 他好像腦子毛病?讀書太多。

    葛途安" 人大畢業(yè)生——有啥毛???好好的。最多剛進(jìn)館,不熟悉情況,顯得腦子有點(diǎn)笨。不要歧視新人。

    [皮一步上,栗水中急忙拐入線裝書庫(kù),葛途安坐回辦公桌前。]

    季大山" (急忙上前握手)老兄,你是新分來(lái)的吧?沒(méi)想到是你,咱倆一見(jiàn)如故啊。

    皮一步" (親熱地握手)是啊,咱倆見(jiàn)過(guò)面,上次聽(tīng)課——我剛分來(lái)。

    季大山" 唉,我跟你說(shuō),咱館窮得很,福利不中。你還不如去系里當(dāng)老師呢。

    皮一步" 圖書館有點(diǎn)業(yè)務(wù)。

    季大山" 咳,啥業(yè)務(wù)?誰(shuí)都干得了。在咱館干,沒(méi)有啥奔頭。沒(méi)有錢,福利差,讀者沒(méi)把咱放在眼里,書庫(kù)的空氣也永遠(yuǎn)是死氣沉沉的,不會(huì)干出轟轟烈烈的事業(yè)!

    皮一步" 老朋友,話不能這樣說(shuō),我喜歡圖書館!咱是大學(xué)生,要在這兒發(fā)揮作用啊。

    季大山" 哼,在這兒,得混幾個(gè)人,有幾個(gè)弟兄好辦事兒。你在圖書館混,上下都得有人。回頭我請(qǐng)弟兄們喝酒,你也參加。

    皮一步" 中,我參加。

    第三幕第二場(chǎng)

    時(shí)間:第三幕第一場(chǎng)過(guò)后的一個(gè)月。

    地點(diǎn):古籍部工作大廳。

    人物:鐘幗英 栗水中 皮一步

    [鐘幗英端端正正地站在書架旁,不斷翻著新分編的古籍線裝書。]

    鐘幗英" (微笑著):果然不錯(cuò)!沒(méi)人教皮一步,初學(xué)乍練,自己?jiǎn)为?dú)分編,還真有個(gè)四六式,不愧是人大畢業(yè)的。

    栗水中" (站在一旁,神神秘秘地用手指指著):鐘館長(zhǎng),您看看他刻的字咋樣兒???

    鐘幗英" (細(xì)看書標(biāo)的蠟刻小字體,眉頭就皺起來(lái),又翻看卡片上的刻印字體,臉沉下來(lái)):小皮的毛筆字還可以,鋼板刻的字不中啊,太難看。這會(huì)給館里造成多大損失!這線裝書是璀璨珍珠,要保存幾十年甚至幾百年啊,年輕人不知愛(ài)惜公物,糟蹋線裝書啊。分編好排列上架的線裝書,是經(jīng)過(guò)幾代人精心雕琢而成的,光看外觀就是藝術(shù)品,它包含著老館員們多少心血與汗水??!圖書館事業(yè)決不能盡付東流,對(duì)皮一步的真實(shí)水平還要考察一番,不能光看他的學(xué)歷。

    [鐘幗英感到寒心,按捺著不滿的情緒,一聲不吭,拉著臉不高興地走下舞臺(tái)。]

    [皮一步坐在窗下的工作桌旁,捧著《紅與黑》聚精會(huì)神地閱讀。他看到了鐘幗英責(zé)備的目光,自己狼狽不堪。他迅速把書放進(jìn)抽屜里。]

    皮一步" (站起,走到舞臺(tái)中央,自言自語(yǔ)):這是栗水中故意引鐘館長(zhǎng)來(lái)查看古籍線裝書的編目情況,出我的窩囊!她精通此道,心術(shù)不正。我不能坐以待斃,更不能打退堂鼓。要改變工作方式,挽回不好的影響。師傅引進(jìn)門,修行在個(gè)人。我干這活兒,就沒(méi)有師傅??!不能則學(xué),不知?jiǎng)t問(wèn)。我要主動(dòng)工作、主動(dòng)拜師,借此正好發(fā)奮,掌握一技之長(zhǎng)。虛心使人進(jìn)步嘛。

    栗水中" (站起,走到舞臺(tái)中央,自言自語(yǔ)):古籍編目這活兒,瑣碎細(xì)致,要全神貫注,摒棄雜念。皮一步雖是名牌大學(xué)畢業(yè),但干活兒有點(diǎn)不專心,書標(biāo)粗糙,上班還看小說(shuō),剛才被鐘館長(zhǎng)看見(jiàn)了。我就喜歡抓住他的把柄!

    [栗水中進(jìn)入線裝書庫(kù)。]

    [皮一步站在桌前,一頁(yè)一頁(yè)耐心地翻著工具書,卻沒(méi)有查到某部線裝書準(zhǔn)確的版刻年月。怎么辦?按計(jì)劃行動(dòng)。他迅速捧起一函線裝書,走向里屋。]

    [葛途安上,坐在辦公桌前,吸著煙,翻看著新報(bào)紙。他的座位在里屋最好的位置,挨近窗戶和暖氣片,被陽(yáng)光照射著。他聽(tīng)到了矯健的腳步聲,立刻意識(shí)到有人要敲門。]

    皮一步" (開(kāi)門見(jiàn)山):葛老師,您精通線裝書編目,又是咱部主任,請(qǐng)您幫我判斷一下,這部書的版刻年代吧。

    葛途安 (身穿藍(lán)棉襖,臉上浮現(xiàn)笑容,不住點(diǎn)頭,慢騰騰地)好好,小皮,你坐下。我告訴你,你要學(xué)會(huì)利用工具書,才能解決問(wèn)題啊。這是絕招兒!

    皮一步" (坐下,眨著一雙明亮的眼睛,虔誠(chéng)地)我用工具書查,但沒(méi)查出來(lái),煩勞您指點(diǎn)。

    葛途安" (低頭翻開(kāi)線裝書函套,抽出最上面的一本,用心用意看著):不可能。這原文寫著呢,一般在序言中。你看沒(méi)?沒(méi)有仔細(xì)看吧?

    皮一步" (茫然無(wú)知,不能洞悉明白,搖頭):這部書沒(méi)有序言啊。

    葛途安" (抬起頭,眼珠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),堅(jiān)定地):那就在封面的題錄里,或者在最后跋文之中。你能不能看懂原文???

    皮一步" (心虛地):能看懂一部分。

    葛途安" (搖頭晃腦,嘲笑地):不是一部分,而是大部分內(nèi)容都要看懂。吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道,你自己要能看懂?。俊ㄋ盐惨敉祥L(zhǎng),顯得很有學(xué)問(wèn))

    皮一步" (默默聽(tīng)著,點(diǎn)頭佩服稱贊)您的水平高,一肚子墨水。

    葛途安" (謙虛地)一般,一般。我是半路出家,過(guò)去在校辦干行政工作,后來(lái)回圖書館才正式接觸古籍線裝書。

    [栗水中從線裝書庫(kù)出來(lái),推門進(jìn)來(lái),皮笑肉不笑。]

    栗水中" (急忙插嘴):葛主任吃過(guò)大盤荊芥,受人尊敬,對(duì)館藏古籍了如指掌,滾瓜爛熟,雅稱“葛善本”。他是看你沒(méi)有真才實(shí)學(xué)啊,要考考你。

    皮一步" (耐心地):我就是虛心向葛老師請(qǐng)教。

    栗水中" (冷笑一聲,湊了過(guò)來(lái),用不懷好意的眼神看著):呀嗨,你不虛心學(xué),根本干不了,丑態(tài)百出,不中!不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。唉,咱館領(lǐng)導(dǎo)不能量才用人啊。

    葛途安" (咳嗽):對(duì)!咱館對(duì)待年輕人的使用,就是要看有大才、還是有小才,更不能光看學(xué)歷。

    栗水中" (繼續(xù)挑釁):干不了就換人嘛,笨手笨腳,裝啥高雅!

    皮一步" (瞪著圓眼睛,忍無(wú)可忍地):誰(shuí)裝高雅?就你能!你過(guò)去不勝任本職工作,才讓你管線裝書庫(kù)!

    栗水中" (裂開(kāi)嘴巴,滿臉流露出不屑與他爭(zhēng)論的神色,譏笑地):我不能!我不逞能,你逞能。你難受!我管線裝書庫(kù),礙你啥招兒啊。

    葛途安" (向栗水中眨眨眼,示意不再說(shuō)啥)上班時(shí)間爭(zhēng)吵,影響不好。

    皮一步" (暴跳如雷,站起身,撂下一句話):誰(shuí)想干誰(shuí)干!(扭臉走回自己的辦公桌走)

    栗水中" (對(duì)著皮一步背影,惡聲惡氣地):行就是行,不行就是不行。葛老師,甭跟他啰嗦,您這是對(duì)牛彈琴!我懷疑,他是咋從人大畢業(yè)混出來(lái)的?肯定沒(méi)有好好學(xué)習(xí)過(guò),歷史知識(shí)貧乏,根本聽(tīng)不懂您的教導(dǎo),以后別跟他費(fèi)唇舌。

    葛途安" (無(wú)可奈何地直搖頭):人家說(shuō)他不中,關(guān)鍵是他自己要爭(zhēng)口氣。

    栗水中" 他啥都不知道,木頭人一個(gè),咋爭(zhēng)氣?我真的氣憤極了,看見(jiàn)他就活受罪。他是一個(gè)無(wú)能之輩,我就是看不起這種人!

    葛途安" 小栗,你年富力強(qiáng),大學(xué)畢業(yè),館里正培養(yǎng)你,何必跟小皮生氣?他剛進(jìn)館,不熟悉館藏,按原來(lái)分好的線裝書樣本,依樣畫葫蘆,一竅不通,也很正常嘛。再說(shuō),拿下線裝書編目的活兒,不會(huì)是一朝一夕的,需要時(shí)間,長(zhǎng)年積累。咱們應(yīng)該幫助他、愛(ài)護(hù)他。

    栗水中" 葛主任,館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他偏心,您對(duì)他也有點(diǎn)偏心!

    葛途安" 話不能這樣說(shuō),你太可笑了。他年輕,學(xué)歷硬,是人大畢業(yè)生,他到哪個(gè)單位上班,都會(huì)受到器重,都會(huì)成為重點(diǎn)培養(yǎng)的人才??!

    栗水中" 哼,我就是氣憤不已!我就看不慣他裝模作樣的派頭兒!咱們應(yīng)該壓一壓他的狂妄氣焰。

    葛途安" 他的事兒,關(guān)鍵是館領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度。你先讓我清凈一下吧,部里回頭再商量一個(gè)意見(jiàn),怎樣幫助他。

    栗水中" 那中。

    [栗水中回到自己辦公桌前。]

    栗水中" (自言自語(yǔ)]皮一步何德何能,憑啥受到館長(zhǎng)重用?他還看不起我!我大學(xué)畢業(yè),下過(guò)鄉(xiāng),當(dāng)過(guò)工人,而后才上的大學(xué),況且我還當(dāng)過(guò)中學(xué)教師。他是啥重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生?是不是正常畢業(yè)都難說(shuō),干這么復(fù)雜的活兒,貽笑大方!

    皮一步" (自言自語(yǔ)):好男不跟女人斗。栗水中算啥?她能吃幾個(gè)饃,喝幾碗湯,自己不清亮。我非要爭(zhēng)口氣!

    [葛途安背著手,在房間踱來(lái)踱去。]

    葛途安" (自言自語(yǔ)):我過(guò)去搞線裝古籍分編,沒(méi)日沒(méi)夜干,專心致志,幾乎以書庫(kù)為家,探索版本鑒定的訣竅。沒(méi)人教我,上學(xué)學(xué)那一點(diǎn)東西不夠用,全靠我自學(xué),終于被大家刮目相看了。我的行政職務(wù)是不可能晉升了,當(dāng)這個(gè)古籍部主任到頂了,但我在版本鑒定方面有真才實(shí)學(xué),圖書館誰(shuí)也否定不了我,替代不了我,有事兒還得求我。當(dāng)年,我在大學(xué)學(xué)習(xí)畢業(yè)若留校,早就是教授了。皮一步干活兒不會(huì)裝,露出破綻;要會(huì)裝,人家就不知道他干不了這古籍編目的活兒了。

    [皮一步回到工作桌旁邊,他面對(duì)桌子上放著的線裝書發(fā)愣走神,不知從何下手,力不從心。]

    [栗水中、葛途安走回大廳。]

    栗水中" 工作條件給他創(chuàng)造好了,俱已備齊。他要冒充古籍版本鑒定專家,就看他的本事吧。別讓人笑掉大牙,看他能的不輕!

    葛途安" 唉,萬(wàn)事開(kāi)頭難!他不會(huì)偽裝,眾目睽睽之下,被人恥笑,焦頭爛額,是必然的。

    [皮一步不接腔,臨時(shí)抱佛腳,從抽屜里拿出《圖書館古籍編目》這本書,擺在桌上,靜靜翻看著。

    栗水中" (伸了伸脖子,眨了眨眼睛,大嘴咧著):哼,一個(gè)月過(guò)去,也沒(méi)分編幾本書,見(jiàn)天磨洋工偷懶。自欺欺人,力不勝任,裝啥?笨手笨腳,糟蹋線裝書!

    [季大山走出電梯。]

    季大山" (爽朗一笑,吐了一下舌頭):蹣跚學(xué)步。人家是慢工出細(xì)活,細(xì)細(xì)的鑒定古籍啊,二細(xì)。

    栗水中" (馬上附和):就這兒,還要發(fā)展他入黨。裝吧,再裝??!

    季大山" (興致勃勃,拉著長(zhǎng)腔):領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)他中,捧他。人家是人大畢業(yè)生,自覺(jué)高人一等。

    栗水中" (似笑非笑,揚(yáng)起吊梢眉,用右手指著不遠(yuǎn)處皮一步的后背):人家說(shuō),他根本讀不懂古籍原文,兩眼一抹黑,啥也不知道,辨不出個(gè)子卯寅丑,不懂裝懂,永世飯桶。不害臊!

    季大山" (呲著黃牙,仰脖冷笑著):你真是火眼金睛,一下子就看穿他了。鐘館長(zhǎng)還蒙在鼓里,難道不知道他的真實(shí)水平?

    葛途安" (上氣不接下氣,戴著老花鏡):老鐘也知道一點(diǎn),礙于他是名牌大學(xué)畢業(yè)生,處處呵護(hù)他,無(wú)微不至地照顧他,先不換人。

    栗水中" 他一張口說(shuō)話,瞧那神氣,挺胸抬頭,傲慢得很,還把我們貶得一文不值,他能干啥?好一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生,文化水準(zhǔn)不高?。?/p>

    葛途安" (鼻子哼了一聲):自詡太高,詆時(shí)太過(guò)。不懂裝懂,頭腦空空。叫他到流通部干幾天,就知道好歹了。不過(guò),咱館的工作性質(zhì),大多數(shù)活兒,也不需要多高的水平。我過(guò)去在機(jī)關(guān),如果不來(lái)咱圖書館,也許能到系里繼續(xù)搞行政,轉(zhuǎn)到教學(xué)上。

    [葛途安已把小車推進(jìn)電梯,顯得非常自信。]

    栗水中" (捂著嘴,看見(jiàn)葛途安進(jìn)了電梯里,像小猴子似的):老葛凈瞎吹!他那時(shí)不是黨員,在機(jī)關(guān)連個(gè)副主任科員都不是,不適合搞行政。這個(gè)皮一步,看上去,跟老葛是一號(hào)人。那天,皮一步在入黨積極分子座談會(huì)上的發(fā)言,口若懸河,出口成章,裝得可像,跟真的一樣兒。

    季大山" 他一進(jìn)古籍部的門,就對(duì)老同志評(píng)論這兒,評(píng)論那兒。

    栗水中" 唉,他覺(jué)得來(lái)圖書館虧,他不來(lái)圖書館最多去檔案館,工作性質(zhì)差不多。眼高手低,領(lǐng)導(dǎo)瞎了眼,培養(yǎng)他。

    季大山" 他不來(lái)咱部,咱們和和氣氣。他一來(lái),刀光劍影,制造矛盾,跟誰(shuí)都合不來(lái)。

    [葛途安從電梯出來(lái)。

    葛途安" 人家天天都興高采烈,就皮一步不高興。他還是人大畢業(yè),工作不中,騎虎難下。老鐘是把他放在火上烤。他是心有余而力不足??!

    季大山" 你老引據(jù)經(jīng)典??!

    栗水中" (大笑)你看他穿的藏青色中山咔嘰呢衣服,早已過(guò)時(shí)了。

    皮一步" (耳根發(fā)熱了,激起了反抗,忍不住高聲地):你們恁會(huì)說(shuō),咋干這活兒,為啥不去系里當(dāng)老師?哼,血口噴人!

    [工作大廳暫時(shí)一片沉默。]

    季大山" (臉上露出詭秘的笑容):我聽(tīng)說(shuō),古籍編目要換人,館領(lǐng)導(dǎo)正在商量呢。

    栗水中" (揚(yáng)起眉毛大笑,用嘲諷的口氣拍手):早該換人了,干不了,白白糟蹋線裝書,裝洋蒜!

    葛途安" (拍著巴掌):大山,你接過(guò)來(lái)干吧! 他在這個(gè)崗位上,也是活受罪!

    季大山" 我才不干呢。干那兒活兒干啥,遭人恨。沒(méi)有金剛鉆,不攬瓷器活。

    葛途安" 他看不起圖書館枯燥的勞動(dòng),要吃大虧。唉,他心太高,本質(zhì)不壞。我本科學(xué)歷,吃虧吃在圖書館學(xué)在咱學(xué)校這個(gè)專業(yè)招生,沒(méi)有學(xué)生可教。這輩子我啥也不想了,想也沒(méi)有用。

    皮一步" (盡力使自己保持平靜,自言自語(yǔ)):誰(shuí)想干這活兒??!哼,咱們走著瞧吧。

    [皮一步太陽(yáng)穴隱隱作痛,用手撫摸。]

    [孟真上,悶聲不響地走進(jìn)大廳來(lái)。]

    孟真" (嚴(yán)肅地):葛主任,你們古籍部,誰(shuí)是受氣包?工作大廳不能搞得烏煙瘴氣,弄得大家頭昏腦脹,還咋干工作?同志們,不要欺生啊,大家互相理解,互相學(xué)習(xí)。君子坦蕩蕩,小人常戚戚。誰(shuí)都有優(yōu)點(diǎn),誰(shuí)都有缺點(diǎn)。不要小看別人,哀兵必勝。更不要看不起別人,日久見(jiàn)人心。皮一步、季大山,你倆現(xiàn)在到館長(zhǎng)辦公室去,鐘館長(zhǎng)叫,有事兒。

    季大山" (立馬答應(yīng)):中,我去。

    [栗水中朝皮一步的座位努了努嘴,那意思是再明白不過(guò)了。]

    [皮一步不知是何兆頭,煩躁地站起來(lái),忐忑不安,走出古籍部大門。]

    孟真" (撫著皮一步的肩膀)他們當(dāng)著你的面諷刺你,你就來(lái)一個(gè)不吭聲?你要當(dāng)想領(lǐng)導(dǎo)干部,就要有斗爭(zhēng)精神啊,不能這樣啊,懦弱無(wú)能不行!

    皮一步" 唉,一群沒(méi)有文化的人!

    孟真" (扭臉):葛主任,古籍部沒(méi)有正氣,老實(shí)人受欺負(fù),大家都是一般水平,半斤八兩差不多。過(guò)去欺負(fù)栗水中,現(xiàn)在又拿皮一步出氣,實(shí)在做得不對(duì)。

    皮一步" 孟書記,沒(méi)啥??凑l(shuí)笑在最后。我一定要考上研究生,成名成家。

    [孟真、皮一步、季大山下。]

    栗水中" (小聲地)咱們就是要串通一氣,孤立他,圍攻他。

    葛途安" (搖搖頭) 孟書記已經(jīng)批評(píng)咱了,今后要注意團(tuán)結(jié)幫助他?。?/p>

    第三幕第三場(chǎng)

    時(shí)間:周四下午。

    地點(diǎn):古籍部工作大廳。

    人物:鐘幗英 季淮 葛途安 栗水中 孟真

    [旁白:皮一步工作不能勝任,這事兒不能完全怨鐘幗英,而是因?yàn)槠ひ徊降募賹W(xué)歷還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。但這只是暫時(shí)的,栗水中已多次向館領(lǐng)導(dǎo)表示懷疑,并向?qū)W校有關(guān)部門反映了。]

    [鐘幗英走來(lái)走去,思考著。]

    鐘幗英" (嘆氣,自言自語(yǔ)):皮一步干古籍編目的活兒非常吃力,像拔苗助長(zhǎng),完全出乎我的預(yù)料。因此,大家對(duì)我有點(diǎn)意見(jiàn),主要是認(rèn)為我對(duì)他太客氣,抹不開(kāi)情面批評(píng)教育他,姑息遷就反而害了他。不如盡快成立古籍整理組,發(fā)揮老葛的作用,多培養(yǎng)幾個(gè)年輕人參與,形成梯隊(duì)。

    [季淮、葛途安上,在沙發(fā)上坐下。]

    葛途安" 幗英啊,咱館有人才,就看你用不用?

    鐘幗英" 你別賣關(guān)子了,有話直說(shuō),誰(shuí)???

    葛途安" (眨眨眼,閃著光芒):當(dāng)然是季大山啊,我看,培養(yǎng)大山吧!讓他搞古籍分編,可能比其他人合適。你看呢?

    鐘幗英" (盯著葛途安):好啊,我也有這個(gè)想法。這樣吧,先考核一下他的文言文水平,包括皮一步也參加考核。

    季淮" 去年,把季大山留校,就有這個(gè)意思。誰(shuí)知道,他也不爭(zhēng)氣,武大進(jìn)修回來(lái)就鬧著調(diào)動(dòng)工作。我回頭找他談?wù)劇?/p>

    葛途安" 這季大山的文史基礎(chǔ),肯定比小皮扎實(shí)!

    鐘幗英" 也不一定。這樣吧,我找他倆談?wù)劇S萌巳缙鳎魅∷L(zhǎng)。小皮要想干,也能干好。他擔(dān)任團(tuán)支書組織活動(dòng),干得還是不錯(cuò)呀,影響很好。

    葛途安" 大學(xué)四年,是人生最美好的時(shí)光,上過(guò)沒(méi)上過(guò)大學(xué),就是不一樣,尤其是在文化單位工作,功底慢慢就顯示出來(lái)。這個(gè)皮一步,我和栗水中都感覺(jué)他好像沒(méi)有上過(guò)大學(xué)!

    鐘幗英" (思索):光憑感覺(jué)不行!不能亂說(shuō),得有證據(jù)。

    季淮" (接腔):讓他倆比賽取書,就在這兒線裝書庫(kù)進(jìn)行,看誰(shuí)熟悉書庫(kù)、書取得快。有比較才好使用。

    鐘幗英" 好,這辦法不錯(cuò)。那咱得制定一個(gè)規(guī)則,取啥書?需多長(zhǎng)時(shí)間?評(píng)個(gè)優(yōu)、良、中、差。

    季淮" 對(duì),再加上讀者詢問(wèn)的內(nèi)容,要他倆回答。這樣,就能看出他倆的學(xué)術(shù)水平啊。

    葛途安" 他們一會(huì)來(lái)了,就可進(jìn)行。

    [皮一步上。]

    皮一步" (有心理壓力,但不膽怯,自言自語(yǔ)):我已經(jīng)干過(guò)幾個(gè)月了,對(duì)線裝古籍略知一二。高考復(fù)習(xí)時(shí),也讀過(guò)幾篇先秦古籍文章,害怕啥?我不怕比,比就比!

    [季大山慢步上。]

    季大山" (自言自語(yǔ)):皮一步是人大畢業(yè)生,但給人的印象不像一個(gè)全日制大學(xué)生。無(wú)論如何我也不能輸給他!從他的日常工作看,他懂啥?一竅不通,一問(wèn)三不知。我今天一定要壓倒他!叫他丟人現(xiàn)眼。

    [季大山進(jìn)入大廳,看見(jiàn)各位館長(zhǎng)已到,就立刻疾步找椅子坐下。]

    [栗水中上,洋洋得意。]

    鐘幗英" (開(kāi)門見(jiàn)山):我先說(shuō)兩句,咱館現(xiàn)在是用人之際,你們年輕人誰(shuí)有本事,領(lǐng)導(dǎo)用誰(shuí),不屈真才!誰(shuí)安心在圖書館工作,館領(lǐng)導(dǎo)就重點(diǎn)培養(yǎng)誰(shuí)。館里準(zhǔn)備成立古籍整理小組,今個(gè)兒下午,先看你倆對(duì)線裝書庫(kù)的熟悉情況。

    季淮" 咱們的測(cè)試,先比以姓氏筆畫找書名。我報(bào)兩組書名,每組十個(gè),看誰(shuí)取得快!古籍部的人,都應(yīng)該學(xué)會(huì),這是基本功。

    季大山" 這線裝書庫(kù),四大文學(xué)名著讀者利用率極高。

    鐘幗英" (點(diǎn)頭):你是學(xué)中文的,應(yīng)該熟悉這一塊兒。

    皮一步" (不示弱):我在分編過(guò)程中發(fā)現(xiàn),咱館的線裝書,幾乎都是清代刻本,或是民國(guó)膠印本,很少有明代刻本,更沒(méi)有元代刻本。

    鐘幗英" (臉上露出笑容):小皮不愧干過(guò)幾天古籍編目。你說(shuō)得對(duì),咱珍藏室有幾部明代刻本,那是珍本,一般不叫讀者借閱。

    [坐在椅子上觀看的栗水中等人,相互擠擠眼,咧嘴笑笑。]

    栗水中" (小聲地):皮一步就知道這一點(diǎn)皮毛,還是亂猜的!

    季淮" "我和途安整理咱館堆積的線裝書時(shí),發(fā)現(xiàn)了《元雜劇》明刻本,專門向省文化廳打了報(bào)告,已列入善本。

    孟真" (裝作內(nèi)行地):鐘館長(zhǎng)給我談過(guò)這事兒,我也到珍藏室鑒定過(guò),有印象。

    鐘幗英" (擺擺手):好了,閑話少說(shuō),今兒個(gè)看他倆的真本事兒!小皮、小季,你倆抽簽吧。

    [皮一步、季大山從長(zhǎng)條椅子站起,不慌不忙來(lái)到黃色的目錄柜下。]

    季淮" 小季,你把四大古典文學(xué)名著各取一函來(lái)。

    [季大山早已站在館長(zhǎng)旁邊,扭頭走進(jìn)書庫(kù),片刻,不慌不忙搬出一摞線裝書。]

    季大山" (顯得很自信):齊了,館長(zhǎng)。我上大學(xué)時(shí),非常喜歡《中國(guó)古代文學(xué)史》課程,這四大文學(xué)名著都讀過(guò)。

    孟真" (高興地):你取得怪快,不錯(cuò)。

    季淮" (打開(kāi)《三國(guó)演義》函套,抽出一冊(cè)):這些書,差不多都是老葛親手分編的。他對(duì)線裝書庫(kù)很熟悉。

    鐘幗英 (指著書簽):這是他的字,典型的魏筆。你們年輕人,毛筆字要好好練練啊。

    季淮" 小皮,你把二十四史各取一函。二十四史包括哪些,你知道吧?

    皮一步" 我知道,《史記》《漢書》《后漢書》《三國(guó)志》《晉書》《宋書》《南齊書》《梁書》《陳書》《魏書》《北齊書》《周書》《隋書》《南史》《北史》《舊唐書》《新唐書》《舊五代史》《新五代史》《宋史》《遼史》《金史》《元史》《明史》等。我在人大學(xué)習(xí)時(shí),到圖書館見(jiàn)過(guò)。

    [栗水中譏笑。]

    栗水中" (面向觀眾):他重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè),如果連二十四史這都不知道,那是咋上的大學(xué)啊,還配跟我們比賽!不自量力。

    [皮一步扭頭進(jìn)書庫(kù),不費(fèi)吹灰之力慌搬出《史記》、《漢書》、等線裝書。]

    鐘幗英" 看來(lái),小皮對(duì)書庫(kù)的了解,已經(jīng)比剛來(lái)時(shí)熟悉多了。

    皮一步" 我每天都抽空,拐到這線裝書庫(kù)看看,并記筆記,增加感性認(rèn)識(shí)。

    季淮" (突然地):你倆,誰(shuí)能把《紅樓夢(mèng)》的版本情況介紹一下?

    [皮一步、季大山都搖頭,回答不上來(lái)。]

    季淮" 水中,你是大學(xué)生,你說(shuō)說(shuō)吧。

    栗水中" (紅著臉):季館長(zhǎng),您問(wèn)倒我了,我真不知道啊,你別拿我開(kāi)涮了。

    鐘幗英" (抬頭):老葛,你是專家,你給大家講講《紅樓夢(mèng)》的版本情況吧。

    葛途安" 咦,幗英,這個(gè)問(wèn)題復(fù)雜,有機(jī)會(huì)再講,今天不講。你若想講,你講吧!

    [葛途安說(shuō)完,起身要走。坐在他旁邊的孟真用手一把拉住他,他才又坐下。]

    鐘幗英" 途安正在給歷史系本科生講課,內(nèi)容是《中國(guó)圖書史》,咱館的青年,經(jīng)部主任允許,只要不影響工作,都可以旁聽(tīng)。

    [眾人回答:“ 中,我們一定去聽(tīng)”。]

    鐘幗英" 水中,《紅樓夢(mèng)》版本情況不知道沒(méi)有啥,今后要注意學(xué)習(xí)。這樣吧,你也參加下面的書法比賽吧。領(lǐng)導(dǎo)班子已研究,你是古籍部副主任,今后你要帶領(lǐng)他們干活兒啊。

    季淮" 鐘館長(zhǎng)說(shuō)得好。你仨,再比賽書法。古籍部的同志,都要借這次機(jī)會(huì),知道自己的不足,才能進(jìn)步啊。

    栗水中" (沒(méi)有思想準(zhǔn)備,只得倉(cāng)促迎戰(zhàn)):中。

    皮一步" (提筆寫楷書,很快寫出標(biāo)簽):我寫完了。

    季大山" (硬著頭皮提筆寫楷書,也寫出標(biāo)簽,但他不得承認(rèn)):我的毛筆字,不如皮一步。讓大家取笑了。

    栗水中" (最后執(zhí)筆楷書,也寫出標(biāo)簽,也很無(wú)奈):皮一步的毛筆字,比俺倆都強(qiáng)。

    季淮" 不比不知道,一比嚇一跳啊。

    鐘幗英" (笑著):小皮書法不錯(cuò),有點(diǎn)顏體味道兒。水中、大山,你倆也是大學(xué)生,但書法沒(méi)練過(guò)啊。

    [栗水中臉紅脖子粗,低下了頭。]

    季淮" (笑著):鐘館長(zhǎng)是搞書法的,評(píng)判公道。老葛,你也講兩句吧。

    葛途安" (不禁站起來(lái),搖頭晃腦):中,我吟詩(shī)兩首,順口溜,助助興:第一首:積善修心,飽讀詩(shī)書。累在書庫(kù)可用功,男兒須讀五車書。第二首:線裝書是古人留,后人閱讀解憂愁,不把它分編咋上架,這項(xiàng)技藝不能丟。

    鐘幗英" 好,途安有文采。年輕人,過(guò)去受讀書無(wú)用論的影響,沒(méi)有打好文化基礎(chǔ)。圖書館這門學(xué)問(wèn),既要求有理論知識(shí),又要求有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),只能是紙上談兵。歷史系的古哀兵老師,學(xué)歷不高,但自學(xué)成才。大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。圖書館不會(huì)埋沒(méi)任何人的才能。是金子就會(huì)發(fā)光。

    [眾人點(diǎn)頭。]

    第三幕第四場(chǎng)

    時(shí)間:緊接著第三場(chǎng)的一周后。

    人物:孟真 栗水中 葛途安 皮一步

    鐘幗英" 季淮

    地點(diǎn):圖書館古籍部工作大廳

    [孟真上,走進(jìn)古籍部大廳,看見(jiàn)大家正在熱烈討論,不禁拿起桌上的鉛印《圖書館培養(yǎng)碩士研究生方案》,默默看著。]

    栗水中 (冷笑著):咱館,誰(shuí)能獨(dú)立給本科生講課?沒(méi)有人啊,根本談不上培養(yǎng)碩士研究生,本科生都沒(méi)有培養(yǎng)過(guò)嘛!

    葛途安" 咱館,除了我在系里教過(guò)課,其他人都沒(méi)有教過(guò),最多是搞過(guò)一次講座。

    孟真" 對(duì)啊,咱館誰(shuí)有本事兒招研究生?我給他跑。

    栗水中" 唉,這事兒不實(shí)事求是嘛,完全是心血來(lái)潮!

    孟真" 我看,先辦圖書館學(xué)函授本科班,還有點(diǎn)可能性。

    皮一步" 孟書記不愧在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)工作過(guò),了解這方面的情況。

    孟真" 咱館上學(xué)期每周四下午,組織講授圖書館學(xué)課程,培訓(xùn)各系資料室人員,但那不承認(rèn)學(xué)歷啊。如果能跟函授部結(jié)合,經(jīng)過(guò)成人入學(xué)考試,就能達(dá)到學(xué)歷教育的目標(biāo)了。

    葛途安" 你的設(shè)想太好了!咱館年輕人也能提高學(xué)歷,拿到函授本科文憑,對(duì)工作也有好處。

    孟真" 另外,申報(bào)新專業(yè),還要驗(yàn)收咱圖書館高級(jí)職稱的學(xué)歷證書!

    [季淮上。聽(tīng)到孟真的話,他臉一紅,趕緊低下頭。]

    季淮" (抬起頭):孟書記,我和鐘館長(zhǎng)也來(lái)參加談?wù)摗?/p>

    [隨即,鐘幗英進(jìn)來(lái),眾人幾乎都站起身。]

    孟真" 鐘館長(zhǎng)來(lái)了,請(qǐng)坐!他們正在討論,各執(zhí)一說(shuō),熱烈得很。

    鐘幗英 (輕輕擺擺手,坐下):繼續(xù)談吧,我聽(tīng)聽(tīng)。

    [一陣沉默。]

    孟真" 我看,咱館可以考慮招研究生,但要在中文系中國(guó)古代文學(xué)碩士點(diǎn)上,或在歷史系中國(guó)古代史碩士點(diǎn)上,增設(shè)圖書館古籍整理研究方向。鐘館長(zhǎng)和老葛有希望,夠條件。

    鐘幗英" (立刻臉紅脖子粗地反駁):咱館要招研究生,獨(dú)立自主申報(bào),不依靠別人,不掛靠在系里,要招就招圖書情報(bào)學(xué)專業(yè)研究生!由我牽頭申報(bào)。

    孟真" 問(wèn)題是,咱館不是教學(xué)單位?。课以谛^k工作過(guò),申報(bào)新專業(yè)是很嚴(yán)格的,必須是以系為單位申報(bào)。咱是不是應(yīng)該問(wèn)問(wèn)學(xué)校研究生處?具體要求是啥?

    鐘幗英" 不用問(wèn),我們只能根據(jù)館里的情況申報(bào),圖書情報(bào)學(xué)專業(yè),無(wú)論是申報(bào)本科還是研究生教育,都只能以咱館為主,離開(kāi)咱館,學(xué)校哪有圖書館學(xué)專家?再說(shuō),咱丟掉圖書館的基本工作不干,去系里創(chuàng)辦圖書館學(xué)專業(yè),那是不務(wù)正業(yè)。

    季淮" (附和):對(duì)對(duì),鐘館長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)!

    鐘幗英" (強(qiáng)調(diào)地):全國(guó)第二次高校圖書館工作會(huì)議,我代表咱省參加了。我是省高校圖工委常務(wù)副主任。創(chuàng)辦圖書館學(xué)專業(yè)教育,不能干擾咱館的業(yè)務(wù)工作。

    孟真" 明天上午,我到研究生處去一趟,查查文件要求,把文件拿來(lái)再說(shuō)。

    鐘幗英" 咱館應(yīng)馬上向?qū)W校提出建議,成立圖書館學(xué)研究所, 由我和季淮兼任正副所長(zhǎng),以研究所為單位就可以申報(bào)圖書情報(bào)學(xué)碩士點(diǎn)了。

    孟真" (反應(yīng)很快):我同意!將來(lái)再把研究所拉出去,成立圖書館學(xué)系,創(chuàng)辦本科教育。

    鐘幗英" 你這個(gè)思路不錯(cuò)。但必須一步一步來(lái),不能急。圖書館的骨干不能走,都走了,咱館的工作就受影響。圖書館學(xué)這門學(xué)科,本身就是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。再說(shuō),中原大學(xué)已獲批圖書館學(xué)專業(yè),咱再報(bào),難度很大。

    皮一步" (站起,走向舞臺(tái)一角,自言自語(yǔ)):鐘幗英主張以圖書館為主申報(bào)圖書情報(bào)學(xué)專業(yè),孟真主張以系為主申報(bào)圖書館學(xué)專業(yè)。他倆意見(jiàn)不一致。這給我提供一個(gè)機(jī)會(huì)??!

    孟真" (心里不服氣):咱館單獨(dú)申報(bào),咋填表?咱們有啥可填的內(nèi)容?咱們沒(méi)有搞過(guò)教學(xué),沒(méi)啥可填的,科研成果大部分都是工作總結(jié)。途安的科研成果,屬于古籍文獻(xiàn)整理,還有點(diǎn)內(nèi)容,我在機(jī)關(guān)工作過(guò),見(jiàn)過(guò)咋往省里申報(bào)新專業(yè)。

    鐘幗英" 靠咱館辦函授班?這是不務(wù)正業(yè)。咱館里已經(jīng)有9人拿到了武大圖書館學(xué)函授本科文憑,還有4人正在上電大圖書館學(xué)專業(yè)。培養(yǎng)人才,我一直在為年輕人創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們利用業(yè)余時(shí)間在職提高學(xué)歷,而且送大學(xué)生到北大、武大圖書館系進(jìn)修學(xué)習(xí)。這些內(nèi)容,都可以填!

    [孟真搖搖頭,嘆氣。]

    季淮" 我和鐘館長(zhǎng),在圖書館干了幾十年,對(duì)高校圖書館的性質(zhì)和任務(wù),是非常了解的。咱們的主要任務(wù)是啥?就是為讀者服務(wù)。至于搞圖書館學(xué)學(xué)歷教育,根本不是咱館的主要任務(wù)。干咱這一行,不看學(xué)歷!

    鐘幗英 對(duì),沒(méi)有圖書館實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教授,也不能招圖書館學(xué)研究生!這個(gè)問(wèn)題,不用再討論了。散會(huì)。

    [會(huì)議不歡而散,眾人離去。皮一步跟著鐘幗英在樓廊慢慢走著。]

    鐘幗英" (不禁地):小皮,有事兒?jiǎn)幔?/p>

    皮一步" 鐘館長(zhǎng),我有兩個(gè)大學(xué)同學(xué),在教育部工作,還有一個(gè)在國(guó)務(wù)院學(xué)位辦工作。

    鐘幗英" 太好了!可以找他們咨詢下政策,跑咱的圖書館學(xué)碩士點(diǎn)。

    皮一步" 我也是這樣想啊,咱可以擴(kuò)大為圖書情報(bào)與檔案管理專業(yè),以此申報(bào)學(xué)位點(diǎn)。

    鐘幗英" (思索):不錯(cuò),你的設(shè)想很好,先不要對(duì)其他人說(shuō)。

    皮一步" 中。聽(tīng)俺同學(xué)說(shuō)過(guò),像咱館這種情況,咱學(xué)校沒(méi)有圖書館學(xué)碩士點(diǎn),可以爭(zhēng)取一個(gè)武漢大學(xué)圖書情報(bào)學(xué)院的導(dǎo)師指標(biāo),也就是說(shuō)獲得資格后,與武大聯(lián)合培養(yǎng)研究生。

    鐘幗英" 那就聯(lián)系下你的同學(xué)吧!

    皮一步" 中。

    [幕落]

    第四幕第一場(chǎng)

    地點(diǎn):圖書館館長(zhǎng)辦公室。

    時(shí)間:周五下午。

    人物:鐘幗英 孟真 季淮 稽峰 譚勝鐵

    [圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子在開(kāi)會(huì),反復(fù)研究各部室主任配備問(wèn)題。]

    鐘幗英" 古籍部取消,成立參考咨詢部。在這兒,我要強(qiáng)調(diào),年輕人要腳踏實(shí)地,有所作為,才有位。

    孟真" 老葛當(dāng)參考咨詢部主任,副主任設(shè)一個(gè)還是兩個(gè)?

    [稽峰急急忙忙上。]

    [響起敲門聲。季淮站起,開(kāi)門。]

    稽峰" 太好了,你們都在。我有話給你們說(shuō)。(坐下)你館那個(gè)皮一步,是人大畢業(yè)的?

    孟真" (不解地):咋了?

    稽峰" 他毛遂自薦到處里找我,要替咱學(xué)校跑圖書情報(bào)與檔案管理的碩士學(xué)位點(diǎn)。另外,我看他腦子不正常,行為古怪!

    鐘幗英" 他是有想法。好像他的大學(xué)同學(xué)在國(guó)務(wù)院學(xué)位辦工作,這完全有可能。

    孟真" 不能這樣說(shuō),他很正常。當(dāng)然,他想幫忙,也應(yīng)該給館里說(shuō)一聲,我們也參與這事兒,可以推薦他參與。

    稽峰" 這就對(duì)了。只要鐘館長(zhǎng)你們同意,下周讓他跟我們到北京去教育部跑跑,為你館圖書館學(xué)碩士點(diǎn)鋪路!

    鐘幗英" 中,我們商量一下。

    稽峰" 時(shí)間很緊,今天就要買臥鋪車票,你們要盡快定下來(lái)。另外,他要求我把他調(diào)到研究生處。

    季淮" 哈哈,皮一步是有點(diǎn)工于心計(jì)。

    稽峰" 那先把他借調(diào)到研究生處,去北京出差,回頭研究一下,咱們?cè)偕塘堪伞?/p>

    鐘幗英" 館里本來(lái)想挽留他,既然這樣——我們沒(méi)有意見(jiàn),讓他先跟你去北京出差吧。

    稽峰" 好,那就這樣定了。

    [稽峰下。]

    孟真" 這個(gè)皮一步,算一個(gè)參考咨詢部副主任吧。

    季淮" 我看可以,團(tuán)委也想要他。

    [譚勝鐵上,響起敲門聲,并直接推門。]

    孟真" 說(shuō)曹操曹操到。譚書記是來(lái)要皮一步的吧?你早就想要他!

    譚勝鐵" (臉發(fā)紅,單刀直入):情況起變化了!你們圖書館,這個(gè)皮一步,他到底是哪兒畢業(yè)的?

    孟真" (不知其意):他是人大檔案學(xué)系畢業(yè)啊,咋啦?

    譚勝鐵" (嚴(yán)肅地):他的學(xué)歷可能是假的!你們要發(fā)展他入黨,你館栗水中反映,應(yīng)該核實(shí)他的文憑。我們查了他的人事檔案,發(fā)現(xiàn)有造假疑點(diǎn),眼下正等人大教務(wù)處的回函。

    鐘幗英" (驚異):這不可能吧?會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)?我認(rèn)真考察過(guò)他,沒(méi)有半點(diǎn)虛假,學(xué)歷沒(méi)發(fā)現(xiàn)啥問(wèn)題啊。

    譚勝鐵" (遺憾地?fù)u搖頭,嚴(yán)詞厲色地):完全可能有問(wèn)題啊,他的學(xué)歷證和學(xué)位證,都是假的。

    孟真" (瞪大眼睛,驚愕得不得了,幾乎崩潰,又故作鎮(zhèn)靜):他上大學(xué)時(shí),與團(tuán)中央聯(lián)系過(guò)啊!那,他是如何獲取假文憑的啊?

    譚勝鐵" 正在調(diào)查,一定會(huì)弄個(gè)水落石出。組織上不會(huì)冤枉好人,也絕不會(huì)放過(guò)壞人。

    孟真" 唉,這個(gè)皮一步,膽大妄為,這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)!學(xué)校準(zhǔn)備如何糾正這一錯(cuò)誤?

    譚勝鐵" (嚴(yán)肅地):這只能向公安局報(bào)案了,人事處和你們圖書館有責(zé)任,進(jìn)人時(shí)把關(guān)不嚴(yán),我們團(tuán)委也差點(diǎn)上當(dāng)。

    孟真" 他不是從天上掉下來(lái)的,而是正常分配來(lái)的大學(xué)生??!

    鐘幗英" 是啊,我們都上當(dāng)受騙了,一定會(huì)吸取教訓(xùn)。

    譚勝鐵" 調(diào)查這件事兒,迫在眉睫,刻不容緩。他在圖書館表現(xiàn)如何?

    孟真" (想了想):政治熱情很高,勞動(dòng)也不錯(cuò),就是干古籍編目活兒,不能勝任。

    譚勝鐵" 這就對(duì)了,他不是大學(xué)畢業(yè)生,文化水平低!

    孟真" 有時(shí)候,他愛(ài)吹牛,好說(shuō)認(rèn)識(shí)這個(gè)、認(rèn)識(shí)那個(gè),抬高自己的身份。

    譚勝鐵" 這就是他好詐騙的習(xí)性。我原來(lái)還想把他調(diào)到團(tuán)委,我真糊涂!

    孟真" 他還愛(ài)出風(fēng)頭!

    譚勝鐵" 這說(shuō)明他擅于表演!

    鐘幗英" (心里一陣陣發(fā)冷,自言自語(yǔ)):上當(dāng)了,我們上當(dāng)了,連辨別真假大學(xué)生的能力都沒(méi)有了!他在我面前好吹牛,全是撒謊。研究生處也想調(diào)他去,他吹牛說(shuō)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦有他的大學(xué)同學(xué),學(xué)校還想靠他跑圖書情報(bào)學(xué)位點(diǎn),簡(jiǎn)直是瘋了!這是咋回事啊,真是利令智昏。

    [電話鈴響起。]

    孟真" (抓起電話):是紀(jì)委。我是孟真。情況調(diào)查清楚了?知道了,我向鐘館長(zhǎng)匯報(bào),請(qǐng)她接電話,中。

    [鐘幗英接過(guò)電話。]

    季淮nbsp; (自言自語(yǔ)):皮一步詐騙的行為狡猾,接收他入職的領(lǐng)導(dǎo)也愚蠢?。ㄓ檬治骖^,又捶了兩下頭部):我頭疼,受不了。

    孟真" 老季咋了?

    季淮" (臉色蒼白,站起):沒(méi)啥,就是頭疼厲害。我先回家了。

    [季淮下。]

    鐘幗英" (放下電話,神秘地):孟真反映季淮的函授本科學(xué)歷問(wèn)題,紀(jì)委已經(jīng)查清楚:圖書館職工季準(zhǔn)生前未婚,無(wú)兒無(wú)女,病逝后的學(xué)歷證書被季淮竊取,他把“準(zhǔn)”改成“淮”,填筆加畫,一直沿用此證,欺騙組織。

    孟真" (站起):這就對(duì)了,季淮的學(xué)歷問(wèn)題終于水落石出,此人對(duì)黨組織不忠誠(chéng)!

    鐘幗英" 唉,真沒(méi)想到,季淮學(xué)歷也有問(wèn)題!

    譚勝鐵" 估計(jì)紀(jì)委要給季淮紀(jì)律處分,此人不可重用。

    孟真" 是的!

    譚勝鐵" 我先告辭,你們繼續(xù)研究圖書館的問(wèn)題吧。

    [譚勝鐵下。]

    鐘幗英" 現(xiàn)在打電話,讓老葛過(guò)來(lái),先給他交代一聲。

    [葛途安上。]

    孟真" 你來(lái)得正好!你是古籍整理小組副組長(zhǎng),你匯報(bào)一下工作情況。

    葛途安" 季大山干得不錯(cuò),很快勝任古籍分編工作。他是大學(xué)畢業(yè)啊,腦子也較靈活。

    鐘幗英" 小皮情緒咋樣兒?

    葛途安" (惋惜地):就是那樣兒,無(wú)精打采,心不在工作上,對(duì)古籍也不熟悉,啥都不知道!

    鐘幗英" (嚴(yán)肅地):具體啥問(wèn)題?你說(shuō)具體點(diǎn)。

    葛途安" 這皮一步,咋說(shuō)呢?他心思不在工作上,干一會(huì)兒活兒,就不知他的去向,半天找不到人。他是不是想調(diào)離圖書館?聽(tīng)說(shuō)他教育廳有過(guò)硬的關(guān)系。

    [鐘幗英看看孟真,眼光充滿疑問(wèn)。]

    孟真" (聲色俱厲):年輕人想入黨,一定要嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)。皮一步的學(xué)歷出問(wèn)題了,先給你們通報(bào)一聲,待組織調(diào)查后會(huì)真相大白。黨支部對(duì)他的培養(yǎng)馬上剎車!

    葛途安" (大吃一驚,怔了一怔):噢,這情況我不知道。真沒(méi)想到啊!

    鐘幗英" (耐心地):途安,你要穩(wěn)住他,先不要戳穿他,不能讓他出事兒。我們馬上跟學(xué)校相關(guān)部門商量,看看咋處理他。

    葛途安" 中。你放心,我不會(huì)打草驚蛇。咱們受黨教育這么多年,在大是大非面前,決不掉鏈子,也有警惕性。唉,觸目驚心,真是觸目驚心!他來(lái)咱館后,也沒(méi)有給館里爭(zhēng)口氣,只會(huì)花言巧語(yǔ)瞎吹,極會(huì)表演,欺騙領(lǐng)導(dǎo)和群眾,還不趕快將他攆出圖書館大門!

    鐘幗英" (目光犀利,不高興地):別說(shuō)了,這背后隱藏很多東西,簡(jiǎn)直是彌天大謊!我和孟書記代表組織找他談?wù)劊^不姑息,該咋處理就咋處理。

    葛途安" 中,我明白,請(qǐng)放心。老鐘,老伙計(jì),你真糊涂,你不能辨別真假大學(xué)生??!這是你的責(zé)任,你應(yīng)該向?qū)W校做檢查。

    鐘幗英" 唉,我有責(zé)任,是我的失誤啊!

    孟真" 我也有責(zé)任,上當(dāng)受騙了!

    第四幕第二場(chǎng)

    時(shí)間:周一上午。

    地點(diǎn):圖書館館長(zhǎng)辦公室。

    人物:葛途安 皮一步 鐘幗英

    [葛途安肩扛著拖把,累得滿頭大汗,瘦弱的身體晃動(dòng)著。他看見(jiàn)皮一步彎腰在走廊拖地。]

    葛途安" (走到皮一步身旁):小皮,我有秘密話跟你說(shuō)。我這兒缺個(gè)副主任,你是館里唯一的重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生,又是重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。

    皮一步" (感激萬(wàn)分):謝謝葛主任點(diǎn)撥!不過(guò),不一定中。

    葛途安" (雙眼放著光,皮笑肉不笑地):我尊重館長(zhǎng)和書記的意見(jiàn)。你去問(wèn)問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)吧,他們咋研究的,看有你沒(méi)有你?

    皮一步" 懸!很難說(shuō)。

    [葛途安下。]

    [皮一步心中惶惶不定,但存有僥幸心理,就手提拖把,邁出運(yùn)動(dòng)員的步伐,走進(jìn)館長(zhǎng)辦公室。]

    [鐘幗英正在低頭看文件。]

    皮一步" (聲調(diào)有點(diǎn)高,十分得意):鐘館長(zhǎng),我是館里唯一的重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生。我的大學(xué)同學(xué)在國(guó)家教育部工作,我可以替咱館跑圖書館學(xué)與檔案管理碩士點(diǎn)。按常理,對(duì)年輕人要重用,現(xiàn)在就重用為好!

    鐘幗英" (抬起頭,旁敲側(cè)擊,聲音更高):你住口吧!你的情況已經(jīng)起變化了,你該醒悟了。組織上對(duì)你的一言一行,都要負(fù)責(zé)。誰(shuí)越伸手要,越不給誰(shuí)!

    皮一步" (趕快點(diǎn)頭哈腰地):鐘館長(zhǎng),我忘不了您對(duì)我的大恩大德!我誠(chéng)心誠(chéng)意來(lái)圖書館——

    鐘幗英" (目光直逼皮一步,厲聲):不要再說(shuō)了!你辜負(fù)了圖書館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的引進(jìn)、培養(yǎng)、重用!

    [鐘幗英說(shuō)罷這話,又用眼睛盯了皮一步一會(huì)兒。她的表情很奇怪,似笑非笑,陰陽(yáng)怪氣,像是生氣又不生氣,沉默不語(yǔ),但似有話要說(shuō)。隨后,她靠向椅子背,用手挪動(dòng)一下桌上的《光明日?qǐng)?bào)》,顯得很輕松,居高臨下。]

    皮一步" (觀察著鐘幗英,感覺(jué)異常,心中一驚,不免疑惑起來(lái),立刻機(jī)靈地)鐘阿姨,我是您引進(jìn)的人才??!

    [這會(huì)兒,他倆面對(duì)面,出現(xiàn)了瞬間的沉默,室內(nèi)靜靜的。]

    [片刻,鐘幗英仿佛有準(zhǔn)備,把雙眼瞇縫起來(lái),突然站起,冷笑一聲。]

    鐘幗英" (傲氣又憤怒地):你的心大得很,圖書館大樓哪間屋都裝不下你?何去何從,你自己定!

    [鐘幗英的憤怒,使皮一步感覺(jué)到一絲寒意。]

    皮一步" (低聲地):有些事兒,可能有誤會(huì)。

    [鐘幗英背著手,面對(duì)窗外,仰著臉,毫無(wú)反應(yīng),沉默不語(yǔ)。]

    [皮一步不再吭氣,心中惶惑,感覺(jué)鐘館長(zhǎng)可能知道自己是冒牌大學(xué)生,或許是知曉自己聯(lián)系研究生處調(diào)動(dòng)的問(wèn)題了。為了挽回尷尬局面,他向鐘幗英深深一鞠躬,點(diǎn)了幾下頭。]

    [皮一步昂著頭,“呯”的一聲帶上門,抬腿走了,連句告辭的話也沒(méi)有。出門后,他對(duì)自己的魯莽有點(diǎn)懊悔。

    [鐘幗英捋捋頭發(fā),揉了揉太陽(yáng)穴,坐不住了,越想越生氣,渾身打顫。]

    鐘幗英" (站起,走向舞臺(tái)中央):你皮一步本職工作不爭(zhēng)氣,令我寒心,還是個(gè)假冒大學(xué)生!我的心血白費(fèi)了。圖書情報(bào)學(xué)的碩士點(diǎn)用你跑?哼,你把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)成傻瓜了!你還迫不及待伸手要職務(wù),至今還敢有奢望,簡(jiǎn)直要造反!引進(jìn)他,我有責(zé)任,考察手續(xù)不完備,就接收他了。我干了一輩子圖書館事業(yè),沒(méi)有想到因進(jìn)人心切,放松了警惕,犯了常識(shí)性錯(cuò)誤。更沒(méi)想到,皮一步這么老實(shí)的孩子,竟然是假冒大學(xué)生,至今還伸手要當(dāng)主任。人不可貌相啊,我太麻痹輕信他了,上當(dāng)受騙,真是連累我的名聲。圖書館培養(yǎng)重用這種人,是非常危險(xiǎn)的。這個(gè)年輕人,不會(huì)知恩圖報(bào),就會(huì)異想天開(kāi)。這次要提拔他,就是錯(cuò)上加錯(cuò)。我確實(shí)要吸取用人失誤的教訓(xùn)啊!

    [幕落]

    第五幕

    時(shí)間:接著第四幕第二場(chǎng)。

    地點(diǎn):古籍部工作大廳。

    人物:皮一步 葛途安 季大山 栗水中

    古哀兵

    [幕啟。大廳擺放幾張閱覽桌,數(shù)量很多的線裝書平放在閱覽桌上。]

    [皮一步照舊上班。他極力裝得心情很好,悠然自得地哼著歌,埋頭干著活兒。

    [葛途安坐在藤椅上,默默觀察,若有所思。]

    皮一步 (鼓起勇氣,突然臉上擠出笑容):咱館的線裝書,百分之九十五,都是清代刻本。

    季大山 (停下手,轉(zhuǎn)過(guò)身肯定地):你說(shuō)得有道理。

    葛途安 (陰沉著臉,站起身,雙肩抖抖,擺出專家的架子):他是亂猜的,等于沒(méi)說(shuō),以一知充十用,賣弄知識(shí)。小季,你這是長(zhǎng)別人的志氣,滅自己的威風(fēng)啊。

    季大山" (馬上改口):當(dāng)然,他在您老面前,最多是大海里的一滴水,不自量力,還敢賣弄!

    栗水中" (鼻孔哼了一聲):他是在沒(méi)干過(guò)的人面前猛一唬,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,壓根兒沒(méi)有真才實(shí)學(xué),太滑稽了。

    皮一步" (走向一角,面向觀眾,慚愧低頭):難道他們看出什么破綻了嗎?我要裝得心情愉快輕松。

    栗水中" (不依不饒,陰陽(yáng)怪調(diào)):就他能蛋,竟敢在真人面前賣弄。在古籍版本鑒定方面,全校,包括歷史系、中文系的教授,也要向葛老師請(qǐng)教啊。

    葛途安 (微笑著):沒(méi)有文化的軍隊(duì),是愚蠢的軍隊(duì)。愚蠢的軍隊(duì)是不能打勝仗的。

    季大山: 葛老師熟悉毛澤東思想啊!

    皮一步 (強(qiáng)作鎮(zhèn)定,傻呼呼地):葛老師這一輩人,都熟悉毛澤東思想。我在人大上學(xué)時(shí)的幾個(gè)老鄉(xiāng),雖不是學(xué)政治的,但他們都對(duì)毛澤東著作非常熟悉,畢業(yè)后分到中央國(guó)家機(jī)關(guān)工作了。

    葛途安" (皮笑肉不笑地):其實(shí)我自幼讀私塾,《戰(zhàn)國(guó)策》倒背如流。(又走到皮一步跟前,拍拍肩膀)小皮,你拍錯(cuò)地方了啊。你拍他倆的馬屁不中!你要拍,得拍館長(zhǎng)的。他倆都看不起你。

    [栗水中跟季大山,不約而同地對(duì)看了一眼,又立即閃開(kāi)了。]

    栗水中" (得意地笑著):不過(guò),他眼下巴結(jié)誰(shuí)都不中!

    皮一步" (無(wú)言回答,臉?biāo)⒌匾幌伦儼?,預(yù)感到大事不妙,疾步走到一角,自言自語(yǔ)):糟糕!我的學(xué)歷問(wèn)題,估計(jì)真有人知道了。

    葛途安" (遞過(guò)去一個(gè)眼神):小栗,說(shuō)話要負(fù)責(zé)任啊,不要亂說(shuō),八卦新聞靠不住。

    栗水中" (臉上的表情非常得意):哼,我早就質(zhì)疑他沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的問(wèn)題!

    季大山" (興災(zāi)樂(lè)禍):我也察覺(jué)到他有問(wèn)題,言行古怪,不像個(gè)大學(xué)生!有次,我問(wèn)他大三為啥沒(méi)有準(zhǔn)備考研究生,他竟不知“大三”是啥意思!

    栗水中" 哈哈,看來(lái),他的狐貍尾巴早就露出來(lái)了!

    皮一步" (剛抬腿,還未走到門口):我去去衛(wèi)生間。

    栗水中" 大山,咱倆要給鐘館長(zhǎng)爭(zhēng)口氣,把工作干好。趁葛老師沒(méi)退休,跟著他多學(xué)點(diǎn)東西,咱問(wèn)心無(wú)愧,他問(wèn)心有愧。

    季大山" (嘴上掛著笑容):中,你放心。我上大學(xué)時(shí),學(xué)過(guò)《古代漢語(yǔ)》這門課,兩學(xué)期考試都是90多分,干這活兒不吃力。

    皮一步" (走到舞臺(tái)一角,嘴唇在微微發(fā)抖,自言自語(yǔ)):看來(lái)他們今天要赤膊上陣了,都和我翻臉,自己要露餡了。也許他們是火力偵查?不中,我要挺住,下一步繼續(xù)鋌而走險(xiǎn),才能金蟬脫殼!

    栗水中" (從鼻子里恨恨地“哼”了一聲,給季大山使個(gè)眼色,輕蔑地):他跟咱都不是一個(gè)文化層次的人!咱是全日制大學(xué)畢業(yè),他沒(méi)有經(jīng)過(guò)全日制的學(xué)習(xí),和咱沒(méi)有共同語(yǔ)言。你上大學(xué)時(shí),他在哪兒?可能在家待業(yè)。哈哈,在咱面前,他就會(huì)吹他是人大畢業(yè)的,是真是假還很難說(shuō),搞不好是冒充大學(xué)生來(lái)行騙!

    季大山" (輕蔑地笑著):上不上大學(xué),就是不一樣啊。他想和咱大學(xué)生平起平坐,不自量力。年輕人靠詐騙吃飯,有誰(shuí)看得起?丟人賊,欺騙組織,還不懸崖勒馬?我最恨騙子!

    [皮一步走到門口,兩眼失神地盯著門把手,急于避開(kāi)這里。]

    季大山" (遞給葛途安一根煙):學(xué)校有關(guān)部門已通知咱館領(lǐng)導(dǎo)了,正在聯(lián)合調(diào)查,就看咋處理他,以后別跟他閑磨牙了。

    栗水中" (興災(zāi)樂(lè)禍):大山,你剛來(lái)時(shí)害怕他。怯他的人大學(xué)歷,誰(shuí)知是假的,可笑。我們絕不放過(guò)壞人!

    季大山" (大笑):他是啥身份?誰(shuí)都誆。如今誰(shuí)也不怕他了,一文不值。山高月小,水落石出。這回給他來(lái)個(gè)甕中捉鱉!哈哈。

    [他們喜笑顏開(kāi),而皮一步卻愁眉苦臉,敢怒不敢言。他想起自己的假冒學(xué)歷,不免心慌意亂,坐立不安,心驚肉跳。他負(fù)隅頑抗,嘴唇抖個(gè)不停。他不得不回身解釋。]

    皮一步" (輕聲地狡辯):弄錯(cuò)了,可能有人和我同名同姓。我是光明正大地分到咱館里的大學(xué)生啊。

    季大山" 別描了,越描越黑!到這個(gè)時(shí)候了,撒謊還有啥意思?不承認(rèn)不中。

    葛途安" (點(diǎn)上一支煙,觀察皮一步,表情嚴(yán)肅,自言自語(yǔ)) :這孩子太可憐了,吃虧在于不老實(shí)。這都是老鐘把皮一步捧得太高了,結(jié)果學(xué)歷出現(xiàn)問(wèn)題,反而害了他。也許他是一念之差,干了糊涂事兒。

    [皮一步的心怦怦直跳,恍惚感覺(jué),大廳的燈忽明忽滅,氣氛緊張。]

    葛途安" (走近皮一步身旁,小聲地):小皮,你真是人民大學(xué)畢業(yè)的嗎?組織上可能知道了真相,你快主動(dòng)坦白吧,要說(shuō)真話??!我黨的政策,既不冤枉好人,也不放過(guò)壞人。

    [舞臺(tái)上,一陣旋風(fēng)刮來(lái),皮一步耳朵燙得要命,感到大禍臨頭,就要身敗名裂了,嚇得魂不附體。他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),直搓手,臉發(fā)燙,像煮熟的大蝦一樣,羞愧地低頭。他不知所措,不敢張嘴否認(rèn),無(wú)力反駁。頃刻之間,他淚流滿面,兩腮塌陷,一驚一乍。]

    皮一步" (突然大喊)不清楚,可能是誤會(huì),弄錯(cuò)了!你們閉上嘴,不要說(shuō)了。

    [隨之,皮一步起身匆匆推門而去,瘋瘋癲癲,在舞臺(tái)上奔跑,被霧鎖云埋……他在風(fēng)里浪里顛簸,一會(huì)兒被拋進(jìn)水底,一會(huì)兒又浮出水面……他在城墻下奔跑,看到防空洞的門緊閉著,進(jìn)退維谷,走投無(wú)路。

    [葛途安、季大山、栗水中下。]

    [皮一步坐在長(zhǎng)條椅上。]

    皮一步" (大喊):我是冒牌大學(xué)生!(呼吸加快,嚇出一身冷汗,夢(mèng)中呼喚,嘴唇嚅動(dòng)):請(qǐng)?jiān)试S我再報(bào)考大學(xué),走進(jìn)考場(chǎng),我一定能考上!

    [旁白:你狡辯也不中,該懊悔反省了。]

    第六幕

    時(shí)間:緊接著第五幕。

    地點(diǎn):圖書館古籍部文獻(xiàn)檢索課教室。

    人物:皮一步 古哀兵

    [噩夢(mèng)結(jié)束,皮一步伏案猛然驚醒,原來(lái)是做了一個(gè)噩夢(mèng),腦子轟轟一片,神意恍惚。]

    皮一步" 我這是在做夢(mèng)啊!

    [皮一步抬起頭,揉揉惺忪睡眼,打個(gè)哈欠,知道自己剛從一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)中醒來(lái),驚魂未定。雖是枕中一夢(mèng),有喜有憂,卻記得清清楚楚。他回望教室,定睛一看,空無(wú)人影,寂靜得可怕。]

    [整整一個(gè)下午,皮一步跟大學(xué)老師、圖書館職工并肩而坐,又很快睡去。老師所講的內(nèi)容,他如同聽(tīng)天書,似懂非懂都談不上。剛開(kāi)始坐著發(fā)愣,望著黑板直眨眼,后來(lái)就漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。]

    [旁白:是啊,皮一步懷著滿腔熱情親近這所大學(xué),但他心里緊張。在夢(mèng)中,他感到?jīng)]有笑臉相迎,卻遭到屈辱,處處碰壁,水中撈月一場(chǎng)空。唉,一場(chǎng)好夢(mèng)化為泡影。]

    [夜幕降臨,皮一步終于結(jié)束睡醒。他告別昏昏欲睡的狀態(tài),即將離開(kāi)教室,回家。突然,古哀兵出現(xiàn)在教室門口。]

    古哀兵" (擺擺手招呼):今兒個(gè)下午,我瞅見(jiàn)你沒(méi)好好聽(tīng)課,光睡覺(jué)了,沒(méi)想到一睡睡到這時(shí)候。我想找你談?wù)?,了解一下情況。

    皮一步" 古老師,我——唉,一言難盡!我不是咱學(xué)校的教工,今兒個(gè)是冒充人大畢業(yè)生來(lái)聽(tīng)課的。

    古哀兵" 啊,沒(méi)想到。你干了一件蠢事!

    皮一步" 您放心,我不是壞人。我現(xiàn)在是個(gè)待業(yè)青年,我一定努力,好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,向您學(xué)習(xí),報(bào)考您的研究生。

    古哀兵" 中,歡迎報(bào)考!有志者事竟成,但要下苦功夫,不要奢望僥幸成功。趁你自己年輕,奮斗自強(qiáng)吧,任何捷徑都走不通,只有下決心,發(fā)奮讀書。報(bào)考貢院大學(xué)成人教育,邊工作邊學(xué)習(xí),這是一條提高文化素質(zhì)可行的辦法。

    [關(guān)貴敏演唱的電影《有一個(gè)青年》主題曲《青春啊青春》響起。古哀兵與皮一步握手!]

    [幕落·全劇終]

    作者簡(jiǎn)介:

    李冉兵,真名李兵,祖籍重慶市,生于河南省開(kāi)封市,河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、河南大學(xué)音樂(lè)學(xué)院副研究館員。

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