有一種愛,潤物無聲,但它卻在我心里,燃起永不熄滅的火焰,照亮了我的世界。
——題記
從小,我就是一個自卑的孩子,靦腆的性格、糟糕的成績讓我一直抬不起頭,直到遇見了你——王老師,你的光照亮了我的世界。
新學(xué)期,上初三了,我暗暗下定決心,一定要刻苦用功,讓老師、同學(xué)刮目相看。然而,理想很美好,現(xiàn)實(shí)卻很殘酷,第一次單元檢測,就給我狠狠澆了一盆冷水,看著試卷上密密麻麻的題目,一緊張,背熟的內(nèi)容竟忘得一干二凈……
下午,語文老師來了,他掃視了一眼教室,犀利的目光如同一盞探照燈,照得我渾身不自在,我趕緊埋下頭,不敢朝他看去。第一次檢測就這樣差,老師會怎樣批評我……我不敢想象!
發(fā)試卷了,前面的同學(xué)一個個興高采烈,臉上洋溢著燦爛的笑容。輪到我了,我的臉漲得通紅,頭也不敢抬,心撲通撲通地亂跳,做好了接受批評的準(zhǔn)備??蓻]想到,老師沒有責(zé)備我,反而摸了摸我的頭,溫和地說:“看你上課挺認(rèn)真的,怎么沒做好?是不是緊張了?沒事的,老師相信你,你要知道,遲開的花朵更可愛!”剎那間,這句話仿佛一束光照亮了我荒蕪的心田。我抬眼看了看老師,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,每次上課,老師總是不忘投來鼓勵的目光。漸漸地,那個膽小、自卑的我不見了,我變得活潑、陽光……每當(dāng)我取得點(diǎn)滴進(jìn)步時,換來的都是你的肯定、贊許、鼓舞。就這樣,在你愛的目光下,我像變了個人似的,上課踴躍發(fā)言,課后虛心請教,成績也是突飛猛進(jìn),不及格的名單里再也見不到我的蹤影。
謝謝你,王老師!我知道,這一切都是你給我的。你那溫和的笑容、親切的目光,連同那句“遲開的花朵更可愛”,如同一朵芬芳的臘梅花,永遠(yuǎn)綻放在我心中。
(指導(dǎo)老師:王" 明)
【作家點(diǎn)評】作者是幸運(yùn)的,因?yàn)橛幸晃荒茳c(diǎn)亮自己人生的好老師;同時作者又是聰慧的,能將自己得到老師鼓勵而轉(zhuǎn)變的過程真實(shí)、生動地寫出來,讀者似乎能身臨其境、感受到作者遭遇的一切。愛能改變很多,所以不要吝嗇自己對別人的關(guān)愛和鼓勵,把收到的愛內(nèi)化為自己的動力,使自己強(qiáng)大起來,然后去散播愛、傳播希望?。◤V州市青年作家協(xié)會" 張?jiān)佇溃?/p>