公安院校警察體育與警務(wù)技能雙向發(fā)展對(duì)策研究

韓國(guó)棟

（河南警察學(xué)院 河南 鄭州 450046）

警察體育與警務(wù)技能是公安院校的兩門基本學(xué)科，警察體育教學(xué)的主要目標(biāo)是培養(yǎng)警察人員的身體素質(zhì)，主要包含體育基礎(chǔ)科學(xué)與體育應(yīng)用科學(xué)兩方面內(nèi)容。警務(wù)技能則側(cè)重于培養(yǎng)警察的工作職能，包括警察需要具備的技能等，這兩門學(xué)科之間存在一定的聯(lián)系，但目前公安院校內(nèi)普遍存在兩門課程無(wú)法協(xié)調(diào)發(fā)展的問題，這將會(huì)影響到公安院校畢業(yè)警察的專業(yè)素質(zhì)，甚至?xí)?dǎo)致良好的社會(huì)治安環(huán)境難以維持。

1、警察體育與警務(wù)技能的基本內(nèi)容

1.1、警察體育

警察體育是公安院校的一門基本學(xué)科，側(cè)重于提升警察人員的身體素質(zhì)，體能訓(xùn)練是重要的組成部分，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，體能訓(xùn)練約占據(jù)35%的課時(shí)，對(duì)于即將成為警察的學(xué)生來(lái)說，開展體能訓(xùn)練會(huì)提升其綜合能力，促使學(xué)生在生活中保持良好的身體素質(zhì)。一般情況下，公安院校內(nèi)體能訓(xùn)練是學(xué)生必須參與的一個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生只有順利完成體能訓(xùn)練并符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，才可以順利畢業(yè)，而且，近些年來(lái)，公安院校內(nèi)的體能訓(xùn)練開始朝著專業(yè)化的方向發(fā)展。體能訓(xùn)練順應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治高速發(fā)展的需求，在公安院校內(nèi)開展科學(xué)、合理的體能訓(xùn)練，能夠保證未來(lái)從事警察工作的學(xué)生都具備較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)。

1.2、警務(wù)技能

警務(wù)技能是公安院校內(nèi)的重要學(xué)科，其涉及到的內(nèi)容是學(xué)生將來(lái)從事警察行業(yè)所必需的，因此警務(wù)技能教學(xué)至關(guān)重要，值得注意的是，警務(wù)技能教學(xué)的開展是建立在學(xué)生體能訓(xùn)練合格的基礎(chǔ)上。警察的主要任務(wù)就是維護(hù)社會(huì)治安，因此公安院校必須從警察的實(shí)際工作需求出發(fā)，與內(nèi)部教學(xué)工作聯(lián)系起來(lái)，重視學(xué)生執(zhí)法能力的培養(yǎng)，鍛煉其打擊各種暴力犯罪行為的意識(shí)和能力。警務(wù)技能訓(xùn)練側(cè)重于提高學(xué)生的能力素質(zhì)，一方面是學(xué)生的維護(hù)執(zhí)法能力，也就是從事工作的實(shí)際能力，另一方面是警察戰(zhàn)術(shù)，警察戰(zhàn)術(shù)是指導(dǎo)警察進(jìn)行執(zhí)法戰(zhàn)斗的方案和指揮藝術(shù)。實(shí)際工作期間警察往往是執(zhí)法戰(zhàn)斗，這種環(huán)境下警察必須具備警察戰(zhàn)術(shù)思想，在工作期間逐一達(dá)成依法施策——安全保障——靈活善變——密切協(xié)同四項(xiàng)原則。

2、當(dāng)前公安院校警察體育和警務(wù)技能教學(xué)中存在的問題分析

2.1、警察體育與警務(wù)技能教學(xué)混為一談

警察體育與警務(wù)技能教學(xué)混為一談是目前存在的主要問題，而這一問題出現(xiàn)的根本原因是公安院校管理人員對(duì)兩者的基本概念認(rèn)識(shí)不足，往往會(huì)產(chǎn)生順利完成警察體育工作，學(xué)生的實(shí)際工作能力也會(huì)明顯上升，因此在教學(xué)期間，將更多的時(shí)間放在警察體育教學(xué)中，不夠重視警務(wù)技能培訓(xùn)。同樣的，還存在部分公安院校管理人員過于重視警務(wù)技能教學(xué)，對(duì)警務(wù)技能教學(xué)基礎(chǔ)的警察體育教學(xué)重視度不足，這也是兩種教學(xué)內(nèi)容混為一談的表現(xiàn)，均不利于學(xué)生實(shí)際工作能力的提升。

2.2、教學(xué)設(shè)備短缺

要想順利開展警察體育和警務(wù)技能教學(xué)工作，相關(guān)的輔助設(shè)施是不可或缺的一份子，但是輔助設(shè)施的購(gòu)入需要消耗大量的資金，對(duì)于公安院校來(lái)說，資金和教育經(jīng)費(fèi)不足是常見的問題，這也是公安院校內(nèi)部教學(xué)設(shè)備短缺的主要原因。教學(xué)設(shè)備短缺會(huì)在很大程度上限制警察體育和警務(wù)技能教學(xué)的開展，從而制約學(xué)生綜合能力的提升，例如在體能訓(xùn)練期間，查緝戰(zhàn)術(shù)、田徑運(yùn)動(dòng)等都需要輔助設(shè)施的參與，缺少相應(yīng)教學(xué)設(shè)備，這項(xiàng)教學(xué)工作自然無(wú)法開展，學(xué)生的自身能力也就無(wú)法得到培養(yǎng)。

2.3、教學(xué)重點(diǎn)把握不清

未能有效把握教學(xué)重點(diǎn)是目前公安院校內(nèi)部教學(xué)中存在的主要問題，不夠合理的教學(xué)重點(diǎn)把控，會(huì)制約學(xué)生的全面發(fā)展。例如大部分公安院校側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的格斗能力，因?yàn)楦穸酚?xùn)練對(duì)于提升學(xué)生的身體素質(zhì)，鍛煉其反應(yīng)能力具有重要作用，但是格斗訓(xùn)練僅僅是基本的一項(xiàng)教學(xué)手段，不能局限于將教學(xué)重點(diǎn)完全放置在格斗訓(xùn)練中。除此之外，目前公安院校內(nèi)存在的教學(xué)重點(diǎn)把握不清的問題還有將應(yīng)用性課程放置在室內(nèi)進(jìn)行教學(xué)，缺少實(shí)踐應(yīng)用，這種問題的出現(xiàn)，在外界人士看來(lái)，公安院校的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)就好像是武術(shù)訓(xùn)練，失去了應(yīng)該具備的自身價(jià)值與意義。

3、公安院校內(nèi)警察體育與警務(wù)技能教學(xué)雙向發(fā)展的對(duì)策分析

3.1、提升公安院校管理人員對(duì)警察體育和警務(wù)技能教學(xué)雙向發(fā)展的重視度

公安院校管理人員對(duì)兩項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容雙向發(fā)展較高的重視度是其有效開展的基礎(chǔ)，而這種重視度來(lái)源于公安院校管理人員對(duì)兩項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容存在充分的認(rèn)識(shí)。一旦警察體育與警務(wù)技能雙向發(fā)展得到了公安院校管理人員的重視，兩項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容才可以同步發(fā)展，促使學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下得到綜合能力的提升。如何提升公安院校管理人員對(duì)兩項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的重視度是當(dāng)下需要解決的主要問題，可以嘗試從以下兩個(gè)方面入手：（1）找到公安院校內(nèi)開展警察體育與警務(wù)技能教學(xué)雙向發(fā)展社會(huì)需求的佐證，要想提升管理人員的重視度，必須讓其認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)兩項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容雙向發(fā)展的必要性，只有這樣，管理人員才可以鄙棄傳統(tǒng)的思想觀念，嘗試著去接受兩項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容雙向發(fā)展的新型理念，從而更好的推進(jìn)落實(shí)；（2）以社會(huì)效益進(jìn)行激勵(lì)，推進(jìn)落實(shí)警察體育與警務(wù)技能教學(xué)雙向發(fā)展必然會(huì)提升學(xué)生的綜合能力，當(dāng)學(xué)生的綜合能力得到提升后，公安院校也會(huì)收獲更多的社會(huì)效益，收集社會(huì)效益并以數(shù)據(jù)的形式進(jìn)行匯總，能夠讓公安院校管理人員得到激勵(lì)，從而更加重視警察體育和警務(wù)技能教學(xué)雙向發(fā)展的推進(jìn)工作。

3.2、構(gòu)建出科學(xué)合理的警察體育與警務(wù)技能教學(xué)體系

滯后的教學(xué)模式會(huì)在很大程度上制約警察體育和警務(wù)技能雙向發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，因此公安院校必須順應(yīng)社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展，堅(jiān)持對(duì)警察體育和警務(wù)技能進(jìn)行革新，通過深入研究當(dāng)代所需的教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容，積極進(jìn)行調(diào)整，為學(xué)生得到綜合能力的提升提供保障。例如當(dāng)代體能訓(xùn)練中的查緝訓(xùn)練、格斗訓(xùn)練等，僅僅局限于在室內(nèi)開展這兩項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容會(huì)降低其趣味性和挑戰(zhàn)性，在社會(huì)形勢(shì)不斷發(fā)展的今天，這兩項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容可以帶出校外進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，這樣一來(lái)，查緝訓(xùn)練和格斗訓(xùn)練的趣味性和挑戰(zhàn)性將會(huì)充分發(fā)揮出來(lái)，這種教學(xué)方式還會(huì)將學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性完全調(diào)動(dòng)出來(lái)，對(duì)于提升教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。除此之外，適當(dāng)且合理的教學(xué)評(píng)價(jià)是很有必要的，立足實(shí)際的教學(xué)評(píng)價(jià)是學(xué)生勇往直前的動(dòng)力，也是學(xué)生全身心投入到學(xué)習(xí)中的催化劑。體育課程設(shè)置方面也要合理把控，國(guó)外關(guān)于警察體育與警務(wù)技能教學(xué)雙向發(fā)展研究的開展時(shí)間較早，公安院校管理人員需要設(shè)立相關(guān)機(jī)構(gòu)，對(duì)國(guó)內(nèi)外在警察體育和警務(wù)技能教學(xué)雙向發(fā)展上的研究成果進(jìn)行分析，探討體育課程的科學(xué)性設(shè)置方法，從而將邊緣性的學(xué)科理論放在正確的位置，在將公安院校內(nèi)的特色充分發(fā)揮出來(lái)的基礎(chǔ)上擴(kuò)寬體育建設(shè)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、技能、素質(zhì)教育的融合升華。最后就是選修課程，野外生存、創(chuàng)傷急救等課程也要及時(shí)劃分到教學(xué)計(jì)劃內(nèi)，讓學(xué)生自由自在選擇，多樣化的課程教學(xué)能夠提升學(xué)生的分析問題、解決問題的實(shí)際能力，格斗等基礎(chǔ)學(xué)科的培養(yǎng)要做到系統(tǒng)、全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)，嚴(yán)格預(yù)防盲目和短期教學(xué)行為的出現(xiàn)，促使學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力得到提升。

3.3、完善警務(wù)技能教學(xué)工作

警務(wù)技能是公安院校內(nèi)學(xué)生將來(lái)從事工作必須具備的一項(xiàng)能力，隨著時(shí)代的發(fā)展，警務(wù)技能教學(xué)工作也要不斷進(jìn)行完善，以充分發(fā)揮警務(wù)技能教學(xué)的價(jià)值，促使公安院校內(nèi)學(xué)生得到綜合能力的提升。（1）信息化、全球化不斷加深的今天，警務(wù)技能教學(xué)工作需要充分利用信息化時(shí)代的優(yōu)勢(shì)，將各種警務(wù)技能完全融合在一起，實(shí)現(xiàn)綜合性的教學(xué)，還可以利用模擬仿真等手段，讓學(xué)生在模擬的環(huán)境下運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的警務(wù)技能，促使學(xué)生的實(shí)務(wù)能力得到提升；（2）社會(huì)持續(xù)發(fā)展的情況下，維護(hù)社會(huì)治安的任務(wù)也越來(lái)越繁重，對(duì)于公安院校內(nèi)的學(xué)生來(lái)說，其需要掌握的能力也越來(lái)越多，因此必須在公安院校內(nèi)部形成規(guī)范化的教學(xué)工作，讓新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)順利傳授給每一位學(xué)生，促使學(xué)生的綜合能力得到提升；（3）作為公安院校的管理人員，需要為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，包括訓(xùn)練場(chǎng)地、輔助器械等，條件允許的情況下可以為學(xué)生提供實(shí)踐課程，不再拘泥于傳統(tǒng)的室內(nèi)教學(xué)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)解決各種問題，為其今后從事警察行業(yè)的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)；（4）培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍，優(yōu)秀的教師能夠帶來(lái)高素質(zhì)的學(xué)生，公安院校管理人員需要適時(shí)為校內(nèi)老師組織培訓(xùn)講座，鼓勵(lì)老師參與進(jìn)來(lái)，讓校內(nèi)的老師綜合素質(zhì)得到提升，進(jìn)而通過教師來(lái)傳承所學(xué)知識(shí)，讓校內(nèi)學(xué)生的工作能力得到提升，從而朝著成為真正警察的目標(biāo)前行。對(duì)于校內(nèi)老師來(lái)說，積極相應(yīng)學(xué)校管理人員的號(hào)召是很有必要的，公安院校管理人員可以通過設(shè)計(jì)教師考評(píng)制度來(lái)提高校內(nèi)教師的積極性。

4、結(jié)束語(yǔ)

公安院校內(nèi)警察體育與警務(wù)技能教學(xué)難以協(xié)調(diào)發(fā)展是長(zhǎng)久存在的一項(xiàng)問題，要改善這一現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)警察體育與警務(wù)技能教學(xué)雙向發(fā)展的目標(biāo)，必須理清兩者之間的關(guān)系，掌握公安院校內(nèi)兩項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容難以協(xié)調(diào)發(fā)展的原因，從而開展針對(duì)性的處理對(duì)策來(lái)解決問題。提高公安院校管理人員的重視度、構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)體系、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展不斷完善教學(xué)內(nèi)容是行之有效的三種解決手段，值得推行使用。綜上所述，警察是維護(hù)社會(huì)治安的重要角色，公安院校作為培育人民警察的重要場(chǎng)所，合理處理警察體育和警務(wù)技能教學(xué)之間的關(guān)系，對(duì)于促使學(xué)生全面發(fā)展，具備較高的工作能力，成為真正的人民警察具有重要作用。