網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境下創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的對(duì)策分析

葛臣

摘 要：網(wǎng)絡(luò)文化是新形勢(shì)下社會(huì)全面發(fā)展而催生的新式文化，對(duì)大學(xué)生的思想意識(shí)產(chǎn)生的影響是不可忽視的。本研究嘗試分析網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境下創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的對(duì)策，旨在給思政教育工作者提供一些參考意見(jiàn)。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)文化 大學(xué)生 思想政治教育

網(wǎng)絡(luò)文化是以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)空間形成、網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)組織作為基礎(chǔ)形成的文化形式。網(wǎng)絡(luò)文化傳播迅速、受眾群體廣泛、更新速度快，這對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作產(chǎn)生的影響十分深刻，客觀來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)高校思政教育工作產(chǎn)生的影響分成正面和負(fù)面兩部分，在實(shí)際工作中如何解決這種利弊共存的局面是當(dāng)前高校思政教育工作者應(yīng)該深刻思考的課題。

一、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育理念，充分利用新媒體優(yōu)勢(shì)

新媒體獲得空前發(fā)展，這種形勢(shì)下網(wǎng)絡(luò)文化的產(chǎn)生和傳播也成為必然，高校思政教育工作者應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變教育理念，把握新媒體的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，使新媒體成為我們開(kāi)展思想政治教育工作的手段。

首先，網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境下，思想政治教育工作中，教育者和受教育者之間的主客體關(guān)系存在可變性，因此作為教育工作者我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)單向灌輸教育的舊理念，在了解和尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上開(kāi)展思想政治教育工作，構(gòu)建平等互動(dòng)和平等溝通的新型師生關(guān)系。其次，新媒體發(fā)展形勢(shì)下，思想政治教育工作內(nèi)容更加豐富、形式更加多樣，教師要利用這種優(yōu)勢(shì)，拓展高校思政政治教育資源，構(gòu)建多元化的教學(xué)方法體系，提高思政課堂的感染力。同時(shí)可以借助直播教學(xué)、線上答疑和開(kāi)發(fā)微課等形式，擴(kuò)大思想教育工作覆蓋面。

二、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，強(qiáng)化新媒體對(duì)大學(xué)生的正面引導(dǎo)作用

網(wǎng)絡(luò)文化的產(chǎn)生背景是復(fù)雜的新媒體環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)輿論陣地的建設(shè)和管理其實(shí)也成為當(dāng)前高校思想政治教育工作的主要任務(wù)。作為高校思想政治教育工作者，我們需要在新媒體環(huán)境下探索提升思政教育工作質(zhì)量的方法，了解新時(shí)期大學(xué)生的思想意識(shí)發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化校園文化建設(shè)。第一，以先進(jìn)的思想理論指導(dǎo)校園文化建設(shè)過(guò)程。充分利用校園網(wǎng)站、微信和微博平臺(tái)，開(kāi)設(shè)“紅色教育”“學(xué)術(shù)在線”“榜樣案例”等教育專(zhuān)題活動(dòng)，發(fā)揮新媒體在擴(kuò)展思想教育空間方面的優(yōu)勢(shì)，做好價(jià)值觀引導(dǎo)工作。第二，堅(jiān)持線上和線下兩種教育形式相結(jié)合的原則，擴(kuò)大思想政治教育工作覆蓋面。以線下教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)課堂等方式的結(jié)合應(yīng)用為手段，給學(xué)生搭建新的學(xué)習(xí)平臺(tái)。選擇和大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相貼近的教育內(nèi)容，構(gòu)建思想教育資源庫(kù)，提高校園網(wǎng)絡(luò)文化的影響力和滲透力。

三、改善師資隊(duì)伍建設(shè)，提升思政教育工作有效性

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，大學(xué)生的價(jià)值取向、生活方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面均受到影響，高校思政教育工作者應(yīng)該直面這種變化，尋求全新的教育方式，掌握先進(jìn)的教育手段，成為能夠滿足當(dāng)前高校思政教育工作需求的新型教育者。為了實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育者到復(fù)合型、專(zhuān)家型人才的身份轉(zhuǎn)變，高校思政教育工作者需要及時(shí)解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，更新和豐富自身的理論知識(shí)，提高自身的實(shí)踐教學(xué)技能，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)提升意識(shí)，不斷拓寬視野，發(fā)揮新媒體在信息監(jiān)控和輿論引導(dǎo)方面的優(yōu)勢(shì)，積極利用社會(huì)熱點(diǎn)作為教育素材，吸收新媒體元素，推進(jìn)高校思政教育工作改革。

四、建設(shè)新媒體教育平臺(tái)，提升網(wǎng)絡(luò)思政教育內(nèi)涵

網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境下，現(xiàn)代大學(xué)生的行為特點(diǎn)和思想動(dòng)態(tài)變化形勢(shì)都要求我們?cè)谒颊逃绞缴蠈?shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變，新媒體的教育功能給我們提供了搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的啟示與可能性。高校應(yīng)該以官方門(mén)戶網(wǎng)站為龍頭，搭建立體的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)體系，以微博、微信作為紐帶，宣傳校園文化，深入挖掘思想政治教育內(nèi)涵，推進(jìn)全新思想政治教育模式構(gòu)建。建立主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容積極向上的專(zhuān)題網(wǎng)站，突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系內(nèi)容，鼓勵(lì)大學(xué)生關(guān)注時(shí)事政治，關(guān)心民生要聞，積極融入社會(huì)生活，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。作為思政教育工作者，應(yīng)該主動(dòng)構(gòu)建暢通的網(wǎng)絡(luò)溝通渠道，利用微博、論壇、微信等線上平臺(tái)，和學(xué)生平等溝通，幫助學(xué)生解決思想困惑，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)理性思考。積極引用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式、微課教學(xué)模式，利用網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境的優(yōu)勢(shì)了解當(dāng)前大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，提高思政教育工作針對(duì)性，體現(xiàn)思想政治教育魅力。

五、結(jié)語(yǔ)

綜上，高校思想政治教育工作創(chuàng)新與改革是一個(gè)系統(tǒng)化的過(guò)程，尤其在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，我們更要全方位分析大學(xué)生的思想政治教育需求，以學(xué)生為本構(gòu)建新型的高校思想政治教育工作體系，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)、規(guī)避網(wǎng)絡(luò)文化帶來(lái)的消極影響。本文具體分析了網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境下創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作模式的路徑，旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的高等教育人才。

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