戲曲疑難字詞考釋六則

周太空

（安徽大學文學院，安徽合肥230039）

《古本戲曲叢刊》二集（以下簡稱《二集》）由古本戲曲叢刊編刊委員會編輯成集，商務印書館于1955年影印出版，2016年國家圖書出版社將1955年版以精裝本形式再版。《二集》共收明代傳奇100種，除收稀見的文林閣刻本《張子房赤松記》、《高文舉珍珠記》、《觀音魚籃記》、《袁文正還魂記》、《劉秀云臺記》、《青袍記》、《劍俠傳雙紅記》、《四美記》、《五鬧蕉帕記》、《狄梁公返周望云忠孝記》等10 種外，大都為晚明時期的作品。這些作品中存在許多俗寫及疑難字詞，影響閱讀。目前，對于《古本戲曲叢刊》的研究多集中在個別作品的文學意義上，對于作品的語言文字方面缺少研究。因此，本文對《二集》一些戲曲篇目中的疑難字詞進行考釋，以便于閱讀研究。

1.掤（繃）

《八義記》下卷第四十出：“俺們若委的真拿了甘受你掤扒吊拷……”[1]193

“掤”，《說文·手部》：“掤，所以覆矢也。從手，朋聲。”按《廣韻》“筆陵切”，讀音為bīng；《漢語大字典》解釋為“箭筒蓋”。“掤”字在此處于意義不通。此處，“掤”字應當為“繃”字的俗寫，即“掤”既是“繃”的俗寫又是“掤”的正體?！翱嚒背３：唽懽鳌翱嚒薄！吨腥A字海·糸部》：“繃，同‘繃’?！薄都崱じ崱罚骸翱嚳嚕惹?。《說文》：‘束也。’引《墨子》曰：‘禹葬會稽桐棺三寸葛以繃之，或作繃?！彼浴翱嚢堑蹩健币沧鳌翱嚢堑蹩健?。《全元曲》第一卷《錢大尹智勘緋衣夢》第二折：“〔罵玉郎〕這的也難同毆打相爭斗，這的是人命事怎干休？怎當那繃扒吊拷難禁受?？扇羰侨×苏校瑢徚饲?，端的著誰人救？”[2]239第四卷之《救孝子賢母不認尸》第三折：“〔滿庭芳〕(正旦唱)你要我數(shù)說您大小諸官府，一刬的木笏司糊突，并無聰明正直的心腹，盡都是那繃扒吊拷的招伏?！盵2]2306同卷，《趙氏孤兒大報仇》第二折：“〔二煞〕他把繃扒吊拷般般用。情節(jié)根由細細窮?！盵2]2726第五卷之《包待制智賺灰闌記》第二折：“（搽旦云）小賤人，這里是開封府門首了。你若經官發(fā)落，這繃扒吊拷，要樁樁兒捱過；不如認了私休，也還好收拾哩?！盵2]3413第八卷之《龐居士誤放來生債》楔子：“小生前者往縣衙門首經過，見衙門里面繃扒吊拷，追征十數(shù)余人?！盵2]5474《八義記》“掤扒吊拷”之“掤”字，蓋由““繃”受“扒”和“拷”的類化影響，將“纟”旁變?yōu)椤稗小迸浴?/p>

“繃”或寫作“棚”?！芭铩迸c“繃”字音相近，“棚”為並母庚韻，“繃”為幫母耕韻。如《古本小說集成》刊本中的《西湖二集》第二十四卷《認回祿東岳帝種須》：“試看兩廊棚扒吊拷，無非是惡官惡吏、貪殘酷虐之小人?！盵3]997第二十六卷《會稽道中義士》：“那楊禿受封之后，一發(fā)無惡不作，凡是道士，盡要他削去頭發(fā)，改作和尚，如有不遵依的，就拿來棚扒吊拷，加以刑法?！盵3]1090浙江古籍出版社以《古本小說集成》（傅惜華藏明崇禎聚錦堂刊本）影印的《西湖二集》兩處作“棚”。人民文學出版社周楞伽整理本《西湖二集》兩處分別作“掤”、“繃”。

“繃”又可寫作“絣”。《全元曲》第五卷之《地藏王證東窗事犯》第三則：“〔調笑令〕陛下索趁逐，替微臣報冤仇，臣須是一日無常萬事休！不能夠懸牌掛印將君恩受，只落的絣扒吊拷百事有，早難道眾臣千秋。”[2]3484“絣”、“繃”同音通借，《廣韻》中絣”、“繃”同屬于耕韻，北萌切。故又可寫作“絣扒吊拷?！?/p>

《全元曲·錢大尹智勘緋衣夢》“繃扒吊拷”后有注釋為：“古時酷刑。繃扒，亦作‘繃扒’、‘繃爬’、‘棚扒’、‘門扒’、‘拼扒’、‘棚琶’，剝去衣服，用繩捆起來，使其趴在地上。吊拷，把人吊起來拷打。”“繃”為“繃”的省寫，“掤”、“棚”、“絣”、“門”、“拼”等，或為“繃”受后一字類化影響或為“繃”的音近音同代替。

此字，從“口”從“壬”，“壬”或為“王”的訛誤，《金石文字辨異·平聲·陽韻·王字》引《漢武梁祠堂畫象》：“秦壬，按：壬即王?！豆攘簜鳌の钠吣辍罚骸喂沙甲洹！蹲髠鳌?、《公羊》皆作‘王臣’?！盵5]65所以，“”字即為“?”字?！犊滴踝值洹こ蠹罚骸?，音忙，去聲，又音國。”“?”又為“國”字的俗寫，曾良《明清小說俗字典》“國”字頭下有“”[6]220字。但“國”字在此處意義不通，此處“”應為“汪”的俗寫，“小犬”即“汪汪小犬”。“汪汪”在《王力古漢語字典》中有三個義項：①深廣貌。漢蔡邕《郭有道碑》：“浩浩焉，汪汪焉，奧乎不可測已?！雹谘蹨I盈眶貌。唐盧綸《與張擢對酌》：“張老聞此詞，汪汪淚盈目?！雹廴吐暋！蛾柎喊籽吩r于樞《八聲甘州曲》：“時復籬旁，犬吠汪汪?！北疚摹巴敉粜∪奔礊榈谌齻€義項，“汪汪”為擬聲詞。大概書寫者認為叫聲是由口中發(fā)出來的，所以把“氵”旁替換為“口”旁。

“汪汪小犬”或寫作“哇哇小犬”、“噑噑小犬”。《東郭記》下冊第三十四出：“〔江兒水〕薄道休污齒，高情幸掛眸，盈盈弱息堪回首，哇哇小犬知安否。重重雅誼惟君有，為此懷慚啟口，但得內顧無憂，一任邊疆堪走。”[7]64《耕余居士詩集·真拾得集》中《晨發(fā)別覲宸》一詩有：“熒熒明燭光，噑噑小犬吠?！薄巴敉簟?、“哇哇”、“噑噑”皆是擬聲詞。

《續(xù)精忠記》下卷第二十一出：“（外如）此且饒，立功贖罪。（小生）謝將軍不斬之恩。（外）到后營去。”[8]109同上，“（外）如此暫且留下待立功贖罪。（丑）只得放一遭以后再弗敢哉。（外）到后營去?！盵8]110

“撚”用作“攆”在小說戲曲中常見?！皵f”即“驅逐”、“驅趕”之義?！度だ顏喯苫ň魄亍返诙郏骸埃ú穬荷?，云）自從我將鄭元和撚了出去，我這女兒為他呵，在家茶不茶，飯不飯，又不肯覓錢?！盵2]2581《全元曲·東堂老勸破家子弟》第四折：“（正末云）唗！下次小的每，與我撚這兩個光棍出去！”[2]4571《全元曲·荊楚臣重對玉梳記》第一折：“（正旦扮顧玉香上，云）妾身姓顧，小字玉香，在此做著個上廳行首。二年前與荊楚臣作伴，俺家使過他數(shù)十錠花銀。俺娘見他沒東西了，日日撚他去。他一口氣成病，使性兒出去了?！盵2]5573《古本小說集成》刊本《新平妖傳》上卷第八回：“那起徒弟徒孫，漸有不平之意，時常合計商量要撚他出去?！盵9]201因此，“”即“撚”字，通“攆”。

《唐韋狀元自制箜篌記》第十出：“〔北折桂令〕（外）你道太平時偃鼓兵，只怕那禍起深宮，九尾迷人?！盵10]63

同上，第十四出：“〔皂羅袍〕（外）早把紅塵掃去，那管干戟云攢，烽煙月蔽。袈裟已代寶花衣，金經換卻龍泉尾。弓寒鳷鵲，鋒?鵜，龍爭虎斗，蒲團不知，何由再作征東使?！盵10]85

同上，第三十二出：“〔紫花兒序〕（外）準備著急煎煎一鞭殘角，遠迢迢千里征途，猛蹺蹺百萬蹄霜，只為著龍媒飛去，要與他虎將爭強商量，怕什么楚漢爭雄，上戰(zhàn)場去奪龍驤熊騯，俺這里再整鞭。”[10]171

同上，第三十二出：“〔天凈紗〕（外）走得俺透重裘，滴汗凝漿。走得俺濕弓，兩鬢沾霜。廢多少風撈云攘，趕不上狼群狐將，好叫人回首凄涼。”[10]173

5.太河（太阿）

《續(xù)精忠記》上卷第三出：“小生白將軍雖是如此，目今秦檜憑恃帝寵，太河在握，就要殺他何從下手?！盵8]15

“太河”一詞于文意不通，今謂“太河”當為“太阿”。“阿”，《廣韻》“烏何切”。“河”、“阿”同屬歌韻，字形又相近。因而，手寫導致兩字相訛是極有可能的?！疤ⅰ被蜃鳌疤┌ⅰ?，為古代寶劍名，相傳為歐冶子、干將所作?！对浇^書》：“于是乃令風胡子之吳，見歐冶子、干將，使之作鐵劍。歐冶子、干將鑿茨山，泄其溪，取鐵英，作為鐵劍三枚：一曰龍淵，二曰泰阿，三曰工布?！盵18]70《李斯諫逐客書》有“今陛下致昆山之玉，有隨、和之寶，垂明月之珠，服太阿之劍，乘纖離之馬，建翠鳳之旗，樹靈鼉之鼓”之句。

“太阿”常常用來比喻權柄?！稘h書·梅福傳》：“至秦則不然，張誹謗之罔，以為漢驅除，倒持泰阿，授楚其柄。”[19]920“太阿”的權柄比喻義可能就是來源于此。《續(xù)精忠記》中“太河在握”即“太阿在握”，這里的“太阿”用的就是比喻義，意為秦檜憑借皇帝寵愛，手握大權?！疤⒃谖铡痹诠偶幸渤Ｒ?，《安雅堂稿·承天司理周公傳》：“陳子曰：‘自神皇加元服，長信宮返政，太阿在握者四十年，內臣無怯柄者?！盵20]244《萬歷野獲編·內臣兼掌印廠》：“世宗神圣，以至今上，俱太阿在握，可無過慮?！盵21]168《茶余客話》：“蓋罷相則歸政六部，內外相維，本屬善制，彼時太阿在握，大小諸臣率職奉行，是以權不至于旁落。”[22]14茲舉三例，不多贅述。

6.壘月（?月）

《唐韋狀元自制箜篌記》第二十八出：“殺得我陣云慘淡，壘月朦朧?！盵10]144

“壘月”于此處文意不通，今謂“壘月”當為“?月”之訛?！皦尽睘椤皦尽弊值姆斌w，“?”為“星”字的異體，兩字形近相訛。“星”字小篆寫作“”，《說文·晶部》：“從晶生聲?！被蚝喪∽鳌啊薄！?”為“星”字的異體，《字匯補·田部》：“?，音義與星同?！盵23]135

“壘”、“?”由于形體相近，所以常常訛混。第三十一出：“〔破齊陣〕（外占）壘月淡籠千里，陣云細簇雙旄。馬足波馳峨眉俏，望斷宜春忻笑。千尋劍閣明珠紱，一帶滄江滾戰(zhàn)袍。臨風淚兩拋?！盵10]159此處，“壘月”亦為“星月”。同書第三十二出：“（凈上云）此人萬夫不當之勇，如何是了。我想起來只為馬而追，我不免將馬系疏林之中，百事不妨了。撇馬歸寒壘，揮戈反破營?！盵10]174此處，“寒壘”之“壘”與上文“壘月”之“壘”不是同一個詞。此處為“壘”字的繁體，壘”是古代軍中作防守用的墻壁，“寒壘”與“破營”相對。

明清小說戲曲中存在的大量疑難字詞給閱讀研究帶來了不少困難。這些疑難字詞的形成或是由于偏旁類化、或是由于音近混用、或是由于由形近相訛。在考釋這些疑難字詞時，要結合形音義各個方面，注意讀通文本。