基于人類行為特征的城市外部公共空間設(shè)計(jì)研究

楊羽，杜卓遠(yuǎn)，王曉冬 （河北工程大學(xué)，河北 邯鄲 056038）

1 引言

1.1 環(huán)境心理學(xué)

早在20世紀(jì)60年代，環(huán)境心理學(xué)就已興起于西方社會(huì)。它是融合建筑學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等學(xué)科為一體的跨學(xué)科領(lǐng)域。心理學(xué)是一門應(yīng)用客觀方法研究人類心理活動(dòng)和行為規(guī)律的科學(xué)藝術(shù)，因此融合心理學(xué)而進(jìn)行的建筑設(shè)計(jì)更容易為人類所接受[1]。對(duì)于建筑師而言，在建筑設(shè)計(jì)中融入對(duì)人類行為特征與心理需求的分析有助于提升建筑設(shè)計(jì)整體質(zhì)量，這正是環(huán)境心理學(xué)的核心價(jià)值。

近幾十年，中國社會(huì)持續(xù)高速發(fā)展，部分城市以舍棄社會(huì)和環(huán)境效益為代價(jià)追求經(jīng)濟(jì)效益，綠化和休閑場所被任意削減，高密度建筑相繼崛起，這些都會(huì)導(dǎo)致居民產(chǎn)生與自然脫節(jié)的感受。此外，隨著社會(huì)生活的豐富，人們?cè)絹碓娇粗亟ㄖ孢m性。兩方面的因素使得環(huán)境心理學(xué)日益重要。

1.2 人的行為特征

行為模式是人類在空間活動(dòng)中帶有的普遍性的活動(dòng)傾向，是大部分群體文化屬性和環(huán)境長期相互作用的結(jié)果。在一定街道范圍內(nèi)，人類的行為模式大致分為穿越行為、自由行為、出發(fā)/抵達(dá)行為和停止行為等。對(duì)行為模式產(chǎn)生影響的要素包括情境差異、群體差異和文化差異等。

人類在空間中的心理行為特征：①邊界效應(yīng)。人們偏向于停留在空間的邊界區(qū)域，空間邊界不僅為人們提供依靠，還帶來心理上的安全感；②“人看人的需求”。人們對(duì)于同他人進(jìn)行交流以及獲得認(rèn)同的需要，觀察他人可以促進(jìn)自身與外界進(jìn)行溝通，也可以幫助他人形成社會(huì)認(rèn)同。同時(shí)，與他人的視線接觸也是對(duì)自己在空間中行為的鼓勵(lì)；③親近自然。長期生活在現(xiàn)代城市里的人容易身心疲憊，因此人們喜歡停留在植物種類豐富的自然環(huán)境中。研究表明，身處綠視率超過25%的環(huán)境中，人們會(huì)產(chǎn)生愜意和舒適的感受[2]。

1.3 城市外部公共空間

城市外部公共空間是常用于公共活動(dòng)的一個(gè)多層次、多功能的場所。外部空間是人類為滿足特定需求而創(chuàng)造的比自然環(huán)境更有指向性的環(huán)境。公共空間則是居民進(jìn)行日常生活和社會(huì)活動(dòng)所占用的空間。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，城市外部公共空間在居民生活中的重要程度日益提高。如何創(chuàng)造與人類需求相適應(yīng)的公共開放空間，提高環(huán)境質(zhì)量，成為當(dāng)今城市規(guī)劃的一個(gè)主要命題[3]。當(dāng)代城市公共空間常存在空間布局不合理、公用設(shè)施考慮甚少、與行為需求不匹配等問題。城市公共空間設(shè)計(jì)中也存在包括傳統(tǒng)人文景觀消失、公共空間商業(yè)化嚴(yán)重、盲目追求經(jīng)濟(jì)效益等問題[4]。

本文以環(huán)境行為關(guān)系理論為研究基礎(chǔ)，探究人類行為特征對(duì)各類城市外部公共空間的影響。在多角度思考人類行為特征和心理需求的前提下，提出如何豐富空間要素，以及如何營造積極的互動(dòng)性空間環(huán)境的策略[5]。此外，本文會(huì)對(duì)目前研究的不足進(jìn)行分析并對(duì)未來研究方向進(jìn)行展望。

2 各類城市外部公共空間研究的案例分析

目前各類基于環(huán)境心理學(xué)的城市外部公共空間案例設(shè)計(jì)研究主要集中在商業(yè)街、公園、廣場、居住區(qū)等公共空間，本文探究了城市商業(yè)街和公園空間設(shè)計(jì)研究中人類的心理行為特征。

2.1 城市商業(yè)街公共空間設(shè)計(jì)研究

2.1.1 心理需求

根據(jù)需求層次理論，可將行為心理需求總結(jié)為3點(diǎn)：①安全性需求。安全性是進(jìn)行所有活動(dòng)的前提與保障，商業(yè)街的安全公共空間將促進(jìn)公共活動(dòng)的發(fā)展，同時(shí)，提升公共空間的生命力；②舒適度需求。空間的舒適度越高，人們的活動(dòng)時(shí)間就越多，相應(yīng)的活動(dòng)類型就越多；③社交交流需求。舒適度需求得到滿足后，人們會(huì)產(chǎn)生交流需求。商業(yè)街可以滿足社交互動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)人們的相互交流。因此，商業(yè)街上的優(yōu)質(zhì)公共場所應(yīng)為用戶創(chuàng)造一個(gè)適應(yīng)人們的精神生活需求的空間。

2.1.2 設(shè)計(jì)要點(diǎn)

根據(jù)上述心理行為特征，概括出商業(yè)街公共空間的總體設(shè)計(jì)要點(diǎn)：①空間的完全連續(xù)性，包括有序連接原則、平衡原則、異質(zhì)性原則等；②可訪問性，包括交通可訪問性、視覺可訪問性、管理可訪問性等；③空間元素突出歷史文化；④空間環(huán)境突出舒適性，包括對(duì)自然景觀和休息場所的身體舒適性、合理范圍內(nèi)的心理舒適性；⑤公共活動(dòng)空間彰顯活力，融合多樣化的公共空間，多樣化的功能，多樣化的活動(dòng)場所形式等[6-7]。

2.2 公園空間設(shè)計(jì)研究

2.2.1 心理需求

根據(jù)需求層次理論，公園空間人們的行為心理需求概括如下：①運(yùn)動(dòng)健身需求。老年人普遍喜歡在公園開展晨練活動(dòng)，他們的健身活動(dòng)主要為舞劍、太極、慢跑等。對(duì)于年輕人來說，他們則更喜歡在那里進(jìn)行打籃球，踢足球，滑旱冰等；②休閑娛樂需求。公園內(nèi)廊架、涼亭、座椅等地是主要的游園者聚集地，在這些地方人們開展休息、飲食、紙牌游戲、觀賞風(fēng)景等活動(dòng)。此外，也會(huì)有大人帶領(lǐng)小孩在園內(nèi)開展戶外運(yùn)動(dòng)；③身心釋放需求。人們喜歡在結(jié)束白天的緊張生活后，陪同家人到公園散步、聊天，以此釋放壓力，放松心情[3]。

2.2.2 設(shè)計(jì)要點(diǎn)

根據(jù)上述心理行為特征，概括出公園公共空間的總體設(shè)計(jì)要點(diǎn)：①創(chuàng)造靈活多變的邊界形態(tài)；②營造良好的邊界視野；③引進(jìn)有吸引力的活動(dòng)模式；④把握適度的空間規(guī)模，適宜的規(guī)模使整個(gè)公園具有吸引力和人文氣息[3]；⑤添加恰當(dāng)?shù)木G化種植，合理將喬灌草相結(jié)合。場地內(nèi)的植物能夠精確地劃分空間，不同層次的植物安排可以使空間實(shí)現(xiàn)私密性和層次豐富的效果；⑥基礎(chǔ)設(shè)施的安排需要符合人類的行為習(xí)慣，形成空間的復(fù)雜功能引導(dǎo)人們?cè)诓煌目臻g以及公共和私人空間進(jìn)行不同的活動(dòng)[5]；⑦把握好公共性和私密性兩者間的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系，創(chuàng)建一個(gè)積極的互動(dòng)性空間環(huán)境。

3 目前研究的局限及展望

3.1 研究局限

目前，以環(huán)境心理學(xué)為理論依據(jù)，研究者已對(duì)城市外部公共空間開展了一系列研究，但研究仍在以下3個(gè)方面存在局限：

①缺乏對(duì)綜合學(xué)科的系統(tǒng)研究。從已有研究文獻(xiàn)中可以發(fā)現(xiàn)，建筑領(lǐng)域與心理學(xué)領(lǐng)域的研究人員之間缺乏合作。由于研究背景和方法的不同，沒有一種方法可以將心理學(xué)的研究價(jià)值完全融入到建筑設(shè)計(jì)中；

②概念沒有明確定義。到目前為止，環(huán)境心理學(xué)中的許多內(nèi)容尚未形成統(tǒng)一的概念定義，也沒有統(tǒng)一使用標(biāo)準(zhǔn)化的測量工具，概念的混淆是使研究產(chǎn)生矛盾的重要因素；

③缺乏對(duì)行為原因的深入分析。環(huán)境行為模式及其變量間的相關(guān)關(guān)系，沒有形成相對(duì)清晰和合理的解釋，由于樣本差異導(dǎo)致的研究結(jié)果差異尚無深入分析。同時(shí)，它忽略了復(fù)雜的社會(huì)文化背景以及個(gè)人的實(shí)際生活對(duì)各種變量及其關(guān)系的重要影響。

3.2 研究展望

目前，我國對(duì)環(huán)境行為的研究較為淺顯，但是該領(lǐng)域應(yīng)用前景十分廣闊。未來，環(huán)境心理學(xué)家應(yīng)更加關(guān)注人類認(rèn)知、動(dòng)機(jī)因素和人與社會(huì)因素之間的關(guān)系[1]。

①利用各學(xué)科的研究成果開展綜合多領(lǐng)域視角的研究。將建筑設(shè)計(jì)與科學(xué)準(zhǔn)確的研究框架相結(jié)合，可以進(jìn)行不同學(xué)院之間的聯(lián)合研究。在關(guān)注創(chuàng)新的同時(shí)，一些學(xué)者已經(jīng)開始探索。例如，荷蘭學(xué)者Kaiser使用生命周期評(píng)估（LCA）方法比較了52種環(huán)境行為與環(huán)境中的常見行為“生態(tài)有效性”[8]。

②加強(qiáng)對(duì)不同文化背景和生活地域下人類行為的研究。中國幅員遼闊，東西之間以及城鄉(xiāng)之間存在較大差異?？梢詫?duì)不同地區(qū)的類似團(tuán)體進(jìn)行深入而具體的研究。

③充分利用現(xiàn)代科技。受益于模擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的進(jìn)步，在未來的環(huán)境心理學(xué)研究中，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和其他技術(shù)可用于幫助用戶體驗(yàn)各種設(shè)計(jì)，以更好地進(jìn)行反饋和改進(jìn)。

④注重可持續(xù)發(fā)展。在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時(shí)，不應(yīng)局限于當(dāng)下人類與環(huán)境聯(lián)系，還應(yīng)注意人類可持續(xù)發(fā)展的需求以及人類與自然之間的相互作用。