酷愛(ài)讀書的少年林肯

劉智勇

美國(guó)第十六任總統(tǒng)林肯，一生成就了兩大偉業(yè)一解放黑奴和維護(hù)聯(lián)邦。正是他所領(lǐng)導(dǎo)的這兩大事業(yè)，才確保了南北戰(zhàn)爭(zhēng)贏得最后勝利，他是美利堅(jiān)的真正代表，被譽(yù)為“合眾國(guó)之父”。

1809年冬天，亞伯拉罕·林肯出生于肯塔基州一墾荒農(nóng)民家庭。林肯小時(shí)候，經(jīng)常幫父母千一些諸如劈柴、鋤草、提水的家務(wù)勞動(dòng)，幼小稚嫩的雙手時(shí)常磨出水泡。在這些艱苦的農(nóng)活中，林肯一方面嘗到了生活的艱辛，同時(shí)也鑄就了自己剛毅頑強(qiáng)、不畏困難的“鐵人”般的性格。

每當(dāng)家里沒(méi)有活干的時(shí)候，林肯便同大自己兩歲的姐姐薩拉一起步行到離家四英里外的一個(gè)簡(jiǎn)陋學(xué)校去上學(xué)。雖然叫學(xué)校，其實(shí)只是一間泥土地面、獨(dú)門出入的圓木蓋的小房，教師也只有一個(gè)。林肯在這里主要學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母和簡(jiǎn)單的算術(shù)。

林肯對(duì)書法特別感興趣。由于家里窮沒(méi)錢買紙筆，他只好用木炭到處涂畫，或者在沙地和雪地上練習(xí)寫字，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的勤奮苦練，林肯練就了一手好字。

1816年秋，林肯7歲的時(shí)候，父親帶著全家遷到了印第安納州--處較偏僻的地方墾荒。1820年，林肯11歲時(shí)，父親和繼母又讓他重新進(jìn)學(xué)校去學(xué)習(xí)。但學(xué)校的條件仍然很差，林肯只能學(xué)一些讀、 寫、算之類的基礎(chǔ)知識(shí)。

這次上學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng)，僅僅一年時(shí)間，但林肯養(yǎng)成了勤奮好學(xué)的習(xí)慣。他酷愛(ài)讀書，幾乎到了見(jiàn)書就讀的程度。由于家里窮得買不起書，為了讀書，林肯有時(shí)不得不步行到好幾里外的別人家去借書。

林肯從書籍中吸取的最大精神財(cái)富，是領(lǐng)悟到一個(gè)人若要事業(yè)成功，必須要有鍥而不舍的精神，始終不懈的追求和腳踏實(shí)地、艱苦卓絕的奮斗。

由于上課時(shí)間太短，林肯常常把功課帶回家去做。在同學(xué)和同齡人中，林肯表現(xiàn)出了自己與眾不同的特點(diǎn)。在讀書的時(shí)候，他就開(kāi)始寫詩(shī)，而且還專門將自己寫的詩(shī)拿到懂詩(shī)文的人那兒去請(qǐng)教，希望自己在作詩(shī)方面能夠有所發(fā)展。

林肯對(duì)書的熱愛(ài)到了癡迷的程度。在勞動(dòng)的時(shí)候，他也經(jīng)常將書籍帶在身上，趁休息時(shí)，便拿出書來(lái)讀。中午時(shí)，他也經(jīng)常不與家人一道吃飯，而是一手拿玉米餅，一手拿書，讀得入神。在林肯艱辛的少年歲月中，正是知識(shí)點(diǎn)亮了他心中的“火炬”。

不少伙伴對(duì)林肯的行為都不理解。在伙伴們看來(lái)，林肯是一個(gè)古怪的人，因?yàn)樗粌H埋頭讀書，到處涂畫，而且經(jīng)常提出一-些古怪的問(wèn)題。為了鍛煉口才，他還在田地里對(duì)著莊稼滔滔不絕地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

為了進(jìn)一步提高自己的演講能力，林肯還經(jīng)常徒步到30英里外的法院去聽(tīng)律師們唇槍舌劍的辯論。他欣賞律師們那口若懸河、繪聲繪色的辯護(hù)言辭和配合得體、雄渾有力的手勢(shì)。經(jīng)常聽(tīng)著聽(tīng)著便情不自禁地模仿起來(lái)，有時(shí)還學(xué)得惟妙惟肖，令人忍俊不禁。

摘自《中外政治家成長(zhǎng)故事》