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    大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下大學(xué)生如何傳承中國(guó)茶文化市場(chǎng)的探索與研究

    2020-12-22 18:22:24董敏娜
    福建茶葉 2020年4期
    關(guān)鍵詞:時(shí)代背景茶文化中華

    董敏娜

    (太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院,山西太原 030027)

    伴隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,對(duì)中華傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)越加重視,學(xué)校作為文化傳承的重要基地,大學(xué)生作為傳承文化的重要載體,在傳承中國(guó)茶文化市場(chǎng)這一關(guān)鍵任務(wù)中起著尤為重要的作用。所以,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)明確認(rèn)識(shí)到自己的使命,重視對(duì)茶文化的傳承與傳播,以期實(shí)現(xiàn)自身整體綜合素質(zhì)的提高。

    1 中國(guó)茶文化市場(chǎng)的內(nèi)涵和價(jià)值分析

    茶文化注重的是返本歸元,大道自然,崇尚自然和諧的生活態(tài)度,追求一種"淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)"的精神境界。茶文化作為中華傳統(tǒng)文化具有其特殊的文化內(nèi)涵,同時(shí)也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表并占據(jù)著較高的地位。自古以來,我國(guó)無論是在悠久的歷史發(fā)展中還是現(xiàn)如今的現(xiàn)代化社會(huì)中,均屬飲茶、種茶的大國(guó),對(duì)茶葉與茶文化的重視程度較高。同時(shí),茶文化市場(chǎng)的產(chǎn)生和發(fā)展,更好的詮釋中國(guó)傳統(tǒng)文化的文化理念和文化價(jià)值,其主要是因?yàn)椴栉幕袌?chǎng)在發(fā)展中有效結(jié)合佛家、道家和儒家等文化思想,體現(xiàn)出其自身多元的思想理念。我們常以茶敬客,以茶會(huì)友,以茶代酒,不僅蘊(yùn)含著華夏文明之古韻幽香體現(xiàn)了現(xiàn)代文明的高雅時(shí)尚,而且充溢著茶文化和現(xiàn)代文明之交融韻味。因此茶文化市場(chǎng)具有廣闊的開發(fā)前景和市場(chǎng)價(jià)值,茶文化市場(chǎng)涉及面越來越廣主要有茶葉品類、茶產(chǎn)地人文旅游業(yè)、產(chǎn)業(yè)延伸科技、茶點(diǎn)、茶具、茶藝、茶畫等,還有茶道精神、茶德等方面的非物質(zhì)文化產(chǎn)業(yè)。抓住現(xiàn)代人崇尚綠色健康的消費(fèi)理念,對(duì)茶文化市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分、選擇和定位,實(shí)施合理的營(yíng)銷策劃進(jìn)而推進(jìn)茶文化市場(chǎng)的有效傳承和傳播,在打開市場(chǎng)的同時(shí)也有利于培養(yǎng)人們對(duì)茶文化的忠誠(chéng)度,提高市場(chǎng)美譽(yù)度。

    2 大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下大學(xué)生傳承中國(guó)茶文化市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)意義

    2.1 有利于幫助大學(xué)生提高自身整體綜合素養(yǎng)

    在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下,互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)中蘊(yùn)含著海量良莠不齊的信息,對(duì)大學(xué)生三觀的形成和行為習(xí)慣的形成產(chǎn)生積極影響的同時(shí),也會(huì)產(chǎn)生巨大的副作用。中國(guó)傳統(tǒng)茶文化市場(chǎng)是佛家、道家和儒家的承載體,其中蘊(yùn)涵著大量的“情”“靜”等積極的思想文化內(nèi)容,世人修養(yǎng)身心、以茶怡情,飲者也正是通過這種精細(xì)的茶事活動(dòng),使心靈回歸清凈與恬淡,將人復(fù)歸于自然,從而達(dá)到人與自然的和諧狀態(tài)。茶道精神可以幫助大學(xué)生更好地樹立“三觀”和積極的心態(tài),將茶道精神滲透到大學(xué)生的精神思想中,有助于起到凈化身心的積極作用。在促進(jìn)其心理健康發(fā)展的同時(shí)提升內(nèi)在的氣質(zhì)和修養(yǎng)。使學(xué)生的心境發(fā)生改變,其綜合素養(yǎng)也會(huì)得到提升,同時(shí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)茶文化市場(chǎng)的傳承也發(fā)揮著重要的作用。

    2.2 有利于幫助國(guó)家建立中華傳統(tǒng)文化自信

    大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下,我國(guó)正處于文化自信的建設(shè)過程中,大學(xué)生作為傳承中華傳統(tǒng)文化,促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展和信息化建設(shè),以及幫助我國(guó)建立中華傳統(tǒng)文化自信的重要對(duì)象,其自身對(duì)中國(guó)茶文化市場(chǎng)的認(rèn)可尤為重要。當(dāng)大學(xué)生對(duì)中國(guó)茶文化市場(chǎng)產(chǎn)生積極的認(rèn)可和認(rèn)同心理,就會(huì)在學(xué)習(xí)生活及今后工作中,都會(huì)對(duì)中國(guó)茶文化市場(chǎng)進(jìn)行自主傳播和傳承,使我國(guó)傳統(tǒng)茶文化市場(chǎng)獲得廣泛流傳,進(jìn)而中華傳統(tǒng)文化的自信也會(huì)隨之建立起來。因此,應(yīng)積極采用多種手段和途徑,加深大學(xué)生對(duì)中國(guó)茶文化市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)和了解,并使其對(duì)茶文化市場(chǎng)產(chǎn)生濃厚興趣,幫助大學(xué)生認(rèn)知和研究傳統(tǒng)茶文化市場(chǎng),以此來實(shí)現(xiàn)在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下,大學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)茶文化市場(chǎng)的傳承與開拓,傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,大學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展,夯實(shí)了文化建設(shè)的根基,奠定了國(guó)家文化自信的強(qiáng)大底氣。

    3 大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下大學(xué)生如何傳承中國(guó)茶文化市場(chǎng)的探索與研究

    3.1 利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),傳播正確茶文化市場(chǎng)信息

    在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)中國(guó)茶文化市場(chǎng)的傳承,首先可通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)傳播正確的茶文化市場(chǎng)信息來實(shí)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)用人群火爆增長(zhǎng),其中學(xué)生黨所占比例巨大,隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展步伐的加快,人們的消費(fèi)觀念逐漸趨向于健康消費(fèi)、文化消費(fèi),對(duì)生活品質(zhì)的追求越來越高,茶被譽(yù)為“國(guó)飲”,普通百姓不可缺,名流雅士不可少,飲茶正好適應(yīng)了這一發(fā)展趨勢(shì)。因而,飲茶習(xí)慣將會(huì)影響越來越多的人跨入“茶粉絲”的行列,其中極具代表性的群體就是大學(xué)生。作為學(xué)生可以飲茶為切入點(diǎn)進(jìn)而延伸至整個(gè)茶文化市場(chǎng),推進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播。比如,學(xué)校作為大學(xué)生日常接觸最頻繁,所處時(shí)間最久的地方,茶文化傳播群體可通過與相關(guān)學(xué)校進(jìn)行合作,共同來完成大學(xué)生對(duì)中國(guó)茶文化市場(chǎng)的傳承目標(biāo)。首先可通過與學(xué)校的合作,引導(dǎo)校方在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)中注冊(cè)社交帳號(hào),如微信、公眾號(hào)、微博帳號(hào)和QQ群等社交軟件,在注冊(cè)完帳號(hào)后,定期到這些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中發(fā)布與中國(guó)茶文化市場(chǎng)信息相關(guān)的良性信息數(shù)據(jù)供大學(xué)生閱覽和轉(zhuǎn)發(fā)。同時(shí),為保證在此期間校方所發(fā)布的茶文化市場(chǎng)信息是正確的,校方可向當(dāng)?shù)氐膶I(yè)茶文化傳承者尋求幫助,通過與其之間的交流和溝通獲取具有出權(quán)威性的正確信息。在此過程中,為確保每位大學(xué)生都能夠?qū)W有所獲、學(xué)有所得,學(xué)校可在發(fā)布茶文化市場(chǎng)信息的同時(shí),組織相關(guān)專業(yè)教師為學(xué)生布置與其所發(fā)信息相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù),如茶文化市場(chǎng)信息讀后感、心得體會(huì)等,也可結(jié)合學(xué)生專業(yè)知識(shí)展開討論使之學(xué)以致用。以這種形式對(duì)大學(xué)生傳承茶文化市場(chǎng)起到管理和推進(jìn)的作用。

    3.2 利用大數(shù)據(jù)技術(shù),實(shí)現(xiàn)茶文化在大學(xué)生群體中的滲透

    為確保中國(guó)茶文化市場(chǎng)的傳承更容易被大學(xué)生接受和認(rèn)同,提高大學(xué)生對(duì)中國(guó)茶文化市場(chǎng)了解和認(rèn)識(shí)的興趣,可通過利用大數(shù)據(jù)分析處理技術(shù),探索當(dāng)代大學(xué)生比較感興趣的事物,挖掘大學(xué)生興趣特點(diǎn),并以此為傳播依據(jù),實(shí)施具有針對(duì)性的中國(guó)茶文化市場(chǎng)信息內(nèi)容傳播工作。只有當(dāng)大學(xué)生對(duì)中國(guó)茶文化市場(chǎng)產(chǎn)生濃厚的認(rèn)知和了解興趣,并不萌發(fā)抗拒傳承的心理思想,那么中國(guó)傳統(tǒng)茶文化市場(chǎng)在大學(xué)生群體中的傳承才能有效實(shí)現(xiàn)。比如,為做好宣傳工作,可利用大數(shù)據(jù)分析處理技術(shù)進(jìn)入學(xué)生的視覺空間內(nèi),對(duì)大學(xué)生市場(chǎng)進(jìn)行分析,接觸和感知大學(xué)生日常在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)中選擇瀏覽信息的方式和途徑,之后再分析互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)中都有哪些信息內(nèi)容和軟件更受大學(xué)生喜愛。然后,再根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生興趣特點(diǎn)搜索出來的結(jié)果對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析篩選,將中國(guó)茶文化市場(chǎng)信息經(jīng)過分類、整理、轉(zhuǎn)化后植入到相關(guān)的平臺(tái)中。根據(jù)數(shù)據(jù)分析,并借助網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)將茶文化市場(chǎng)信息滲透到大學(xué)生青睞的軟件等諸多平臺(tái)當(dāng)中,并以圖文并茂的形式來展現(xiàn),這樣更容易獲得大學(xué)生的喜愛和更容易被其接受,有利于茶文化在大學(xué)生群體中的滲透。

    結(jié)語(yǔ)

    綜上所述,大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下實(shí)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)中國(guó)茶文化市場(chǎng)的傳承,有助于幫助大學(xué)生提高自身整體綜合素養(yǎng),幫助國(guó)家建立中華傳統(tǒng)文化自信。所以,應(yīng)明確認(rèn)識(shí)到這一優(yōu)勢(shì),積極采取有效措施,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)中國(guó)國(guó)茶文化市場(chǎng)的傳承與傳播,確保中國(guó)茶文化市場(chǎng)在發(fā)展迅猛的現(xiàn)代社會(huì)中不會(huì)被埋沒和遺忘。

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