彭騫 孫立海
(1.武漢體育學(xué)院 湖北武漢 430079;2.湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院 湖北武漢 430205)
高校體育場館作為體育產(chǎn)業(yè)中極其重要的構(gòu)成成分,它的價值并不僅僅體現(xiàn)在場地上,更多的表現(xiàn)在對其無形資產(chǎn)開發(fā)利用的程度,作為體育產(chǎn)業(yè)中較為新興的領(lǐng)域,由于長時間沒有得到人們的關(guān)注而導(dǎo)致其沒有得到合理的開發(fā)[1]。隨著體育產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,體育無形資產(chǎn)涵蓋范圍變廣,體育無形資產(chǎn)評定標(biāo)準(zhǔn)日新月異,有關(guān)其定義雖略有不同,但也大同小異[2]。有學(xué)者強(qiáng)調(diào)了體育無形資產(chǎn)的存在形態(tài)[3];有學(xué)者注重體育資產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)作用[4];有學(xué)者強(qiáng)調(diào)了市場范圍,指出了與之有關(guān)聯(lián)的人[5]。這3種界定的共同點是都描述了體育無形資產(chǎn)的存在形式。
中國高校體育場館無形資產(chǎn)開發(fā)程度普遍較低[6]、相關(guān)的法律和制度不完善[7]、評估制度未能建立起來[8]、開發(fā)的專業(yè)化管理人才匱乏[9]。并且,目前我國普通高校對其場館的體育無形資產(chǎn)的開發(fā)所取得的收益性不高,年盈利在10萬元以上的也僅占據(jù)了8.05%,高校體育無形資產(chǎn)開發(fā)所獲取的微薄的收益,嚴(yán)重制約著體育場館無形資產(chǎn)的進(jìn)一步開發(fā)。本文以湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的體育場館和華中科技大學(xué)的體育場館作為個案,分析武漢市內(nèi)體育場館無形資產(chǎn)開發(fā)的差異性。
華中科技大學(xué)體育館又名光谷體育館,是一個多功能綜合性體育場館。調(diào)查顯示,華中科技大學(xué)的光谷體育館每年除用于學(xué)校教學(xué)任務(wù)以外,還開闊思路,采取把體育場館推向市場,進(jìn)行市場化業(yè)務(wù)拓展來獲取額外收益。通過與知名企業(yè)合作,出讓場地租賃、冠名權(quán),承辦社會大型活動等方式,舉行大量商業(yè)活動,開放程度大,活動種類多,服務(wù)人群廣,持續(xù)時間長。
表1 華中科技大學(xué)光谷體育館2017年活動統(tǒng)計表
表2 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育館2017年活動統(tǒng)計表
圖1 華中科技大學(xué)學(xué)生對本校體育場館無形資產(chǎn)開發(fā)認(rèn)識統(tǒng)計圖
圖2 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生對本校體育場館無形資產(chǎn)開發(fā)認(rèn)知統(tǒng)計圖
經(jīng)調(diào)查顯示,如圖1,有近9成的本校學(xué)生了解到學(xué)校對體育場館無形資產(chǎn)進(jìn)行了開發(fā),知道場館經(jīng)常舉行各種活動,且有場館將冠名權(quán)轉(zhuǎn)讓。不同于其他普通體育場館的經(jīng)營范圍,光谷體育館在進(jìn)行按時收費的常規(guī)營業(yè)外,還舉辦大量的商業(yè)活動及賽事(如表1所示),票價在40~2000元之間不等,既合理利用了場館資源,又為場館帶來了額外收入,更提高了場館的知名度,促進(jìn)體育場館無形資產(chǎn)的發(fā)展。
華中科技大學(xué)體育館經(jīng)營模式:館內(nèi)不同區(qū)域場館分別以租賃或承包的方式轉(zhuǎn)給個人進(jìn)行運營,且有部分內(nèi)部小場館轉(zhuǎn)讓冠名權(quán),如靜緣瑜伽館。為了便于周圍居民積極參與體育運動,各承包方通過與體育館所有方進(jìn)行協(xié)商簽訂合約后按合約規(guī)定制定收費標(biāo)準(zhǔn)與對外開放時間段。
華中科技大學(xué)體育場館管理人員由承包者聘用在校體育教師來負(fù)責(zé)經(jīng)營管理,在專業(yè)人員的經(jīng)營管理下,使整個場館煥發(fā)了生機(jī),促使場館資源利用率最大化及管理合理化。
從以上幾點可看出,華中科技大學(xué)對體育場館無形資產(chǎn)的開發(fā)已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),體育場館的資源利用率大增,兼顧教學(xué)與服務(wù)民眾,開發(fā)內(nèi)容相對豐富,管理和人員上的配備都比較專業(yè),但依然與歐美等發(fā)達(dá)國家對場館的無形資產(chǎn)開發(fā)有著不小的差距,例如歐美等國最搶手的賽事轉(zhuǎn)播權(quán)等就沒有挖掘出來。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育館也是一所綜合性場館,調(diào)查結(jié)果如表2所示,每年在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育館主辦的活動大多是學(xué)校自己主辦的非商業(yè)性活動,且活動內(nèi)容單一,由于湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院組建了由國家高水平運動員組成的排球隊,且經(jīng)常參與高校聯(lián)賽,故與其他學(xué)校之間的交流頻繁,因而體育館舉辦最多的便是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校排球隊與其他學(xué)校排球隊的交流賽。其次便是各社團(tuán)舉辦的賽事和學(xué)校與政府合作主辦的招聘會?;旧蠜]有商業(yè)賽事及文藝演出等活動,營業(yè)范圍也僅限于向娛樂運動者收取占用場地的計時費用,除此以外幾乎沒有提供其他服務(wù)。
通過調(diào)查所得,如圖2,湖北經(jīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育館最有名的就是游泳館,附近數(shù)個學(xué)校的學(xué)生和居民區(qū)的居民都會過來游泳,除開藏龍島和湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院以外沒有其他專門的游泳館,其配套設(shè)施齊全,對本校學(xué)生優(yōu)惠,票價合理,場次較多,擁有專業(yè)救生人員等都是吸引學(xué)生和居民的重要因素,更有校外游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的泳泳館作為培訓(xùn)場所。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的體育館由于沒有其他較多的商業(yè)性活動,平常的經(jīng)營管理無太多的事務(wù),日常的管理都是雇用本校勤工儉學(xué)的學(xué)生來負(fù)責(zé),本校學(xué)生很少對體育館無形資產(chǎn)的開發(fā)有了解。
從以上可看出,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育場館無形資產(chǎn)的開發(fā)處于停滯與起始階段,場館資源利用率低,無形資產(chǎn)開發(fā)程度極小,除了租賃幾乎沒有其他方面的開展。
高校體育場館作為體育產(chǎn)業(yè)中極其重要的資產(chǎn),它的價值體現(xiàn)在開發(fā)利用無形資產(chǎn)的程度上。由于兼顧教學(xué)與服務(wù)民眾,配備了比較專業(yè)的管理人員,華中科技大學(xué)體育場館無形資產(chǎn)的開發(fā)展示出一定的發(fā)展前景。而湖北經(jīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院有些體育館盡管配套設(shè)施齊全,但是場館資源利用率低,缺乏相應(yīng)的無形資產(chǎn)的開發(fā)與利用,無形資產(chǎn)的開發(fā)還處于起始階段。高校體育場館無形資產(chǎn)的開發(fā)還有很長的路要走,無形資產(chǎn)業(yè)務(wù)的拓展、管理制度的完善、專業(yè)人員的儲備迫在眉睫。與歐美等發(fā)達(dá)國家對場館的無形資產(chǎn)開發(fā)相比,兩個高校體育場館無形資產(chǎn)開發(fā)有著不小的差距。高校應(yīng)該從歐美高校體育場館無形資產(chǎn)開發(fā)的成功案例中吸取經(jīng)驗,將其修改轉(zhuǎn)化為能適應(yīng)中國模式的方案。