開放科學(xué)驅(qū)動(dòng)下研究型圖書館的角色定位

摘 ? 要：文章通過調(diào)查研究，分析了近年來國內(nèi)外專家、學(xué)者對(duì)開放科學(xué)的不同定義，并提出對(duì)開放科學(xué)的理解和解讀，從開放科學(xué)各構(gòu)成要素分析其對(duì)研究型圖書館的影響作用，探索分析了當(dāng)前研究型圖書館面臨的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)。論證了開放科學(xué)驅(qū)動(dòng)下研究型圖書館在科學(xué)研究中角色的轉(zhuǎn)型升級(jí)。研究認(rèn)為，研究型圖書館應(yīng)定位于開放環(huán)境的構(gòu)建者與開放科學(xué)理念的積極推廣者、科研基礎(chǔ)設(shè)施的專業(yè)化建設(shè)者、嵌入開放科學(xué)研究流程的技術(shù)主導(dǎo)者、尋求開放出版潛在的資助者、知識(shí)權(quán)益的規(guī)范守護(hù)者、開放科學(xué)的評(píng)估者與可持續(xù)發(fā)展的守護(hù)者。

關(guān)鍵詞：開放科學(xué);研究型圖書館;角色定位

中圖分類號(hào)：G258.89 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? DOI：10.11968/tsyqb.1003-6938.2020031

Abstract This paper analyses the different definitions of open science given by experts and scholars at home and abroad in recent years through investigation and research， and puts forward its own understanding and interpretation of Open Science， and analyses its influence on research libraries from the constituent elements of open science， to explore and analyze the current historical opportunities and challenges of research libraries. It demonstrates that the transformation and upgrading of research libraries' role in scientific research under the background of open science， and tries to orient them precisely. Research libraries should be positioned as active promoters of the open scientific concept; as professional constructors of scientific research infrastructure; as technology leaders embedded in the open scientific research process; as potential sponsors seeking open publishing; and as normative guardians of intellectual rights and interests.

Key words open science; research library; role orientation

近年來，“開放”的理念已逐漸融入我國科研環(huán)境。從開放獲取、開放知識(shí)到開放創(chuàng)新，“開放”理念的出現(xiàn)，已經(jīng)深植于公民意識(shí)中，為科學(xué)工作者、專業(yè)科研部門、圖書出版行業(yè)、相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)、研究圖書館、成果產(chǎn)出相關(guān)資助部門等經(jīng)濟(jì)利益攸關(guān)方帶來了深刻變革，改變了傳統(tǒng)的“游戲規(guī)則”?？深A(yù)見，開放科學(xué)的到來，一定會(huì)再次引領(lǐng)和推進(jìn)一場(chǎng)大規(guī)模科技創(chuàng)新的高潮。

歐洲研究圖書館協(xié)會(huì)（LIBER）是歐洲聯(lián)盟國家之間研究型圖書館的官方協(xié)調(diào)行業(yè)組織。開放科學(xué)戰(zhàn)略將進(jìn)一步推進(jìn)LIBER組織內(nèi)的科學(xué)技術(shù)研究活動(dòng)迅速達(dá)到國際頂尖級(jí)水準(zhǔn)。開放科學(xué)背景下，研究型圖書館可以提高公民的科學(xué)意識(shí)、提升專業(yè)科學(xué)素養(yǎng)，面對(duì)各種前瞻性和最新的科技創(chuàng)新技術(shù)，全面開放其研究所需的科學(xué)數(shù)據(jù)，輔以相關(guān)制度建設(shè)與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)開放科學(xué)進(jìn)程的快速發(fā)展。研究型圖書館作為開放科學(xué)經(jīng)濟(jì)利益攸關(guān)方，是開展科學(xué)技術(shù)研究工作中的橋梁與技術(shù)支撐。它作為科研服務(wù)機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著推動(dòng)和提供全方位的科技專業(yè)服務(wù)的根本要?jiǎng)?wù)，在開放科學(xué)研究進(jìn)程中，需要準(zhǔn)確把握和掌控未來的研究軌跡。

因此，本文以研究型圖書館為分析對(duì)象，通過對(duì)開放存取專業(yè)期刊的深入調(diào)研，對(duì)開放科學(xué)的內(nèi)涵及其構(gòu)成要素進(jìn)行全方位、多維度的深層分析。它的積極影響深刻地表明，在我國開放科學(xué)全面發(fā)展的良好形勢(shì)下，研究型圖書館面臨著重要?dú)v史機(jī)遇，準(zhǔn)確把握研究型圖書館在開放科學(xué)進(jìn)程中角色定位，以期推動(dòng)研究型圖書館與開放科學(xué)在我國的快速發(fā)展[1]。

1 ? 開放科學(xué)廣義內(nèi)涵及構(gòu)成要素

開放科學(xué)思想起源于科技期刊的誕生和廣泛傳播時(shí)期。其目的是創(chuàng)建一種新的行業(yè)評(píng)議和科技研究與交流的模式，能夠辨別真?zhèn)?，確?？萍佳芯砍晒馁|(zhì)量和品質(zhì)。斯坦福大學(xué)教授保羅·大衛(wèi)提出，公共研究創(chuàng)造的信息成果應(yīng)等同于公共財(cái)產(chǎn)，應(yīng)明確信息成果的歸屬，信息成果公布后，所有人均可免費(fèi)使用，以獲得最佳的信息社會(huì)價(jià)值，為社會(huì)所充分利用。從“開放科學(xué)”的理念提出至今，國內(nèi)外專家、學(xué)者對(duì)其進(jìn)行了不同的定義和解讀。但目前，還沒有統(tǒng)一定義。究其根本原因，在于其涵蓋的內(nèi)容涉及面太廣，而范圍極大。此外，學(xué)者們給出的不同定義，對(duì)“開放”的理解和實(shí)施環(huán)境也不盡相同，因此，只從上述視角是無法完全釋義的。Benedikt Fecher與Sascha Friesike將開放科學(xué)定義為：未來知識(shí)再創(chuàng)新與泛在化傳播;維基百科將開放科學(xué)定義為一種運(yùn)動(dòng)，在這種運(yùn)動(dòng)中，科學(xué)研究、信息數(shù)據(jù)和科學(xué)知識(shí)可以被廣泛傳播，并由社會(huì)不同領(lǐng)域的專業(yè)或非專業(yè)研究人員自由獲取。開放科學(xué)其自身的內(nèi)涵和外延極其豐富而廣泛，開放信息技術(shù)數(shù)據(jù)、開放源代碼、開放技術(shù)技能方法論、開放行業(yè)評(píng)估評(píng)價(jià)、開放研究數(shù)據(jù)采集、開放教育信息數(shù)據(jù)資源是開放科學(xué)6大基本原則。近年來學(xué)術(shù)界逐漸形成了不同學(xué)派，這其中包括：務(wù)實(shí)開放學(xué)派、民主開放學(xué)派、基礎(chǔ)設(shè)施開放學(xué)派、公共開放學(xué)派、計(jì)量開放學(xué)派，涉及知識(shí)再創(chuàng)新、知識(shí)開放獲取、基礎(chǔ)技術(shù)設(shè)施、公民權(quán)利保障和科學(xué)計(jì)量方法等諸多方面。歐洲聯(lián)盟科學(xué)技術(shù)研究創(chuàng)新規(guī)劃明確提出，對(duì)開放科學(xué)，要從開放科學(xué)技術(shù)研究數(shù)據(jù)、開放研究學(xué)術(shù)交流、出版讀物免費(fèi)開放獲取等多個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行全面的動(dòng)態(tài)跟蹤和持續(xù)監(jiān)測(cè)[2]。

3.1.2 ? 減少資源采購經(jīng)費(fèi)支出

開放科學(xué)的研究發(fā)展推動(dòng)了學(xué)術(shù)期刊的開放獲取。目前，多數(shù)國外高品質(zhì)學(xué)術(shù)期刊正由此前的早期出版運(yùn)營方式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的全面開放版權(quán)期刊，實(shí)現(xiàn)按需獲取、免費(fèi)使用。如《Nucleic Acids Research》2018年的期刊影響因子為11.147，學(xué)科分區(qū)中Q1位置，該期刊發(fā)表優(yōu)秀論文中有很多論文被列為ESI高頻次被引用論文。依據(jù)官方網(wǎng)站中公布的信息，部分實(shí)行開放獲取模式的學(xué)術(shù)期刊論文，其應(yīng)用率遠(yuǎn)優(yōu)于傳統(tǒng)紙質(zhì)出版模式。因此，在越來越多高品質(zhì)學(xué)術(shù)期刊推行開放存取政策的基礎(chǔ)上，研究型圖書館在今后可預(yù)期在資源采購中能節(jié)省一筆可觀的費(fèi)用支出[5]。

3.1.3 ? 改革服務(wù)模式，強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新

研究型圖書館可根據(jù)服務(wù)工作的實(shí)際情況，將信息技術(shù)和科技研究數(shù)據(jù)管理工作整合為一體，構(gòu)建科研開發(fā)數(shù)據(jù)、科學(xué)管理工具和科技人才管理統(tǒng)一平臺(tái)。使用電腦端數(shù)據(jù)資源科學(xué)管理工具，對(duì)本地?cái)?shù)據(jù)集進(jìn)行科學(xué)管理，并實(shí)時(shí)傳輸?shù)皆贫说目茖W(xué)管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)及時(shí)開放共享。根據(jù)歐洲聯(lián)盟開放資源科學(xué)檢測(cè)機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)，通過對(duì)因特網(wǎng)中與數(shù)據(jù)科學(xué)管理公共平臺(tái)類似數(shù)據(jù)集的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和控制，確保對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)集進(jìn)行及時(shí)動(dòng)態(tài)跟蹤，以獲取測(cè)試最新研究進(jìn)展。

3.1.4 ? 嵌入科研流程，完成轉(zhuǎn)型升級(jí)

科學(xué)技術(shù)研究合作是開放科學(xué)的最根本宗旨，為科學(xué)技術(shù)研究服務(wù)是研究型圖書館的光榮使命。在泛在的社交空間和知識(shí)分析與共享工作平臺(tái)的客戶信息交流過程中，研究型圖書館能夠充分促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作，為科學(xué)技術(shù)研究者共創(chuàng)潛在合作機(jī)遇，整合組建跨學(xué)科的科研領(lǐng)軍梯隊(duì)。創(chuàng)新傳統(tǒng)服務(wù)模式，提升服務(wù)品質(zhì)與內(nèi)容，將學(xué)科服務(wù)嵌入科學(xué)研究全流程中，為用戶提供從信息資源數(shù)據(jù)采集、智能數(shù)據(jù)管理、技術(shù)支撐等各層面的深層次個(gè)性化服務(wù)。

3.1.5 ? 把握發(fā)展機(jī)遇，提升社會(huì)影響力

當(dāng)前研究型圖書館的基本服務(wù)功能已逐漸被出版商和書商所取代，進(jìn)而使其獲得更大的經(jīng)濟(jì)利益。在北京舉行的第九屆中國圖書館館長(zhǎng)出版社高端對(duì)話論壇上，愛思唯爾產(chǎn)品研發(fā)副總裁布萊恩·戴維斯在致辭中提出，愛思唯爾正在積極改變網(wǎng)絡(luò)用戶的各種體驗(yàn)，并將致力于推動(dòng)為用戶提供精準(zhǔn)的科技服務(wù)和科研技術(shù)支持。由此可見，它為用戶提供的服務(wù)內(nèi)容實(shí)際上是研究型圖書館最基本的服務(wù)職能。因此，研究型圖書館應(yīng)抓住機(jī)遇，牢牢掌控開放科學(xué)為研究型圖書館帶來的開放科學(xué)研究一體化的絕佳條件（社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字資源、技術(shù)開放），在開放科學(xué)的進(jìn)程中充分發(fā)揮其獨(dú)特的品牌特色，搶先占據(jù)同行業(yè)發(fā)展進(jìn)程中的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位[6]。

3.2 ? ?研究型圖書館面臨的主要挑戰(zhàn)

開放科學(xué)的發(fā)展進(jìn)程為研究型圖書館建設(shè)營造了難得的歷史發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也帶來對(duì)傳統(tǒng)資源儲(chǔ)備、服務(wù)模式、出版方式、測(cè)評(píng)體系的巨大挑戰(zhàn)。在開放科學(xué)發(fā)展進(jìn)程中，館員能否接受開放科學(xué)理念，融入到開放科學(xué)進(jìn)程中;能否積極參與科研人員的學(xué)術(shù)社交圈，獲取最全面真實(shí)的信息需求;研究型圖書館是否有適應(yīng)開放科學(xué)新角色的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，能否適應(yīng)全新的業(yè)務(wù)流程;研究型圖書館能否提供開源技術(shù)和開放獲取平臺(tái)，協(xié)助突破開放科學(xué)的壁壘，這些都是急需解決的問題。

3.2.1 ? 實(shí)現(xiàn)資源體系建設(shè)完善升級(jí)

通過開放資源體系建設(shè)，可以實(shí)現(xiàn)特定學(xué)科領(lǐng)域的預(yù)印本、科技圖書期刊、知識(shí)數(shù)據(jù)等各類資源的全面開放存取，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)多種類型開放資源的合理組織與建構(gòu)。通過多渠道協(xié)同資助的方式激勵(lì)科研工作者利用預(yù)印本平臺(tái)、機(jī)構(gòu)知識(shí)庫等多種方式開放共享其個(gè)人最新研究成果。通過建設(shè)開放式數(shù)據(jù)中心，為第三方提供有效的接口和可靠的工具，在現(xiàn)有知識(shí)組織工具的基礎(chǔ)上，開展科研數(shù)據(jù)的搜集保存、組織管理與開放共享。

開放資源與早期的傳統(tǒng)文獻(xiàn)資源不同，在描述數(shù)字資源、數(shù)據(jù)組織和關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)時(shí)，不僅需要對(duì)其主題進(jìn)行索引和對(duì)數(shù)據(jù)資源進(jìn)行分類，而且要對(duì)信息和數(shù)據(jù)資源設(shè)置許可和開放訪問權(quán)限。美國信息標(biāo)準(zhǔn)組織（NISO）專門制定了期刊文獻(xiàn)的JATS元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，旨在幫助和指導(dǎo)開放存取期刊組織體系的實(shí)施。中國國家科學(xué)圖書館文獻(xiàn)信息中心組建了開放式信息資源建設(shè)團(tuán)隊(duì)，在組織和構(gòu)建開放資源公共展示平臺(tái)GoOA時(shí)，應(yīng)用JATS標(biāo)準(zhǔn)中的原始元數(shù)據(jù)字段來組織數(shù)據(jù)資源。然而，隨著數(shù)據(jù)資源種類的持續(xù)增加，又出現(xiàn)了新的問題。所以，如何擴(kuò)展組織體系以滿足研究型圖書館開放科學(xué)實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)需求，維護(hù)其正常運(yùn)轉(zhuǎn)，始終是研究型圖書館應(yīng)繼續(xù)探索的重要課題[7]。

3.2.2 ? 完善開放資源管理規(guī)范的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

高影響力的科技學(xué)術(shù)期刊支持開放獲取的出版方式，但同時(shí)也存在掠奪性經(jīng)營的營利性開放獲取期刊，使得OA資源整體質(zhì)量參差不齊。此外，評(píng)估指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的不明確，在一定程度上影響了研究型圖書館數(shù)據(jù)資源的篩選?？萍既藛T發(fā)表OA科研論文后，對(duì)其論文的學(xué)術(shù)影響力和科學(xué)貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià)是后續(xù)必須解決的問題。除早期的文獻(xiàn)計(jì)量方式外，應(yīng)加快引進(jìn)替代計(jì)量學(xué)、開放性評(píng)價(jià)等多種評(píng)估方式，從多視角、多層次、全方位評(píng)價(jià)科研成果的產(chǎn)出。與此同時(shí)，不斷創(chuàng)新開放科學(xué)培訓(xùn)方式，通過制作精品MOOC等開放教育方式充分發(fā)揮研究型圖書館知識(shí)傳播者的主導(dǎo)作用。

3.2.3 ? 強(qiáng)化宣傳轉(zhuǎn)變觀念，尋找潛在出版資助

在開放科學(xué)的推廣進(jìn)程中，尚有一些研究人員面對(duì)新事物不樂于接受，懷有消極否定態(tài)度。因此，研究型圖書館需有針對(duì)性的配合相關(guān)政策進(jìn)行大規(guī)模宣傳和積極引導(dǎo)，讓他們徹底轉(zhuǎn)變此前的思維模式。開放存取出版經(jīng)費(fèi)價(jià)格不菲，這對(duì)沒有獲得幫助的研究人員，需承擔(dān)較大的經(jīng)濟(jì)壓力，他們?cè)诳紤]是否采用開放出版方式時(shí)會(huì)非常猶豫。研究型圖書館應(yīng)積極通過多種途徑幫助其獲得潛在資金，協(xié)助科技研究人員最終實(shí)現(xiàn)公開出版，從而推動(dòng)科研工作者逐步加入全面開放的行列。

3.2.4 ? 培養(yǎng)技術(shù)技能全面且專業(yè)化的圖書館員

在研究型圖書館嵌入新型科研體制背景下開展開放科學(xué)的服務(wù)工作中，特別要求研究型圖書館員必須具有多種身份，同時(shí)兼顧多項(xiàng)技術(shù)和服務(wù)技能，這是對(duì)研究型圖書館員專業(yè)知識(shí)與技術(shù)儲(chǔ)備的全方位檢驗(yàn)，以此促進(jìn)其開放科學(xué)綜合服務(wù)能力的快速提升。研究型圖書館員可通過微信、微博、研究型科研社區(qū)、直播互動(dòng)平臺(tái)等多種方式，構(gòu)建全新的移動(dòng)服務(wù)模式，實(shí)現(xiàn)研究型圖書館服務(wù)推廣和開放教育服務(wù)，推動(dòng)最新學(xué)術(shù)交流成果的全面開放共享。

3.2.5 ? 規(guī)范開放資源標(biāo)準(zhǔn)，避免權(quán)益糾紛

由于視角不同，開放資源的使用尚未制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)開放資源科研論文著作權(quán)的理解和使用存在誤區(qū)。因此，開放資源的權(quán)益受到侵害是不可避免的。2015年，愛思唯爾向用戶收取使用CC Protocol學(xué)術(shù)論文的費(fèi)用，這些學(xué)術(shù)論文在Wiley的官方網(wǎng)站上以cc-by-nc-nd是非商業(yè)性應(yīng)用的，從而引發(fā)了對(duì)開放資源科學(xué)論文權(quán)益的爭(zhēng)議。如何利用開放資源為研究型圖書館服務(wù)？以何種方式？如何有效利用開放資源科研論文中的研究數(shù)據(jù)，充分發(fā)揮其應(yīng)有的科研價(jià)值和社會(huì)價(jià)值？這些都是研究型圖書館在開放式科學(xué)服務(wù)工作中面臨的主要問題，需要圖書館智慧地妥善加以解決[8]（見圖2）。

4 ? 開放科學(xué)驅(qū)動(dòng)下研究型圖書館的角色定位

歐洲聯(lián)盟研究圖書館協(xié)會(huì)（LIBER）于2018年7月公布了“開放科學(xué)”高級(jí)別前瞻性戰(zhàn)略報(bào)告《LIBER開放科學(xué)實(shí)施路線圖》，它將研究型圖書館定位為“開放科學(xué)的先驅(qū)與倡導(dǎo)者”，鼓勵(lì)圖書館根據(jù)科研生命周期，積極參與開放科學(xué)研究全過程，涵蓋政策規(guī)劃制定、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)服務(wù)支持、科研成果發(fā)表、學(xué)術(shù)影響評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)成果再應(yīng)用等重要環(huán)節(jié)。該路線圖對(duì)研究型圖書館具有重要的啟示與指導(dǎo)意義，在開放科學(xué)戰(zhàn)略背景下，明確了研究型圖書館的職能與角色轉(zhuǎn)換。

同時(shí)，國內(nèi)外學(xué)者對(duì)開放科學(xué)背景下研究型圖書館的功能與角色定位也進(jìn)行了深入探究。國外專家的主要觀點(diǎn)認(rèn)為：研究型圖書館應(yīng)嵌入科研生命周期全流程，在科研戰(zhàn)略規(guī)劃、科研學(xué)術(shù)進(jìn)程、科研成果儲(chǔ)存與整合等各環(huán)節(jié)發(fā)揮數(shù)據(jù)管理、元數(shù)據(jù)識(shí)別、知識(shí)庫鑒別、研究數(shù)據(jù)檢索等重要作用。以中科院張曉林教授為代表的國內(nèi)專家則指出，在開放科學(xué)戰(zhàn)略背景下，研究型圖書館應(yīng)發(fā)揮“嵌入式協(xié)同知識(shí)實(shí)驗(yàn)室”的重要功能，技術(shù)創(chuàng)新的科研流程、模式與協(xié)同交互機(jī)制為研究型圖書館的學(xué)科服務(wù)范式帶來了創(chuàng)新與挑戰(zhàn)。研究型圖書館通過創(chuàng)建嵌入?yún)f(xié)作的運(yùn)營機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“知識(shí)協(xié)同實(shí)驗(yàn)室”的服務(wù)功能。

基于上述國內(nèi)外學(xué)者主要觀點(diǎn)，本研究認(rèn)為：研究圖書館是科學(xué)技術(shù)研究人員、科學(xué)研究機(jī)構(gòu)及利益攸關(guān)方的紐帶與橋梁，活躍于科學(xué)知識(shí)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)管理、傳播推廣、科研服務(wù)等諸多方面。它已由傳統(tǒng)的信息資源中心轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)中心，在開放科學(xué)進(jìn)程中發(fā)揮重要作用，支撐開放科學(xué)的整體研究進(jìn)程。以下將從六個(gè)方面對(duì)研究型圖書館在開放科學(xué)中的角色進(jìn)行定位。

4.1 ? ?開放環(huán)境的構(gòu)建者與開放科學(xué)理念的積極推廣者

研究型圖書館作為專業(yè)化的科學(xué)技術(shù)研究服務(wù)機(jī)構(gòu)，肩負(fù)宣傳推廣開放科學(xué)的理念、倡導(dǎo)科學(xué)研究和促進(jìn)學(xué)術(shù)交流的重任，以此推動(dòng)開放科學(xué)進(jìn)程的可持續(xù)發(fā)展。從開放科學(xué)理念的興起，它就表現(xiàn)出極強(qiáng)的生命力，研究型圖書館正面臨著創(chuàng)新性的變革。通過分析探討開放科學(xué)在研究型圖書館發(fā)展中的歷史機(jī)遇與全新挑戰(zhàn)，期望其在研究型圖書館的科研服務(wù)中起到監(jiān)督和引領(lǐng)作用，促進(jìn)科學(xué)研究的可持續(xù)創(chuàng)新。

在開放科學(xué)背景下，研究型圖書館需積極協(xié)助科研工作者更新傳統(tǒng)理念，適應(yīng)全新科研環(huán)境，推動(dòng)其融入開放科學(xué)流程。學(xué)科館員在宣傳推廣中發(fā)揮著重要作用，是融入一線、嵌入科研團(tuán)隊(duì)、推進(jìn)深層次個(gè)性化服務(wù)的中流砥柱。通過開放科學(xué)科研機(jī)制的范式轉(zhuǎn)變，構(gòu)建雙贏互利的科研合作理念，提高科研品質(zhì)與服務(wù)效率。在高校層面，研究型圖書館應(yīng)在科學(xué)技術(shù)研究人員與高校間搭建橋梁，依托優(yōu)勢(shì)資源，跟蹤開放科學(xué)研究規(guī)劃、政策方案及最新動(dòng)態(tài)，制定嵌入科研生命周期的開放科學(xué)共享策略，積極參與構(gòu)建和推進(jìn)新型科研評(píng)價(jià)體系，并提高其應(yīng)用實(shí)效，為開放科學(xué)背景下學(xué)?？蒲袑W(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)、分崗定級(jí)、科研成果評(píng)估等政策制定提供準(zhǔn)確的決策信息與智力支持;在成果再利用層面，通過開放版權(quán)、合同管理與創(chuàng)作合作授權(quán)等方式有效促進(jìn)學(xué)術(shù)成果的再次應(yīng)用。在實(shí)踐中，通過建立激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)用戶的積極性，共享學(xué)術(shù)成果，推動(dòng)科研交流，促進(jìn)開放科學(xué)的可持續(xù)創(chuàng)新與發(fā)展。充分應(yīng)用社會(huì)化媒介與網(wǎng)絡(luò)，通過科研社區(qū)、直播平臺(tái)、官方微博、微信公眾平臺(tái)等創(chuàng)新服務(wù)模式，推進(jìn)圖書館開放科學(xué)服務(wù)與實(shí)踐推廣。

4.2 ? ?科研基礎(chǔ)設(shè)施的專業(yè)化維護(hù)、建設(shè)者

歐洲是世界上最大的海量科研數(shù)據(jù)基地，歐洲聯(lián)盟委員會(huì)在2015年實(shí)施“開放科學(xué)云”項(xiàng)目，使大規(guī)模科研數(shù)據(jù)得以更充分地展示自身的社會(huì)價(jià)值。2015年11月，LIBER、EUDAT（歐盟信息數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施）與OpenAIRE等簽署了合作聲明。其目的是為歐洲科學(xué)家和技術(shù)人員提供一個(gè)便于快捷存儲(chǔ)、專業(yè)管理、即時(shí)處理來自不同數(shù)據(jù)源的云平臺(tái)，并為這些科學(xué)數(shù)據(jù)提供便捷、安全和無縫的接口，以促進(jìn)數(shù)據(jù)的充分應(yīng)用。研究型圖書館應(yīng)以歐盟開放科學(xué)的早期實(shí)踐為指導(dǎo)，以開放信息資源工具和開放源代碼為輔助，不斷尋求突破技術(shù)瓶頸和障礙，強(qiáng)化開放科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，及時(shí)監(jiān)測(cè)科技研究數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)變化，為科研人員探索本研究領(lǐng)域的最新前沿狀況提供幫助。在開放的科研數(shù)據(jù)和信息數(shù)據(jù)科學(xué)范式的背景下，研究型圖書館需要大量的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、運(yùn)算與傳輸?shù)裙δ?，?dǎo)致其工作量迅速增長(zhǎng)，存儲(chǔ)空間極度缺乏，而零散的數(shù)據(jù)因沒有有效及時(shí)處理，很難得到最充分的實(shí)踐應(yīng)用，最終導(dǎo)致其應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值的喪失[9]。

研究型圖書館應(yīng)積極參與開放科學(xué)發(fā)展政策與標(biāo)準(zhǔn)的制定，包括科研數(shù)據(jù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)管理工具開發(fā)、研究人員身份識(shí)別與管理方法制定等，以確保數(shù)據(jù)管理查詢、分析利用、存儲(chǔ)共享等功能在云知識(shí)平臺(tái)上的無縫對(duì)接和功能實(shí)現(xiàn)。應(yīng)積極尋求與歐洲開放科學(xué)培訓(xùn)（FOSTER）等高品質(zhì)學(xué)習(xí)平臺(tái)密切合作，把圖書館的專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和高品質(zhì)學(xué)習(xí)平臺(tái)的資源優(yōu)勢(shì)相結(jié)合，分享世界最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與案例。FOSTER平臺(tái)匯聚了全球開放科學(xué)領(lǐng)域最優(yōu)秀的培訓(xùn)資源，直接服務(wù)于希望融入開放科學(xué)的科研人員，或制定實(shí)施開放科學(xué)政策的決策者，是助力開放科學(xué)理念推廣和開放科學(xué)素養(yǎng)提升的有效知識(shí)工具。研究型圖書館應(yīng)積極推進(jìn)開放存取資源平臺(tái)建設(shè)，有效促進(jìn)數(shù)據(jù)共享與應(yīng)用，為第三方提供準(zhǔn)入接口與在線應(yīng)用工具。通過開放資源知識(shí)平臺(tái)建設(shè)和經(jīng)費(fèi)投入，資助鼓勵(lì)科研工作者利用機(jī)構(gòu)知識(shí)庫共享最新科研成果，完善開放科研基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。創(chuàng)建開放數(shù)據(jù)中心，依托知識(shí)組織工具，實(shí)現(xiàn)知識(shí)數(shù)據(jù)的組織管理與保存共享。

4.3 ? ?嵌入開放科學(xué)研究流程的技術(shù)主導(dǎo)者

開放科學(xué)驅(qū)動(dòng)下，傳統(tǒng)的科研范式將發(fā)生巨變，作為開放科學(xué)信息獲取與知識(shí)技能傳播的重要樞紐，研究型圖書館可以為科研工作者提供與開放科學(xué)政策相關(guān)的全方位服務(wù)。研究型圖書館通過開放知識(shí)平臺(tái)提供嵌入科研工作全流程的信息支持，可提供基金資助、項(xiàng)目申報(bào)、公共領(lǐng)域知識(shí)資源、資源獲取能力與開放學(xué)術(shù)出版等多方面信息，并可提供相關(guān)培訓(xùn)，協(xié)助科研工作者盡快適應(yīng)全新的開放科學(xué)研究范式。

在嵌入開放科學(xué)科研工作全程的服務(wù)過程中，研究型圖書館作為技術(shù)主導(dǎo)者，肩負(fù)著科學(xué)數(shù)據(jù)管理與科研人員支持的重任。從基金項(xiàng)目申請(qǐng)、信息數(shù)據(jù)著錄、元數(shù)據(jù)科學(xué)應(yīng)用、開放科研方式識(shí)別、研究數(shù)據(jù)工具分析、數(shù)據(jù)資源共建共享等方面，到最終科學(xué)研究成果產(chǎn)出、數(shù)據(jù)引用、許可協(xié)議與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、信息數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)與永久保存等各環(huán)節(jié)關(guān)鍵問題，都離不開研究館員的持續(xù)關(guān)注與密切合作。因此，研究型圖書館是科學(xué)研究全流程中最恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)者、專業(yè)培訓(xùn)者和直接參與其中的服務(wù)者。為了適應(yīng)開放科學(xué)的需要，要求研究型圖書館員必須同時(shí)兼顧多種技術(shù)和服務(wù)技能，這是對(duì)研究型圖書館員專業(yè)知識(shí)與技術(shù)儲(chǔ)備的全方位的檢驗(yàn)，以此促進(jìn)其科學(xué)研究服務(wù)能力的提升，進(jìn)而推動(dòng)開放科學(xué)的快速發(fā)展。研究館員必須具備以下七項(xiàng)能力：（1）及時(shí)有效地為研究人員提供科研必要專業(yè)知識(shí)的能力;（2）提供和選擇開放研究所需元數(shù)據(jù)的能力;（3）科學(xué)管理和引用信息數(shù)據(jù)的能力（包括數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)、數(shù)據(jù)傳遞、信息數(shù)據(jù)保存等）;（4）熟練掌握各種可能的數(shù)據(jù)處理方法，科學(xué)靈活地掌控?cái)?shù)據(jù)工具的能力;（5）保存科研項(xiàng)目與科研數(shù)據(jù)的能力;（6）發(fā)掘和拓展?jié)撛谥R(shí)的能力;（7）為科學(xué)家尋找潛在資助者的社交技能。英國研究圖書館在《2014-2017年國家發(fā)展進(jìn)程戰(zhàn)略規(guī)劃》中指出，應(yīng)不斷發(fā)揮研究圖書館在科技研究和科技人員專業(yè)培訓(xùn)中的主導(dǎo)作用，以適應(yīng)用戶不斷變化的知識(shí)需求。倫敦國家經(jīng)濟(jì)與政治學(xué)院的著名學(xué)術(shù)博客將研究圖書館員確定為信息與數(shù)據(jù)科學(xué)方面的專家以及科學(xué)技術(shù)研究方面的合作者。

4.4 ? ?尋求開放出版潛在的資助者

作為科技研究者與出版商之間的紐帶，研究型圖書館需有針對(duì)性的配合開放科學(xué)相關(guān)政策進(jìn)行積極宣傳與引導(dǎo)，為研究人員提供相應(yīng)支持。芬蘭國家國立圖書館電子信息資源服務(wù)部主任指出，研究圖書館在當(dāng)前開放出版中的作用已經(jīng)從早期的信息資源收集，轉(zhuǎn)型升級(jí)為有效幫助科學(xué)家和研究人員在開放出版過程中的科研成果產(chǎn)出。以往研究論文的發(fā)表是作者本人的著作權(quán)和網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的轉(zhuǎn)讓，同時(shí)，他還要承擔(dān)一定的出版版面費(fèi)。目前的開放出版已將以前作者本人獨(dú)自承擔(dān)的版面費(fèi)更名為文章加工費(fèi)APC，由作者自行支付版面費(fèi)或論文評(píng)審費(fèi)，交由合作出版社進(jìn)行出版加工。在這種全新的出版模式下，作者本人享有研究成果的著作權(quán)，而出版商只提供論文評(píng)審與論文發(fā)表的相關(guān)服務(wù)。然而，APC是以往傳統(tǒng)文獻(xiàn)出版和處理成本的十多倍，這使得科研人員在發(fā)表論文時(shí)面臨著沉重的經(jīng)濟(jì)壓力。在此類情況下，基金會(huì)、學(xué)協(xié)會(huì)、開放科學(xué)各相關(guān)利益方將陸續(xù)提供科研論文出版補(bǔ)貼。但是，這種資助的范圍狹窄，其不足之處在于只有數(shù)量有限的研究人員在特定學(xué)科中才能獲得資助。因此，研究型圖書館在與相關(guān)出版社探討相關(guān)業(yè)務(wù)合作時(shí)，還應(yīng)積極考慮尋求更多可能的資金來源支持，與相關(guān)政府部門和基金團(tuán)體進(jìn)行合作，支持和鼓勵(lì)更多的研究人員開放共享科學(xué)研究成果，逐步加入全面開放的行列。

4.5 ? ?知識(shí)權(quán)益的規(guī)范守護(hù)者

針對(duì)圖書館用戶的各類信息服務(wù)需求，研究型圖書館應(yīng)積極為用戶查詢整理相關(guān)信息資源的權(quán)益和保護(hù)信息，為知識(shí)資源的合理應(yīng)用提出切實(shí)可行的建議，既做好對(duì)知識(shí)權(quán)益的保護(hù)，又滿足了用戶基本服務(wù)的知識(shí)需求。同時(shí)，研究圖書館也有義務(wù)協(xié)助國家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范制定部門盡快制定知識(shí)權(quán)益的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范文件。新型紙質(zhì)圖書出版模式和學(xué)術(shù)研究交流模式，使科技人員既能夠獲得論文著作權(quán)、論文傳播權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)，又可同時(shí)獲取相關(guān)學(xué)術(shù)資源、開放科研數(shù)據(jù)，也可使整體科研流程得以復(fù)制，便于深入分析研究，以期實(shí)現(xiàn)科學(xué)研究的創(chuàng)新突破。

由于用戶對(duì)開放共享的理解不同，在信息數(shù)據(jù)和信息資源的使用上存在著較為普遍的違規(guī)行為。SCI-Hub是一種基于全開放共享的服務(wù)理念，它能及時(shí)捕獲和集成愛思唯爾信息數(shù)據(jù)庫中的大量數(shù)據(jù)資源，同時(shí)允許全網(wǎng)所有用戶免費(fèi)使用。但這種行為嚴(yán)重侵犯了作者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)與愛思唯爾信息數(shù)據(jù)庫的相關(guān)權(quán)益，被出版商指控侵權(quán);一項(xiàng)新的研究表明，對(duì)Research Gate中的信息資源進(jìn)行抽樣調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有大量資源的開放存取方式是以違反出版商的相關(guān)規(guī)定為前提的。但Research Gate認(rèn)為，侵權(quán)的根源是被侵權(quán)的資源上傳者本人，因?yàn)檫@是上傳者自己主動(dòng)上傳的行為結(jié)果，與平臺(tái)無關(guān)。目前，NISO正在對(duì)開放資源免費(fèi)閱讀和許可引用兩個(gè)新的相關(guān)權(quán)益領(lǐng)域進(jìn)行細(xì)致說明，明確了開放資源完全免費(fèi)開放使用的相關(guān)權(quán)限范圍。

面對(duì)開放科學(xué)知識(shí)資源版權(quán)權(quán)益問題，研究型圖書館可組建區(qū)域合作聯(lián)盟，通過與出版商談判，實(shí)現(xiàn)科研工作者、圖書館與出版商的利益平衡，擴(kuò)大開放數(shù)據(jù)源的授權(quán)范疇。研究型圖書館應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極配合各科研管理與服務(wù)部門，尋求資金與政策的多方支持，協(xié)作構(gòu)建科研數(shù)據(jù)管理的良好環(huán)境，嵌入到科研人員的工作流程中，以滿足用戶數(shù)據(jù)管理、共享與應(yīng)用的實(shí)際需求。研究型圖書館可根據(jù)用戶遇到的現(xiàn)實(shí)問題，酌情向有關(guān)管理部門提出建議，合理有效地解決開放共享知識(shí)資源過程中的權(quán)益糾紛。這使研究者徹底消除他們對(duì)論文可能侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的擔(dān)憂，使他們能夠全心全意地信任和支持開放科學(xué)[10]。

4.6 ? ?開放科學(xué)的評(píng)價(jià)者與可持續(xù)發(fā)展的守護(hù)者

隨著開放出版與開放存取的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的科技期刊影響力評(píng)價(jià)方法已落后于開放科學(xué)的全新科研環(huán)境。研究型圖書館應(yīng)積極參與開放學(xué)術(shù)測(cè)度方法的開發(fā)與實(shí)施，鼓勵(lì)科研人員接受開放科學(xué)研究與開放出版范式，創(chuàng)新測(cè)度評(píng)估方式，聚焦于科研成果自身的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)與各層面綜合影響力。除傳統(tǒng)計(jì)量工具外，還應(yīng)引入替代計(jì)量學(xué)、開放科學(xué)評(píng)估等新方法，從全方位、多角度對(duì)科研成果的實(shí)際影響力進(jìn)行評(píng)估。2018年歐洲聯(lián)盟開放科學(xué)工作組發(fā)布了關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的評(píng)估報(bào)告，提出建立開放科學(xué)專業(yè)評(píng)估矩陣，以開發(fā)開放科學(xué)環(huán)境下研究人員績(jī)效的綜合評(píng)估方法。該方案不僅提供了重要的科研成果評(píng)價(jià)體系，而且拓展了開放科學(xué)研究行為與學(xué)術(shù)成果評(píng)估的測(cè)度范疇，為合理的學(xué)術(shù)影響力評(píng)估和科研獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)提供了科學(xué)指引。

開放科學(xué)背景下，高標(biāo)準(zhǔn)的科研誠信準(zhǔn)則是開放科學(xué)實(shí)踐的根基。研究型圖書館可通過各類知識(shí)平臺(tái)調(diào)研剽竊，打擊侵權(quán)出版機(jī)構(gòu)，提供版權(quán)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法規(guī)解讀，引導(dǎo)青年科研工作者遵循高標(biāo)準(zhǔn)的誠信守則。同時(shí)，公民科學(xué)對(duì)促進(jìn)開放科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響，應(yīng)全面發(fā)揮圖書館信息宣傳與技能培訓(xùn)方面的優(yōu)勢(shì)，積極推動(dòng)公民科學(xué)的發(fā)展，使更多普通民眾積極參與科學(xué)研究，促進(jìn)全社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)的整體提升。

5 ? 結(jié)語

在當(dāng)前開放科學(xué)發(fā)展進(jìn)程中，研究型圖書館既是信息與數(shù)據(jù)的聯(lián)通樞紐，又是開放科學(xué)生態(tài)體系的奠基人、開放服務(wù)系統(tǒng)的供給者。既有發(fā)展的機(jī)遇，也有難度挑戰(zhàn)，持續(xù)創(chuàng)新與不斷收獲并存。開放科學(xué)是社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、開放共享技術(shù)、開放理念與相關(guān)政策支持下的產(chǎn)物。它具有普遍性、包容性和公眾性。所以，開放科學(xué)發(fā)展進(jìn)程中難免會(huì)遇到一些尚待解決的問題，如是否應(yīng)主動(dòng)融入科學(xué)技術(shù)研究人員的學(xué)術(shù)交流社交網(wǎng)絡(luò)中，以便及時(shí)了解最新、最急需、全方位、多層次的動(dòng)態(tài)信息需求;研究型圖書館是否能夠承擔(dān)新角色的專業(yè)人才培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃;研究型圖書館是否具備適應(yīng)新角色而必須進(jìn)行的業(yè)務(wù)工作流程的重組能力[11];研究型圖書館是否可通過一些必要的服務(wù)措施協(xié)助排除開放科學(xué)研究中存在的障礙，為開放數(shù)據(jù)的安全存儲(chǔ)提供必要的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等。我們應(yīng)正視開放科學(xué)驅(qū)動(dòng)下研究型圖書館的職能與角色轉(zhuǎn)變，把握自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，肩負(fù)使命，迎接挑戰(zhàn)，將科研服務(wù)嵌入到開放科學(xué)工作的整體進(jìn)程中，助推研究型圖書館的轉(zhuǎn)型升級(jí)，推動(dòng)開放科學(xué)在我國的持續(xù)穩(wěn)定快速發(fā)展。

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作者簡(jiǎn)介：任萍萍，女，哈爾濱理工大學(xué)圖書館副研究館員，研究方向：知識(shí)組織與知識(shí)服務(wù)能力建設(shè)。