張瑩瑩
湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖北 武漢 430000
2018年7月25日,我有幸參加了高校思政課骨干教師社會實(shí)踐研修活動,赴華東考察調(diào)研。活動以專題報(bào)告和學(xué)術(shù)交流為主,在教育廳的關(guān)懷組織下,到全國高校思政課社會實(shí)踐基地蘇州大學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)交流,到傳統(tǒng)教育基地南京雨花臺、南京大屠殺紀(jì)念館、上海一大會址、嘉興南湖、杭州G20峰會會址等地進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。緊張充實(shí)的研修活動,使我們進(jìn)一步提升了思想素質(zhì)與教學(xué)水平,堅(jiān)定了投身于思政教育的決心。
此次實(shí)踐研修形式多樣,內(nèi)容豐富。通過專題報(bào)告和討論交流等方式進(jìn)行研修,幫助思政課教師深化對當(dāng)前世情國情的認(rèn)識,深化對黨的政策理論的理解,促進(jìn)理論實(shí)踐相結(jié)合。通過所見所聞,獲取了大量一手資料,極大豐富了教學(xué)內(nèi)容。特別是在蘇州大學(xué)馬克思主義學(xué)院的交流學(xué)習(xí)以及各高校研修教師之間的深入交流,對進(jìn)一步提高思想政治理論課課堂理論教學(xué)效果帶來許多有益的啟迪。
“牢記歷史,不忘過去,以史為鑒,開創(chuàng)未來”,和平是人類發(fā)展的主題。在《人類的浩劫—侵華日軍南京大屠殺史實(shí)展》展廳中,大家仔細(xì)觀看了每一件展品,一件件史實(shí)資料及“萬人坑”白骨,讓人陷入了沉思。特別是國際友人冒著生命危險(xiǎn)偷偷拍下的影片,詳細(xì)記錄的日軍燒殺搶掠奸淫的暴行,令人發(fā)指。習(xí)近平總書記參觀大屠殺紀(jì)念館會見幸存者代表時(shí)指出“你們當(dāng)年見證了這段重要的歷史,這樣一段苦難的歷史不能忘記啊?!?/p>
在南京雨花臺的展示區(qū)我們感受到了共產(chǎn)黨人的理想信念、高尚的道德情操和為人民犧牲大無畏精神。在中國革命處于低潮的日子里,無數(shù)革命先烈獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。他們中許多人沒有給后人留下詳盡的生平事跡,有的只留下了一個名字,還有更多的烈士甚至連名字都沒有留下。但在中國革命的漫漫長夜中,他們每一個人都是一顆閃亮的星辰,他們偉大生命散發(fā)的信仰之光、理想之光照亮中國革命的道路,鼓舞激勵共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)理想而戰(zhàn)斗不息。
先烈回眸應(yīng)笑慰。也許歲月改變了山河,有一種精神卻永遠(yuǎn)不會失落。報(bào)效祖國、崇尚榮譽(yù)的精神,將超越時(shí)空,凝聚成軍魂,化為我們恒久的追求。
在上海中共一大會址、南湖革命紀(jì)念館,我們親身感悟了偉大的紅船精神:“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神,“堅(jiān)定理想、百折不撓”的奮斗精神,“立黨為公、忠誠為民”的奉獻(xiàn)精神。
秀水泱泱,紅船依舊;時(shí)代變遷,精神永恒。這些紅色記憶讓大家再度深刻地體會到了共產(chǎn)黨人“革命理想高于天”的偉大情懷,再度深刻感悟到了習(xí)近平總書記提出的“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”的真切含義。告誡我們不僅要關(guān)心當(dāng)下的發(fā)展動態(tài)和發(fā)展方向,更不能忘記近現(xiàn)代共產(chǎn)黨人不懈奮斗的光輝歷史。
在蘇州大學(xué),馬克思主義學(xué)院院長田芝健教授從如何增加學(xué)科自信、增強(qiáng)學(xué)科自覺、增力學(xué)科自強(qiáng)等角度作了《以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)增強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科自信、學(xué)科自強(qiáng)、學(xué)科自覺》專題報(bào)告,從新時(shí)代我國社會主義矛盾、中國特色大國外交等層面,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了新時(shí)代中國特色社會主義的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵。
田芝健教授在報(bào)告中表示自信是為了更加坦然前行、從容發(fā)展,自信需要更好推進(jìn)“五體一位”與“四個全面”戰(zhàn)略布局,自信需要更好地開放并在開放狀態(tài)做好決勝全面建成小康社會關(guān)鍵階段向建成社會主義現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型升級階段的思想政治工作。
在交流學(xué)習(xí)中,老師們深刻領(lǐng)會了黨的十九大精神,進(jìn)一步堅(jiān)定了中國特色社會主義的四個自信,探討了馬克思主義理論建設(shè),研究推動了思政課改革創(chuàng)新。此次活動既習(xí)得了知識,又?jǐn)U大了交流,開闊了視野,為思政課改革創(chuàng)新、學(xué)科融合、學(xué)院建設(shè)等議題提供了理論基礎(chǔ)和實(shí)踐指南。
這次實(shí)踐研修是工作和學(xué)習(xí)中的一次“加油”和“充電”,給我們補(bǔ)充了更多的生活體驗(yàn)和豐富的教育素材,使我們進(jìn)一步了解國情,開闊視野,提高認(rèn)識,進(jìn)一步堅(jiān)定了中國特色社會主義的理論自信和文化自信,不斷增強(qiáng)高校思政工作的責(zé)任意識。作為高校思政課教師,我們更要學(xué)習(xí)、傳承黨的偉大精神,將所學(xué)、所悟、所思運(yùn)用到課堂教學(xué)實(shí)踐,更加努力探索提升思政課教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑、更加積極主動擔(dān)負(fù)起思政課教師的社會責(zé)任和使命、更加注重引導(dǎo)和幫助大學(xué)生端正自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。