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      淺議學生社團在高校思政教育中的作用

      2020-12-07 21:32:28
      魅力中國 2020年17期
      關(guān)鍵詞:高校學生社團思政

      (白城師范學院團委,吉林 白城 137000)

      學生社團在高校中是非常常見的,每一個高校在建設(shè)中,都會非常重視社團的存在,因為在高校的發(fā)展中,社團能幫助教師和學生搭建銜接的橋梁,更好的幫助教師將思政的教育內(nèi)容融合在高校的社團建設(shè)中,并且通過社團的力量傳播給高校的每一位學生,促進思政工作建設(shè)的中心性和引導性,保障思政工作的先進性,形成思政工作的力量。

      一、高校中學生社團進行思政教育的重要性

      (一)學生社團在高校思政教育中可以促進學生的全面發(fā)展

      高校是我們國家的高級學府,其本質(zhì)的作用就是教書育人,將我們祖國輸送高等教育人才,并且將教育的內(nèi)容更好的協(xié)調(diào)化和方便化。在高校的思政教育工作中,只有能更好的吸引學生的注意力,才能促進學生們思政教育的成果,展示思政教育的內(nèi)涵。而校團委是高校學生代表的根據(jù)地,也是在團建工作中,占據(jù)重要位置的學生社團,因此,要利用高校社團的工作力量,將高校的工作精神和思政教育的相關(guān)內(nèi)容,傳播到高校中的每一位學生身上,讓學生們產(chǎn)生耳濡目染的作用,最終幫助學生們形成全面發(fā)展的良好氛圍。

      (二)高校社團在思政教育中的建設(shè)能推動高校的發(fā)展

      高校社團本身就是在高校的團體建設(shè)中形成的優(yōu)秀的團隊,因此,在高校社團的工作中,能更好的貼近學生,并且聯(lián)系老師,將高校的先進思想通過社團的力量,傳播給身邊的每一位學生,最終達到提升學生的思想道德水平和個人修養(yǎng)的作用,最終幫助學生們更好的發(fā)展個人的特長,更加快速的進入高校的角色中,促進高校的發(fā)展和提升。

      二、新形勢下在高校社團中開展思政教育的方法和舉措

      (一)利用高校社團的橋梁作用,開展上傳下達工作

      首先我們要明確的是,在高校社團的建設(shè)中,一定要吸納高校中的尖端人才,幫助社團的建立。我們要清楚地認識到,高校是一個匯聚人才的地方,而高校的社團中,更是培養(yǎng)學生干部的地方,是學生們能進行自主管理和建言獻策的地方,因此,在高校的發(fā)展中,我們要不斷的通過學生社團,例如校團委等,幫助教師傳達內(nèi)容,并且反饋學生們的接受情況,將學生們對高校各方面的建議進行匯總整理,傳達意見,共謀發(fā)展思路。因此,在高校社團中,一定要將優(yōu)秀的人才吸納到社團工作中,讓先進的力量更好的融匯在大學社團中,在這樣一支先進的隊伍中,是具有紀律性和創(chuàng)新性的,同時也具有服從命令、聽從指揮的品格,因此,在進行高校學生思政教育的過程中,首先要保證隊伍建設(shè),利用校團委的隊伍,更好的促進思政教育向更深處發(fā)展。

      (二)利用多種社團活動,充實思政教育的優(yōu)秀理念

      新時代的高校中,社團活動是豐富多彩的,因為在新時代的高校發(fā)展中,已經(jīng)不僅僅是對學生知識內(nèi)容的單一傳輸,更需要學生們能有全面發(fā)展的潛質(zhì),幫助學生們更好的在發(fā)展的過程中建立自身發(fā)展的動力,促進學生的發(fā)展?jié)撡|(zhì),提升學生們的發(fā)展向心力。因此,作為高校的社團工作,不能將思政教育的內(nèi)容變成單一的說教行為,要將思政教育的內(nèi)容潛移默化的融入在現(xiàn)階段的高校社團活動中,幫助學生們在不經(jīng)意間建立優(yōu)秀的思政教育內(nèi)容,促進學生的發(fā)展和提升。例如,在高校中,社團就能牽頭將有效的資源利用起來,通過舉辦豐富多彩的文藝活動,既能吸引學生們的學習優(yōu)秀思想道德教育內(nèi)容的興趣,還能將學生們的生活逐漸的豐富起來,將優(yōu)秀的中華民族的精神傳承下來。可以舉辦紅歌大賽,讓學生們通過班集體共同展示的方式,培養(yǎng)班集體的凝聚力和向心力,以及團結(jié)一致的氛圍,促進學生們對集體主義精神的 建立,促進學生的發(fā)展;還能舉辦歌頌優(yōu)秀精神品質(zhì)的小品大賽、詩歌朗誦大賽的形式,通過比賽的形式,刺激學生們參與到其中,在進行表演或者觀賞的過程,就是對我們國家優(yōu)秀文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)精神繼承和發(fā)揚的時刻,通過社團組織舉辦的各類活動,豐富和發(fā)展學生們的思政教育精神,更好的將優(yōu)秀的品質(zhì)體現(xiàn)在當前的活動教育中,既豐富了形式,又展示了內(nèi)涵。

      (三)利用多種實踐活動,促進學生思政教育的發(fā)展

      在進行思政教育的環(huán)節(jié)中,不能僅僅依靠傳統(tǒng)的形式開展,要將精神實踐在日常的生活和教育中,才能更好的凸顯思政教育的價值內(nèi)涵,展示思政教育的意義。因此,高校的團委能牽頭開展幫忙孤寡老人、義務(wù)指揮交通、義務(wù)給小朋友上課等活動,不僅能考驗高校學生社團的組織能力,還能通過活動的開展,讓更多的大學生懂得如何尊老愛幼,如何培養(yǎng)堅韌不拔的毅力,如何能遵守各項制度,這是讓學生們“走出去”,并且將一些傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀品格“帶回來”的過程,對高校學生們來說是十分有意義的。

      三、小結(jié)

      在現(xiàn)代的大學生的思政教育的環(huán)節(jié)中,利用高校社團的發(fā)展,將學生們的奮斗意志和優(yōu)秀精神激發(fā)出來,是具有非常重要的意義的,因此,我們要建立高校社團高素質(zhì)隊伍,利用文藝活動和思政教育結(jié)合的形式和實踐活動的開展,促進學生的思政教育更好的發(fā)展。

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