樓青
(義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院,浙江 義烏 322000)
“提高大學(xué)生政治思想覺悟,培養(yǎng)大學(xué)生黨員黨風(fēng)廉政文化的思想意識,使得大學(xué)生們踏入社會有這方面的思想,擁有‘敬廉崇潔’的道德品質(zhì),這不僅是在源頭上預(yù)防腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的系統(tǒng)工程,又是構(gòu)建社會主義和諧社會、培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人的重要政治保證。” 黨的十八大中就強(qiáng)調(diào)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性,這是廉政教育,反腐倡廉的重要基礎(chǔ),是預(yù)防貪腐,懲治腐敗的重要措施。
大學(xué)生廉政教育主要是指在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下,努力培養(yǎng)高校大學(xué)生的廉政意識,使他們能夠自覺遠(yuǎn)離腐敗陷進(jìn),培養(yǎng)他們明辨是非的能力,以提高大學(xué)生對未來工作中可能出現(xiàn)的誘惑的免疫力,能夠運用法律武器同不廉潔現(xiàn)象作斗爭,堅定地維護(hù)社會的公平與正義。在新形勢新環(huán)境下,想要遏制貪污腐敗行為,就必須從青年這群后備力量抓起,做到防患于未然。加強(qiáng)大學(xué)生廉政教育是源頭上的重要一環(huán)。
大學(xué)生是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人,是政府各部門,行政事業(yè)單位的后備力量,我國實現(xiàn)“中國夢”的主力軍。強(qiáng)化大學(xué)生廉政教育工作,能夠培養(yǎng)學(xué)生的守法意識,強(qiáng)化學(xué)生的思想道德情操,為廉潔誠信的品質(zhì)塑造打下良好的基礎(chǔ),是學(xué)生良好價值觀的根本表現(xiàn)。廉政既是心靈的追求,也是行為規(guī)范,大學(xué)生廉政教育具有不可替代的歷史使命和時代價值。
美好和諧的校園環(huán)境有助于大學(xué)生的成長與發(fā)展。在校園文化建設(shè)中,宣傳反腐倡廉新進(jìn)展,傳播廉政文化,能夠讓大學(xué)生廉政文化意識在受教育的過程中逐漸深化。廉政教育的開展能夠規(guī)范大學(xué)生的日常生活行為與習(xí)慣,對自己與他人進(jìn)行批評與自我批評,客觀地看待各種社會現(xiàn)象,學(xué)習(xí)相應(yīng)的法律法規(guī)常識,學(xué)會恰當(dāng)?shù)靥幚砩磉叺姆锤袨?。?qiáng)化對大學(xué)生開展廉政教育師實現(xiàn)學(xué)生思想素質(zhì)養(yǎng)成的重要基礎(chǔ),更是我國新的教育形勢下,高等院校對學(xué)生個人素質(zhì)的基本要求。
大多數(shù)大學(xué)生專注于專業(yè)課學(xué)習(xí)和社會活動能力的提升,不重視思想道德品質(zhì)的錘煉和提高。部分大學(xué)生雖然關(guān)心政治熱點話題,痛恨社會上的各種腐敗現(xiàn)象,但是對發(fā)生在身邊的不正之風(fēng),諸如考試作弊、論文抄襲、拖欠學(xué)費等現(xiàn)象則見怪不怪。有一部分大學(xué)生因為成長環(huán)境不同,家庭環(huán)境不同,對信仰追求、價值取向、誠信意識以及社會責(zé)任感都缺乏正確的認(rèn)識,導(dǎo)致缺乏吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,也導(dǎo)致自身的心理素質(zhì)不強(qiáng)等問題。他們對腐敗現(xiàn)象的認(rèn)識不夠全面,對反腐敗能否取得成功存在消極情緒。這反映出大學(xué)生廉政教育意識過于淡薄,對廉政教育缺乏系統(tǒng)、專門的認(rèn)知。
廉政教育在高校開展不夠全面,也不夠深入,很多學(xué)校還是主要抓黨員干部,抓領(lǐng)導(dǎo)干部,而對學(xué)生的廉政教育主要是停留在學(xué)生黨員和學(xué)生干部中,對普通學(xué)生缺乏全面的教育?,F(xiàn)在有很多高校也在開展廉政教育,但是不夠系統(tǒng),不夠全面,在形式和方法上有待提高,比如有的高校以學(xué)校紀(jì)檢部開展教育活動為主,這樣教育面不寬,影響也不夠大,所以,我們還要進(jìn)一步建立健全高校大學(xué)生廉政教育的長效機(jī)制,讓廉政教育真正地普及開來,讓每個大學(xué)生在思想上都有一個良好的意識。
大學(xué)生廉政教育的主要內(nèi)容是強(qiáng)化學(xué)生的廉政觀念,提高其廉政意識,作為當(dāng)今高校思想政治教育的重要內(nèi)容,大學(xué)生廉政教育是今后高校教育管理工作的重點,其所涉及的內(nèi)容多對學(xué)生的影響大。所以,我們要在認(rèn)識廉政教育重要性的同時發(fā)現(xiàn)其不足,目前,雖然大部分學(xué)校都能夠開展思想政治教育,但所包括的內(nèi)容中廉潔廉政方面的內(nèi)容較少,大學(xué)生廉潔教育是社會廉潔教育的重要組成部分,我們要結(jié)合學(xué)生的個性特點和思維模式,開展有針對性的教育方法,一定要避免傳統(tǒng)的灌輸式教育,要結(jié)合學(xué)生的個性特點,展開有針對性的廉政教育內(nèi)容,這是目前部分學(xué)校在廉政教育工作方面容易存在的不足。因此,要避免灌輸式教育,更加注重因材施教,建立更加符合大學(xué)生認(rèn)知思維習(xí)慣的方式方法,并結(jié)合他們的學(xué)習(xí)特點,努力激發(fā)他們的興趣,才能逐步取得效果。
廉政教育是持續(xù)、長期的一個過程,大學(xué)生的廉潔教育需要強(qiáng)有力的機(jī)制作為保障。各高校要制定相關(guān)的制度,建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo),由黨委宣傳部、學(xué)校紀(jì)委、共青團(tuán)委和馬克思主義學(xué)院主要負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,再加上各職能部門聯(lián)合行動的多元聯(lián)動機(jī)制,做好對大學(xué)生廉潔教育工作的部署、規(guī)劃、檢查和考核評價工作,并將這項工作納入學(xué)校工作的基本內(nèi)容。
高校要激勵大學(xué)生樹立偉大理想信念,形成廉潔意識,激勵大學(xué)生從現(xiàn)在做起,從小事著手,從細(xì)微之處做起,逐漸養(yǎng)成清正廉潔的思想和行為習(xí)慣。在日常學(xué)習(xí)過程中,大學(xué)生要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不曠課,不遲到早退,有事及時請假,勤勉學(xué)習(xí);在作業(yè)、論文、考試方面,不抄襲,不杜撰,守誠信;在日常生活中,不攀比、不跟風(fēng),不過度消費;在為人處世方面,待人誠信友善,尊敬師長,友愛同學(xué),彬彬有禮。高校通過加強(qiáng)學(xué)生日常良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),幫助學(xué)生養(yǎng)成清正廉潔的意識,為營造良好的政治生態(tài)貢獻(xiàn)自己的力量。
在課堂教學(xué)中強(qiáng)化大學(xué)生的政治信念,明確大學(xué)生的政治方向,培養(yǎng)大學(xué)生的廉政意識。教師將總書記關(guān)于廉政建設(shè)的相關(guān)講話精神和中央反腐倡廉建設(shè)的相關(guān)精神融入日常的課堂教學(xué),宣傳社會主義核心價值觀,傳授廉潔自律方面的理論知識、相關(guān)的格言警句,傳播廉潔文化,營造廉潔自律氛圍。在充分發(fā)揮思想政治理論課、法律與道德修養(yǎng)課等思政相關(guān)課程的主要作用的同時,還應(yīng)挖掘其他課程與廉潔文化的切入點、結(jié)合點,將廉政教育融入到教學(xué)的方方面面。在教育內(nèi)容的選擇方面,要做到有的放矢,分階段對不同專業(yè)、不同階段的大學(xué)生采取適應(yīng)他們特點的教育內(nèi)容,增強(qiáng)廉潔教育的實效性。
以傳統(tǒng)的課堂講授、灌輸?shù)姆绞綄Υ髮W(xué)生進(jìn)行廉政教育,學(xué)生參與度和積極性不高,效果甚微。各個高校都在探索大學(xué)生喜聞樂道的方法和手段進(jìn)行廉政教育。身處新媒體飛速發(fā)展的時代,在新時代大學(xué)生活中新媒體的引入改變了很多學(xué)生的生活學(xué)習(xí)方式,新的社交軟件成為了學(xué)生溝通交流的重要方式。所以,學(xué)??梢酝ㄟ^廣播、電視臺、網(wǎng)站、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺,進(jìn)行廉政建設(shè)宣傳,加強(qiáng)廉潔教育,還可以通過APP 等便捷的途徑把大學(xué)生廉潔教育內(nèi)容進(jìn)行推送,方便學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)及時在線或隨時在線遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),創(chuàng)新大學(xué)生廉潔教育的手段。此外,還可以開展辯論賽、廉政知識比賽、歌詠比賽、體育競賽等活動,讓廣大學(xué)生能夠創(chuàng)造性地開展自我教育活動,進(jìn)行廉潔文化意識的培養(yǎng)。通過組織學(xué)生座談、討論、研究,深化教育效果,引導(dǎo)大學(xué)生在理性思考和辨析中接受廉潔教育,增強(qiáng)廉潔教育的實際效果。
學(xué)??梢酝ㄟ^黨課、網(wǎng)絡(luò)新媒體、校園宣傳招貼、廉政教育基地參觀,潛移默化地引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立自律、自省等意識。在各類活動中,黨章、黨徽、黨紀(jì)和黨規(guī)都是重要的廉潔教育教學(xué)內(nèi)容,廉潔教育典型事例以及時代英雄和榜樣人物的宣傳活動,也能極大地激發(fā)大學(xué)生自覺樹立遠(yuǎn)大理想信念,可以強(qiáng)化他們的廉潔自律意識。
教師在教育教學(xué)中應(yīng)該為人師表、廉潔自律,用高尚的道德情操和清正廉潔的行為感染學(xué)生,用自身的人格魅力為學(xué)生樹立榜樣,以春風(fēng)化雨、潤物細(xì)無聲的方式影響學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的廉政觀。教師黨員可以和學(xué)生結(jié)對子,對大學(xué)生思想上引導(dǎo)、工作上指導(dǎo)、生活中幫扶。管理人員要廉潔行政、廉潔服務(wù),科學(xué)管理、誠信服務(wù),堅決杜絕損害學(xué)生利益的各種不正之風(fēng)。各高校根據(jù)對大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育的需要,定期對教職員工進(jìn)行廉潔從業(yè)教育的培訓(xùn),并將他們參加廉政培訓(xùn)的表現(xiàn)作為年終考評、評優(yōu)評先以及職稱晉升和干部選拔的重要依據(jù)。
大學(xué)生廉政教育是一個潛移默化的過程,高校應(yīng)制定有效的管理機(jī)制,構(gòu)建良好的校園環(huán)境,強(qiáng)化大學(xué)生的思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的價值觀,提升學(xué)生的個人品質(zhì)。教師應(yīng)創(chuàng)新教學(xué)方法,將廉政教育有機(jī)地融入日常教學(xué),并以身作則,樹立榜樣,使學(xué)生養(yǎng)成誠信的處事原則,樹立頑強(qiáng)的意志品質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)工作風(fēng)氣,達(dá)到良好的廉政教育效果。