普通高校龍獅俱樂部開展現(xiàn)狀與對(duì)策研究

金富巽

（湖北大學(xué)知行學(xué)院，湖北 武漢 430011）

一、高校龍獅俱樂部開展現(xiàn)狀

在眾多深受人民群眾喜愛的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目中，龍獅是最受大家喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。早在先秦時(shí)期中國(guó)古代無論是官方還是民間都有了舞龍求雨的記載,隨之時(shí)間的推移和歷史的變遷等到西漢代已經(jīng)形成規(guī)模。所以說,舞龍舞獅在我國(guó)開展了已有幾千年歷史，可以看出歷朝歷代無論是官方還是民間都對(duì)于龍獅項(xiàng)目是相當(dāng)喜愛和推崇的。作為我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,龍獅運(yùn)動(dòng)的教育價(jià)值被不斷挖掘,最早在學(xué)生社團(tuán)中間開設(shè)龍獅俱樂部的學(xué)校是湖南師范大學(xué)和北京體育大學(xué)。首都體育學(xué)院、上海體育學(xué)院、華南師范大學(xué)等所高等院校相繼成立了龍獅協(xié)會(huì)。尤其在進(jìn)入改革開放后,龍獅這個(gè)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就以較快的速度在我國(guó)高等體育專業(yè)學(xué)生中得到認(rèn)可，龍獅作為俱樂部項(xiàng)目深受高等學(xué)校的學(xué)生們的喜愛,繼而在一些高校社團(tuán)中出現(xiàn),普及面不斷擴(kuò)大。

目前我國(guó)已有多所高校開設(shè)了龍獅俱樂部,開設(shè)的形式較為豐富有龍獅表演隊(duì)、龍獅道具設(shè)計(jì)修復(fù)、龍獅技術(shù)觀摩內(nèi)容,并且大多高校在俱樂部的運(yùn)營(yíng)、招新、日常訓(xùn)練、彩排、演出、帶隊(duì)比賽等方面都做出了很多的探索。很多高校的龍獅俱樂部活動(dòng)非常能具有代表性，能夠反映出龍獅運(yùn)動(dòng)規(guī)律,收到較好的教學(xué)效果。大多高校開設(shè)的龍獅俱樂部的日常訓(xùn)練和教學(xué)是以模擬龍和獅的靜態(tài)動(dòng)作和動(dòng)態(tài)動(dòng)作造型為教學(xué)基本手段,以龍獅技能、龍獅知識(shí)和龍獅文化為主要活動(dòng)內(nèi)容,以發(fā)展大學(xué)生的身體素質(zhì)、文化素養(yǎng)、協(xié)作能力和提升民族精神為主要目的的體育實(shí)踐課程。

因此,高校龍獅俱樂部目前在各方面的到校方和學(xué)生們的認(rèn)可。第一，龍獅運(yùn)動(dòng)的表演性和符合中華民族傳統(tǒng)審美的美學(xué)價(jià)值使得其藝術(shù)價(jià)值在學(xué)校的大型活動(dòng)、慶典儀式、活動(dòng)開幕、節(jié)日暖場(chǎng)等方面深受歡迎。第二學(xué)生們?cè)邶埅{運(yùn)動(dòng)的過程中能夠鍛煉身體使的身心得到發(fā)展，并且作為集體項(xiàng)目龍獅運(yùn)動(dòng)是一個(gè)非常好的社交平臺(tái)滿足現(xiàn)代大學(xué)生的社交需求。第三，大學(xué)生作為社會(huì)的精英分子，龍獅俱樂部在大學(xué)生群體中間的推廣使得龍獅項(xiàng)目有更好的發(fā)展前景和推廣動(dòng)力，并且也是弘揚(yáng)中華文化的積極舉措。

二、高校開展龍獅俱樂部的價(jià)值

（一）在高校高開展校龍獅俱樂部可以提高大學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。龍獅運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)民族傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)是將速度、力量、耐力、靈敏和柔韌等素質(zhì)融合于技巧中,對(duì)身體的各個(gè)器官、組織施加積極的影響,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),可以全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。龍獅運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體性項(xiàng)目,對(duì)每位成員都有具體的要求,分工明確,在練習(xí)過程中,每位學(xué)生都要具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和能力。因此,在高校開展龍獅運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),龍獅運(yùn)動(dòng)還可以幫助大學(xué)生釋放出因?qū)W習(xí)和生活所積壓的不良情緒,使大學(xué)生始終保持充盈的精神狀態(tài)。

（二）在高校開展龍獅俱樂部可以提高大學(xué)生的審美情趣。龍獅運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)觀賞性極強(qiáng)的項(xiàng)目,正如有學(xué)者所描述的那樣,“舞龍舞獅的審美價(jià)值主要體現(xiàn)在器物與動(dòng)作表演上。器物美主要表現(xiàn)在龍與獅的制作上,所舞之`龍獅’是它們藝術(shù)形象的外在表現(xiàn),一條長(zhǎng)龍與獅子通過傳統(tǒng)的技藝制作而成,無不體現(xiàn)了我們祖先精湛的手工活,舞龍舞獅是精美的手工藝品。表演美則體現(xiàn)為舞龍舞獅的`氣韻'、`形神'、`趣'、`意境'等。”因此,高校龍獅俱樂部的開展能夠給學(xué)生帶來視覺上的震撼,參與的快樂,從而使大學(xué)生感受到動(dòng)作美、精神美,幫助學(xué)生緩解和消除生活和學(xué)習(xí)中的壓力。同時(shí),可以豐富大學(xué)生的文化娛樂生活,促進(jìn)高校校園文化的建設(shè),并且豐富多彩的龍獅表演可以充實(shí)相對(duì)枯燥的校園文化生活,提高大學(xué)生的審美情趣。

（三）龍獅俱樂部的開展為高校傳統(tǒng)體育教學(xué)增添新的活力。傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目一般是由籃排足等球運(yùn)動(dòng)、武術(shù)類等體育項(xiàng)目組成,這已經(jīng)不能滿足廣大學(xué)生的體育需求,隨著龍獅運(yùn)動(dòng)被越來越多的人接受,在社會(huì)上掀起了一股龍獅熱潮。在高校開設(shè)龍獅俱樂部無疑是給傳統(tǒng)的體育教學(xué)注入新鮮血液,在高校中發(fā)展龍獅運(yùn)動(dòng)可以根據(jù)具體情況實(shí)施,開設(shè)龍獅俱樂部,構(gòu)建高校龍獅聯(lián)賽體系,這可以為傳統(tǒng)的龍獅項(xiàng)目起到宣傳作用。

（四）龍獅俱樂部能夠加快高校體育教學(xué)改革的步伐。據(jù)調(diào)查,傳統(tǒng)的校園體育項(xiàng)目已經(jīng)不能很好地滿足大學(xué)生的體育需求,很多大學(xué)生只是被動(dòng)接受傳統(tǒng)的體育教學(xué),從中體會(huì)不到更多的樂趣,甚至對(duì)學(xué)校體育活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)產(chǎn)生厭倦心理。因此很多高校開設(shè)了龍獅俱樂部,這將在高校中成為一種趨勢(shì),開設(shè)龍獅體育俱樂部構(gòu)建龍獅校際聯(lián)賽體系不僅增加了體育的種類,而且也提高了廣大學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)的積極性。這加快了高等院校體育教學(xué)改革的步伐,豐富了校園體育活動(dòng)。

（五）高校龍獅俱樂部可以提升大學(xué)生對(duì)龍獅文化乃至中華文化的認(rèn)同度。龍獅運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)涵著豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,高校通過開設(shè)舞龍舞獅課程,將龍獅文化傳播到大學(xué)生中,使得更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)龍獅運(yùn)動(dòng),熱愛龍獅運(yùn)動(dòng),并且能夠參與到龍獅運(yùn)動(dòng)中來,感受這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的魅力,提升大學(xué)生對(duì)舞龍舞獅文化的認(rèn)同度。

三、高校龍獅俱樂部實(shí)施對(duì)策

（一）為學(xué)生選課創(chuàng)造自由空間。對(duì)大多高校來說,龍獅課俱樂部還是新鮮事物，有許多需要改進(jìn)的地方,尤其是學(xué)生對(duì)龍獅運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)問題,需要高校加大宣傳力度,使學(xué)生真正了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),熟知這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的文化內(nèi)涵,體悟這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所帶來的獨(dú)特魅力。因此,高校應(yīng)在開學(xué)第一周將龍獅俱樂部的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)進(jìn)度和活動(dòng)手冊(cè)打印成冊(cè)發(fā)給學(xué)生,或者通過網(wǎng)絡(luò)盡可能讓每位學(xué)生都了俱樂部的發(fā)展和活動(dòng)開展,在耳渲目染下,部分學(xué)生就會(huì)對(duì)龍獅俱樂部產(chǎn)生濃厚興趣,然后根據(jù)龍獅的難易程度,讓學(xué)生自主決定在龍獅運(yùn)動(dòng)中的角色,以便獲得更佳的教學(xué)效果。同時(shí),指導(dǎo)教師應(yīng)動(dòng)態(tài)了解學(xué)生的角色適應(yīng)情況,根據(jù)個(gè)體差異,適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容安排,做到階段性和系統(tǒng)性相結(jié)合,以便滿足不同層次學(xué)生的需求。為了保證教學(xué)質(zhì)量,班級(jí)人數(shù)一般要控制在人左右,注重學(xué)生的身心和諧。

（二）采用多種手段充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。龍獅俱樂部主要向大學(xué)生傳授舞龍舞獅技術(shù)技能和龍獅運(yùn)動(dòng)的基本理論知識(shí),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提升學(xué)生對(duì)龍獅文化的認(rèn)同感,傳承優(yōu)秀的民族文化,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神以及吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏等優(yōu)良品德及作風(fēng)?；顒?dòng)內(nèi)容的豐富性、活動(dòng)目標(biāo)的復(fù)合性以及現(xiàn)代教學(xué)手段的多樣性,決定了俱樂部活動(dòng)的多樣性，也必須采用多種手段。尤其在龍獅表演隊(duì)上,對(duì)龍獅的技術(shù)動(dòng)作和難度都有了更高的要求,因此,可以增加一些以競(jìng)技為目的的難度動(dòng)作,充分利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,通過鏡頭畫面或重復(fù)放映,使學(xué)生加深對(duì)正確動(dòng)作的理解,以便收到事半功倍的效果。

（三）實(shí)行校內(nèi)外一體化。由于龍獅運(yùn)動(dòng)是一種以自發(fā)性、隨意性和娛樂性為特色的民間傳統(tǒng)體育活動(dòng),有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。各高校要利用社會(huì)上各種慶典活動(dòng)、重大紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)院重大活動(dòng)為契機(jī),盡可能創(chuàng)造機(jī)會(huì)給龍獅運(yùn)動(dòng)隊(duì)員提供表演的舞臺(tái),以便定期、不定期的檢驗(yàn)教學(xué)及訓(xùn)練效果。同時(shí),各高校要重視與兄弟學(xué)校、民間龍獅隊(duì)進(jìn)行交流、比賽,以便讓龍獅運(yùn)動(dòng)隊(duì)在比賽中不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。

（四）龍獅俱樂部要凸顯地域文化特色。每一地域所擁有的龍獅文化不盡相同,這就為高校龍獅俱樂部打造屬于自己的文化特色創(chuàng)造了條件。因此,各高校開設(shè)龍獅俱樂部要積極挖掘當(dāng)?shù)佚埅{文化精要,“以地方為依托,走特色之路”,這樣才可以進(jìn)一步將各地方的龍獅文化發(fā)揚(yáng)光大。特別是南北文化的差異以及民族地域文化特色的發(fā)展上也要進(jìn)一步地融入龍獅俱樂部的活動(dòng)開展上。

四、結(jié)語(yǔ)

當(dāng)今時(shí)代,高校龍獅運(yùn)動(dòng)正在以前所未有的良好態(tài)勢(shì)快速發(fā)展,許多高校都擁有自己的高水平龍獅隊(duì)伍,在比賽中表現(xiàn)出大學(xué)生的良好精神面貌,充分展示了我國(guó)高校龍獅運(yùn)動(dòng)的水平,彰顯了龍獅文化在高校的深厚底蘊(yùn)。同時(shí),在大學(xué)文體活動(dòng)建設(shè)中開設(shè)龍獅俱樂部,使這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)普及程度得到大幅提高,龍獅文化在大學(xué)校園里潛移默化地逐步深入人心。可以預(yù)見的是,這項(xiàng)集競(jìng)技、娛樂為一體的龍獅運(yùn)動(dòng)必將在高校大放異彩。總之,民族傳統(tǒng)體育文化的現(xiàn)代化,必將推動(dòng)高校校園體育文化步入更高更新的境界。