教育部：國(guó)家安全教育記錄納入學(xué)生檔案

本報(bào)綜合消息? 根據(jù)教育部發(fā)布的《大中小學(xué)國(guó)家安全教育指導(dǎo)綱要》（以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)綱要》），國(guó)家安全教育內(nèi)容今后將納入不同階段學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。

《指導(dǎo)綱要》提出，小學(xué)階段要重點(diǎn)圍繞建立國(guó)家概念，使學(xué)生初步了解國(guó)家安全基本常識(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感;中學(xué)階段相關(guān)學(xué)科要把國(guó)家安全教育有關(guān)內(nèi)容納入考核評(píng)價(jià)范圍，兼顧活動(dòng)參與情況的考察，使學(xué)生初步了解總體國(guó)家安全觀，掌握國(guó)家安全基礎(chǔ)知識(shí)，理解國(guó)家安全對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用，初步樹立國(guó)家利益至上的觀念;高中階段要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要作用，樹立憂患意識(shí)，增強(qiáng)自覺維護(hù)國(guó)家安全的使命感;大學(xué)階段采用多種方式進(jìn)行課程考試，兼顧過程性考核。各階段相關(guān)學(xué)校要客觀記錄學(xué)生參與國(guó)家安全專題教育、課程學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)中的態(tài)度、行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果，確保記錄真實(shí)可靠，納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（摘自教育部官網(wǎng)）