戲劇表演中感情表現(xiàn)技巧的運(yùn)用

□喬浩然 吉林藝術(shù)學(xué)院

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，戲劇表演行業(yè)也逐漸走向成熟，而且戲劇表演在不斷發(fā)展的過(guò)程中給人們的情感、視覺(jué)等都帶來(lái)了不同程度的影響，同時(shí)促進(jìn)了新時(shí)代的潮流發(fā)展。另外，戲劇表演藝術(shù)在發(fā)展過(guò)程中還融合了時(shí)代的新思想，更加符合觀眾的精神需求和審美要求，體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特征。然而，在長(zhǎng)期的歷史推動(dòng)下，人們對(duì)原有的戲劇表演欣賞及審美要求都發(fā)生了轉(zhuǎn)變，這也促使人們對(duì)戲劇表演的整體質(zhì)量提出了更高的要求。

在戲劇表演過(guò)程中，許多演繹者都會(huì)通過(guò)對(duì)角色的深入分析和理解來(lái)揣摩其中的情感與心理，進(jìn)而為受眾塑造出極為真實(shí)的人物形象，也會(huì)給人物的情感變化和受眾帶來(lái)一定的影響。由此，本文以感情表現(xiàn)技巧為依托，通過(guò)提升戲劇表演技巧來(lái)不斷促進(jìn)整體藝術(shù)效果的提升。

一、戲劇表演藝術(shù)的重要內(nèi)涵

對(duì)于戲劇表演而言，其自身就是一種非常直觀而且特殊的藝術(shù)表現(xiàn)形式。在表演過(guò)程中，演員以自己的肢體動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)技巧、角色定位、情感內(nèi)涵等為媒介，并且借助一定的故事場(chǎng)景來(lái)塑造戲劇中的人物形象，讓觀眾通過(guò)欣賞戲劇表演感受到戲劇所表達(dá)出的思想。

在戲劇表演中，演員需要對(duì)自己所演繹的角色形象進(jìn)行揣摩和研究，掌握角色的特點(diǎn)，同時(shí)要了解故事的背景，然后進(jìn)行后期的創(chuàng)作表演。在表演過(guò)程中，演員需要對(duì)虛擬的人物、故事情節(jié)等進(jìn)行凸顯，并且真正達(dá)到“假戲真做”的表演境地，將自己融入特定的情景中，通過(guò)融入真情實(shí)感的表演來(lái)體現(xiàn)不同語(yǔ)境下戲劇人物的情緒、情感、思想等，以此來(lái)塑造人物形象，同時(shí)感染受眾，引起他們的情感共鳴。

有許多優(yōu)秀的戲劇表演者能夠在自己的表演中靈活掌控和恰當(dāng)表達(dá)情感，在塑造戲劇人物的時(shí)候能夠?qū)⒆约旱那楦腥谌肫渲?。?duì)于演員來(lái)說(shuō)，他們需要不斷地在表演藝術(shù)中找到自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，并最終實(shí)現(xiàn)突破自我的目標(biāo)。知道自己是能夠表演他人的基礎(chǔ)，演員的表演需要經(jīng)歷“我是誰(shuí)？—我像誰(shuí)？—我就是！”的三個(gè)發(fā)展階段，這樣才能更好地表達(dá)角色的情感。

二、戲劇表演中感情表現(xiàn)技巧的具體運(yùn)用

（一）深入融入角色中，以達(dá)到忘我境界

忘記自己并進(jìn)入角色是演員精心表演的關(guān)鍵。在戲劇表演過(guò)程中，演員需要將自己充分融入戲劇表演的整個(gè)場(chǎng)景中，對(duì)自己扮演的人物形象進(jìn)行塑造，并將自己的表演與場(chǎng)景相結(jié)合，與故事發(fā)生的時(shí)間、經(jīng)過(guò)相結(jié)合，同時(shí)思考角色的情緒和情感，在表演中帶動(dòng)自己的情感及動(dòng)作，以達(dá)到忘我的境界，讓受眾獲得良好的視覺(jué)體驗(yàn)，感受到戲劇表演藝術(shù)的魅力。當(dāng)演員在表演過(guò)程中達(dá)到忘我境界時(shí)，他們會(huì)忘記劇本中人物的描述和表達(dá)，但可以利用自己對(duì)人物和情節(jié)的感受來(lái)描述人物，進(jìn)而感染受眾，引發(fā)他們的情感共鳴。

（二）突破時(shí)間和空間的界限，達(dá)到與觀眾之間的心靈溝通

角色所表現(xiàn)出來(lái)的情感是整個(gè)戲劇表演過(guò)程中最為重要的構(gòu)成內(nèi)容。在戲劇表演過(guò)程中，演員通過(guò)真實(shí)的表演來(lái)表達(dá)戲劇人物的情感，讓受眾能夠受到感染。演員要想通過(guò)自己的表演真正達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，需要通過(guò)自己精湛的表演和舞美設(shè)計(jì)突破時(shí)間和空間的界限，并且通過(guò)戲劇中不同人物之間的“對(duì)話”，逐漸掌握人物之間的情感交流。對(duì)于一些歷史人物而言，演員可以通過(guò)閱讀一些歷史書(shū)籍及相關(guān)作品來(lái)了解人物的特點(diǎn)、性格等，進(jìn)而真正掌握人物的個(gè)性特征和情感變化，然后再將這些認(rèn)知融入自己的表演過(guò)程中。除此之外，演員還可以將自己的生活經(jīng)歷和情感體驗(yàn)與戲劇表演相結(jié)合，以此來(lái)塑造更豐滿、更生動(dòng)的人物形象，進(jìn)而達(dá)到預(yù)期的戲劇表演效果。

綜上所述，戲劇演員需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，認(rèn)真研讀劇本，對(duì)戲劇人物進(jìn)行深入的分析和探究，在對(duì)所飾演的人物有全面了解的基礎(chǔ)上，通過(guò)自己的二度創(chuàng)作來(lái)塑造人物形象，進(jìn)而逐步提高自己的表演技能，這樣才能讓自己的表演給受眾留下深刻的印象。