□王俊梅 沈陽(yáng)師范大學(xué)戲劇藝術(shù)學(xué)院
嗩吶是一種古老的民族樂(lè)器,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展其早已經(jīng)成為我國(guó)民族音樂(lè)的代表符號(hào)。嗩吶音色高亢嘹亮,演奏技巧豐富多樣,既能夠作為伴奏凸顯主旋律,又可以獨(dú)立成章。正是由于嗩吶具有如此獨(dú)特的藝術(shù)特點(diǎn),才受到了觀(guān)眾的普遍喜愛(ài)和歡迎。
為了達(dá)到打動(dòng)人心的藝術(shù)效果,嗩吶演奏者必須在純熟地運(yùn)用演奏技巧的同時(shí),投入更多的情感,讓觀(guān)眾在欣賞到優(yōu)美樂(lè)曲的過(guò)程中更加強(qiáng)烈地感受到情感表達(dá)的藝術(shù)魅力[1]。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),情感投入和表達(dá)能力是決定嗩吶演奏成敗的關(guān)鍵因素。
無(wú)論是嗩吶還是其他樂(lè)器的演奏,演奏者都需要投入自身的感情,如果沒(méi)有感情投入,演奏的過(guò)程就會(huì)是蒼白無(wú)力的,缺乏靈魂和生命力。演奏者情感投入的前提是必須打動(dòng)自身,如果自己都不能被打動(dòng),又如何能夠產(chǎn)生充沛的情感,更遑論將情感投入演出中。因此,作為感情投入的基礎(chǔ),嗩吶演奏者必須先打動(dòng)自身,全身心融入表演中,讓自身的情感源源不斷地注入演奏過(guò)程中。
許多嗩吶名曲具有濃郁的民族文化色彩和深刻的思想內(nèi)涵。為了取得演奏的成功,演奏者必須對(duì)作品的深刻內(nèi)涵進(jìn)行系統(tǒng)的分析。在這個(gè)過(guò)程中,演奏者的情感投入是非常重要的。只有投入了情感,演奏者才能夠真正體會(huì)到作品的每個(gè)音符的力量,感受到創(chuàng)作者在創(chuàng)作作品時(shí)的心路歷程,才能夠真正理解作品,讓自己的情感與作品蘊(yùn)含的情感合二為一。
觀(guān)眾在欣賞嗩吶演奏的過(guò)程中,除了要聆聽(tīng)美妙的旋律和優(yōu)美的音色,還需要感受演奏者的感情投入。為了更好地演繹作品,演奏者必須在感情充分投入的基礎(chǔ)上,綜合運(yùn)用和調(diào)動(dòng)各類(lèi)演奏技巧,讓觀(guān)眾產(chǎn)生情感共鳴。這樣,嗩吶演奏才算是獲得了成功,才能夠產(chǎn)生打動(dòng)人心的強(qiáng)大力量,才能夠讓觀(guān)眾獲得藝術(shù)熏陶。
音樂(lè)在誕生之初,就是通過(guò)人類(lèi)歌唱的形式直接體現(xiàn)出來(lái)的。隨著技術(shù)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,樂(lè)器才開(kāi)始出現(xiàn),成為音樂(lè)演奏的主要方式。因此,歌唱性表達(dá)是樂(lè)器演奏的主要特點(diǎn)和屬性,無(wú)論何種樂(lè)器,都帶有歌唱性表達(dá)的特點(diǎn)。人們?cè)谘莩枨耐瑫r(shí)需要充分體會(huì)歌曲的曲調(diào)、情感,并將其融入演唱過(guò)程中,形成一種感情的狀態(tài)支配演唱活動(dòng)。在嗩吶演奏過(guò)程中,為了更好地表達(dá)感情,演奏者同樣可以賦予嗩吶演奏以歌唱性,這樣就使整個(gè)演奏過(guò)程更加容易受到情感支配,而且演奏者的情感得以充分表達(dá),也有利于觀(guān)眾更投入地接受演奏者的感情。嗩吶演奏必須具備的音準(zhǔn)、氣息、旋律、音質(zhì)等要素,實(shí)際上都是歌唱的必備元素。嗩吶演奏者利用吹奏嗩吶的各種技巧,將歌唱性表達(dá)轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的樂(lè)曲聲音,充分體現(xiàn)出歌唱性表達(dá)的原則。
在許多嗩吶演奏作品中,高亢嘹亮的曲調(diào)留給觀(guān)眾深刻的印象。特別是在我國(guó)東北地區(qū),嗩吶經(jīng)常被運(yùn)用到結(jié)婚等喜事中,曲風(fēng)激昂、節(jié)奏歡快、曲調(diào)清亮,傳遞出的是激昂慷慨的情緒。演奏者通過(guò)對(duì)嗩吶音量、曲調(diào)的把握,能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)情感表達(dá)力度的控制,同時(shí)傳遞出不同層次的感情。
花舌音是嗩吶演奏過(guò)程中的高難度技巧。演奏者通過(guò)激發(fā)胸腔中的氣流,使舌頭不斷滾動(dòng)產(chǎn)生類(lèi)似于“碎音”的效果。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)效果,吹奏者必須長(zhǎng)時(shí)間保持氣流的穩(wěn)定及顫舌的速度。利用花舌音可以增強(qiáng)樂(lè)曲的厚重感,為樂(lè)曲增加厚重的氣氛和熱烈的感情。顫音是吹奏者利用腹部和胸腔的收縮實(shí)現(xiàn)氣息的吐出,在保持相對(duì)穩(wěn)定的節(jié)奏的情況下形成類(lèi)似于脈沖的效果。這種氣顫音具有很強(qiáng)的感染力,非常適合傳遞演奏者的感情。一般來(lái)說(shuō),通過(guò)運(yùn)用顫音能夠表達(dá)出無(wú)可奈何或者絕望無(wú)助的情緒。
很多嗩吶演員在日常訓(xùn)練和演奏中更加注重技巧,而忽視了情感投入,殊不知,最為高超和精妙的技巧恰是演員的情感投入。只有將充沛而真摯的情感投入嗩吶演奏,才能夠真正調(diào)動(dòng)和運(yùn)用好所有的演奏技巧,獲得演奏的真正成功。對(duì)于那些忽視情感投入的嗩吶演員來(lái)說(shuō),他們始終無(wú)法成為真正的藝術(shù)大師。
對(duì)于很多嗩吶演奏者來(lái)說(shuō),他們雖然能夠理解情感投入的重要作用,也愿意在演奏過(guò)程中投入情感,但是苦于找不到演奏過(guò)程中的準(zhǔn)確切入點(diǎn),在這種情況下,他們?yōu)榱藦?qiáng)化情感投入,往往會(huì)造成“用力過(guò)猛”的現(xiàn)象,不但自身的情感投入不切合作品內(nèi)涵,而且會(huì)嚴(yán)重影響演奏效果。
嗩吶演員要全面提升自身的文化藝術(shù)修養(yǎng),在演奏作品之前要對(duì)作品的藝術(shù)性、思想性進(jìn)行全面細(xì)致的分析和研究。要關(guān)注作品的創(chuàng)作背景、藝術(shù)特點(diǎn)等,做到走入作品中、貼近作品內(nèi)涵、體味作者思想、感悟作品之美。這樣才能準(zhǔn)確把握作品的總體基調(diào),才能夠讓自己的感情投入與作品的內(nèi)涵相一致,進(jìn)而達(dá)到“身心合一”的境界。
在日常的訓(xùn)練和生活中,嗩吶演員要善于觀(guān)察生活,體味藝術(shù)真諦,通過(guò)觀(guān)察市井百態(tài)、體味喜怒哀樂(lè),涵養(yǎng)出充沛而豐富的感情基礎(chǔ)。只有如此,才能夠在需要感情投入時(shí)做到發(fā)自肺腑,演奏的作品才具有震撼人心的強(qiáng)大力量。
嗩吶演員要想在演奏過(guò)程中實(shí)現(xiàn)情感投入,就必須熟練掌握各類(lèi)演奏技巧,這樣,情感投入才能做到游刃有余、融會(huì)貫通。此外,演奏者還要將喜怒哀樂(lè)等情感與顫音、呼吸等演奏技巧結(jié)合起來(lái),利用技巧烘托情感,達(dá)到技巧使用與情感投入相得益彰的效果。
綜上所述,音樂(lè)是來(lái)表現(xiàn)和傳遞情感的,在嗩吶演奏中,演奏者將自己的情感合理地融入各個(gè)演奏技巧中,能夠準(zhǔn)確而生動(dòng)地表現(xiàn)樂(lè)曲的情感,以達(dá)到“身心合一”的演奏效果,這是每個(gè)演奏者所追求的目標(biāo)和境界。