高校思想政治教育與校園文化建設(shè)互動研究

王睿

摘 要：高校的文化建設(shè)與思想政治二者之間既有區(qū)別又有聯(lián)系，在高等教育過程中都有積極的影響。高校根據(jù)自身學(xué)校特色找到發(fā)展之路，通過構(gòu)建獨特的發(fā)展方向來幫助學(xué)生認知與了解社會。高校應(yīng)構(gòu)建積極互動平臺，為大學(xué)生營造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，樹立正確的價值觀指引學(xué)生發(fā)展方向，培養(yǎng)高素質(zhì)人才。高素質(zhì)人才是國家發(fā)展的原動力，中國仍處于社會主義初級階段，對于之后的經(jīng)濟發(fā)展目標(biāo)仍有長遠的規(guī)劃，目標(biāo)的規(guī)劃離不開人才培養(yǎng)。對于高校思想政治教育與文化建設(shè)，要進行優(yōu)化培育，從而找到適合高校人才培養(yǎng)跨越式發(fā)展的正確路徑。

關(guān)鍵詞：校園文化建設(shè);應(yīng)用型高校;思想政治教育;互動關(guān)系優(yōu)化

一、應(yīng)用型高校校園文化建設(shè)與思想政治教育模式發(fā)展

高校承擔(dān)對學(xué)生知識培養(yǎng)與人格樹立的職能，旨在培養(yǎng)高素質(zhì)綜合型人才，對于社會的經(jīng)濟發(fā)展文化政治發(fā)展都有積極的帶動作用。高校的思想政治教育是大學(xué)最重要的培養(yǎng)思想來源，對大學(xué)生有很深的影響。在新時代的社會主義建設(shè)道路中，高校的主要目標(biāo)是為國家培養(yǎng)出合格的建設(shè)者、優(yōu)秀的中國特色社會主義接班人。校園文化區(qū)別于社會文化，與精神文化、物質(zhì)文化都有所不同，校園文化是具有獨特性的。在高校的思想建設(shè)中，校園文化建設(shè)與思想政治教育彼此互相影響、相互滲透，對于高校的建設(shè)發(fā)展帶來新的改革。

二、高校校園文化建設(shè)與思想政治教育功能

（一）思想文化育人

思想政治教育工作的本質(zhì)是育人，高校的日常工作應(yīng)以服務(wù)學(xué)生為目標(biāo)，從生活學(xué)習(xí)方面去關(guān)心學(xué)生。在培養(yǎng)學(xué)生過程中，要保證學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展。高校校園文化建設(shè)與思想政治已經(jīng)形成學(xué)校獨特的標(biāo)志，對全校師生有思想上的領(lǐng)導(dǎo)作用。校園文化建設(shè)過程包括對學(xué)生行為規(guī)范精神引導(dǎo)、物質(zhì)服務(wù)等方面，在思想政治引導(dǎo)下積極地展開高校的教育工作，從而完成高校人才培養(yǎng)目標(biāo)。大學(xué)是距離社會最近的一個環(huán)節(jié)，相對于高中教育來說，屬于學(xué)生自己的時間更多，學(xué)生與社會接觸過于頻繁，如若在這期間學(xué)校沒有進行一個正確的引導(dǎo)，很容易會讓學(xué)生走上歪路。

（二）價值觀引導(dǎo)

不同高校的文化建設(shè)形成了不同的校園文化，學(xué)校在發(fā)展期間根據(jù)學(xué)校獨特性形成獨特的校園文化，有極鮮明的主題。學(xué)校在對校園文化建設(shè)方面具有極高的凝聚力，對于價值觀還未明確樹立的大學(xué)生有著積極的影響。高校根據(jù)學(xué)校特色舉辦不同課外活動，通過豐富趣味的活動調(diào)動學(xué)生積極參與，通過愉快的氛圍營造良好的校園文化。有關(guān)思想政治教育可以融入校園文化，通過對環(huán)境氛圍的滲入，幫助學(xué)生建立良好的思想價值觀，對學(xué)生進行積極引導(dǎo)，樹立目標(biāo)對人生進行合理規(guī)劃。要培養(yǎng)大學(xué)生堅韌精神，勇于承擔(dān)責(zé)任使命，面對困難挫折要有永不放棄的精神。通過文化建設(shè)與思想政治的培養(yǎng)，塑造出具有強烈愛國意識、高度責(zé)任意識的新時代、新青年。

三、高校校園文化建設(shè)與思想政治結(jié)合所存在的問題

學(xué)生文化成績是中國傳統(tǒng)教育最大的目標(biāo)，若想得到多方面發(fā)展，應(yīng)從思想教育與文化教育兩個方面進行人才培養(yǎng)?？荚嚦煽儾辉偈俏ㄒ慌袛鄬W(xué)生好壞的手段，只有開展更多豐富性的文化活動，才能反映出學(xué)生思想道德建設(shè)的效果。一些學(xué)校在開展校園文化建設(shè)時仍然是表面活動，為了檢查而舉辦，這對于思想政治教育的發(fā)展非常不利。因此很多高校會出現(xiàn)校園文化建設(shè)落后、思想政治教育普及不完善的現(xiàn)象，對于學(xué)生的人文教育工作仍缺乏。

高校在發(fā)展期間要不斷創(chuàng)新、不斷進步，才能跟上社會發(fā)展的腳步，才能培養(yǎng)出適應(yīng)當(dāng)代社會的高校人才。學(xué)校的教育思想與發(fā)展理念不是一成不變的，很多學(xué)校在發(fā)展期間會將精力著重放在知識內(nèi)容的創(chuàng)新上，而忽略了文化思想的改變。在社會快速發(fā)展的節(jié)奏下，思想政治教育要根據(jù)當(dāng)下背景進行研究，教育體制和模式都需要做出改變。

四、如何對高校文化建設(shè)與思想政治教育模式優(yōu)化

（一）舉辦校園活動，創(chuàng)建思想文化發(fā)展平臺

與初級教育方式的不同，高等教育的文化教育注重學(xué)生人格的培養(yǎng)，初等教育注重的是對學(xué)生知識的傳授，而大學(xué)生可以參加更多課外活動，其所獲取的知識也是多方面的，豐富的校園文化活動也有助于培養(yǎng)學(xué)生思想政治理念。高校在進行思想政治教育工作時，要明確以服務(wù)學(xué)生為目標(biāo)，通過校園文化的建設(shè)氛圍的營造，不斷提高對學(xué)生的服務(wù)能力，同時工作與學(xué)習(xí)創(chuàng)新發(fā)展。高校通過開展運動會、科技展覽、藝術(shù)節(jié)、宿舍文化活動、社團建設(shè)等多種活動方式豐富學(xué)生閱歷，要積極鼓勵學(xué)生參加社會實踐，通過社會實踐，加強自己與他人交流的能力。讓學(xué)生提前接觸到社會，這樣學(xué)生在畢業(yè)進入到工作時不會產(chǎn)生過大的壓力，更好地適應(yīng)社會。在提高校園文化建設(shè)與思想政治教育建設(shè)水平方面，二者通過活動創(chuàng)建平臺，彼此共同提高。不同學(xué)校根據(jù)辦校特色與特色專業(yè)，都會形成獨特的校園文化以及有特色的文化活動。有自身獨特的辦學(xué)理念、校園文化精神與目標(biāo)培養(yǎng)，形成學(xué)校的校風(fēng)校訓(xùn)。

（二）建立創(chuàng)新體系，整合信息資源

校園文化建設(shè)與思想政治的信息存在資源共享關(guān)系，要將現(xiàn)有信息進行整合收集，二者之間信息交流互換節(jié)省資源。對于二者發(fā)展所出現(xiàn)的問題要及時發(fā)現(xiàn)，并提出有針對性的解決方案。教師在對學(xué)生進行文化知識傳授時要對學(xué)生的精神心理進行關(guān)心，確保學(xué)生積極性，構(gòu)建以人為目標(biāo)、以人文為關(guān)懷的創(chuàng)新體系，對當(dāng)代大學(xué)生的思想起到指導(dǎo)作用。建設(shè)相關(guān)平臺可以將學(xué)生的數(shù)據(jù)統(tǒng)一收集，對學(xué)生狀況進行實時監(jiān)督分析。在發(fā)展文化與發(fā)展思想期間，消息的互通可以確保二者發(fā)展的統(tǒng)一性。相互的信息交流也可以節(jié)約人力、物力資源，可以為學(xué)生帶來更好的服務(wù)發(fā)展。

（三）建立相關(guān)規(guī)章制度

規(guī)章制度對人的處事行為方法起到約束作用，在高校建設(shè)期間，相關(guān)規(guī)章制度可以約束高校發(fā)展方向，對于具有明確性的思想政治教育來說，只有找到正確發(fā)展方向，才能達到可持續(xù)發(fā)展。通過規(guī)章制度的約束強制性，共同促進校園文化建設(shè)與思想政治的協(xié)調(diào)發(fā)展。規(guī)章制度的建立也可以確保校園文化與思想政治教育二者發(fā)展的理念相同，只有發(fā)展的方向相同，才能達到彼此促進的作用。完善的規(guī)章制度是對全校師生思想政治教育統(tǒng)一的基礎(chǔ)保障，對學(xué)生工作學(xué)習(xí)生活方面都有積極的影響。

（四）研制出規(guī)章制度

在規(guī)章實施階段，如若出現(xiàn)問題應(yīng)及時改正，避免思想教育走入錯誤的方向。錯誤的發(fā)展方向既會給學(xué)生帶來極其嚴(yán)重的影響，也會加大學(xué)生的犯錯率，使高校文化建設(shè)發(fā)展走下坡路。正確思想政治教育對高校發(fā)展的引領(lǐng)。校園文化建設(shè)是校園內(nèi)特有的文化精神，在不同時代的發(fā)展對于學(xué)生都有積極的引導(dǎo)作用。思想政治精神要不斷創(chuàng)新，跟上時代的發(fā)展。要保證校園文化處于社會主義文化建設(shè)的前沿，發(fā)揮思想政治教育的積極作用，弘揚傳承優(yōu)秀品質(zhì)，將傳統(tǒng)優(yōu)秀品質(zhì)與創(chuàng)新觀念進行結(jié)合。在發(fā)展思想期間，要確立思想政治的領(lǐng)導(dǎo)地位，確保校園文化與思想建設(shè)對學(xué)生的影響是積極的、具有正面性作用的。積極的思想政治教育理念與良好的校園文化氛圍都有助于學(xué)生正確思想觀的養(yǎng)成，如果對學(xué)生起到負面影響，就要及時檢查文化與思想所存在的問題，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時改正，防止對學(xué)生帶來更壞的影響。

五、高校文化建設(shè)與思想政治教育優(yōu)化研究思考

高校要明確思想政治教育與校園文化的發(fā)展方向，根據(jù)社會不同發(fā)展階段做出相應(yīng)的改變，來適應(yīng)當(dāng)下社會發(fā)展主旋律。“國家未來的發(fā)展方向與如何實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)”與高校人才建設(shè)緊密相連，只有培養(yǎng)出高素質(zhì)優(yōu)秀人才，才能促進國家經(jīng)濟發(fā)展、人文建設(shè)。我國為建設(shè)中國特色社會主義，提出要加快建設(shè)世界一流大學(xué)、特色一流學(xué)科。全面提高我國高等教育發(fā)展，樹立正確的思想理念，正確認識高素質(zhì)人才是我國的核心發(fā)展競爭力。學(xué)校加強對學(xué)生的愛國主義教育思想理念培育，樹立大學(xué)生的責(zé)任感，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。根據(jù)不同學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r對校園文化進行及時調(diào)整，在互聯(lián)網(wǎng)時代，要加強對網(wǎng)絡(luò)方面的管理，通過網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生傳播積極正能量信息，營造健康綠色互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境。

六、結(jié)束語

大學(xué)作為對未來人才培養(yǎng)的基地，隨著我國教育的改革對高校教育的培養(yǎng)也越來越重視。在大學(xué)中，除了學(xué)生日常的工作學(xué)習(xí)，思想政治教育對于學(xué)生來說也尤為重要，文化建設(shè)對于學(xué)生來說也有極大的影響。學(xué)校應(yīng)從多方面引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，將校園文化建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合做好優(yōu)化，達到和諧發(fā)展的平衡，對高等教育事業(yè)的發(fā)展以及實踐都有很深的參考意義。

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