結(jié)合現(xiàn)場分析定性疑難高墜自殺事件1例

楊 廣 韋 富 王 牧

望謨縣公安局，貴州 望謨 522300

一、案例資料

（一）簡要案情及現(xiàn)場勘查

2020年1月某日夜晚20時許，據(jù)村民吳某某報案稱，在某學(xué)校門口水泥路上發(fā)現(xiàn)一女孩躺在路上，已經(jīng)死亡。

中心現(xiàn)場位于某學(xué)校門口一條寬6.3m的水泥路轉(zhuǎn)彎處。水泥路呈西向東走向，向東至居民樓區(qū)，向北上斜坡至學(xué)?！，F(xiàn)場東側(cè)為鬧市區(qū)，現(xiàn)場水泥路南側(cè)和西側(cè)毗鄰山坡。水泥路兩側(cè)為人行道，在北側(cè)人行道上距樓房7.6m處鋪蓋有一塊1.6m×1.2m大小的鋼板。水泥路轉(zhuǎn)彎處東北側(cè)處有一棟建設(shè)中的七層樓房，樓房高24m。在水泥路轉(zhuǎn)彎處內(nèi)側(cè)部水泥路上橫臥一具女尸，尸體距東北側(cè)樓房8.3m，頭北腳南，面朝西，呈仰臥位。死者上身穿白色校服，校服上標記有某中學(xué)字樣，內(nèi)穿白色襯衣，襯衣四顆紐扣整齊扣好，完整，下身穿深色長褲，褲子兩側(cè)分別有兩條白色條紋，衣服和褲子上無灰塵，無拖拉痕跡、擦劃痕跡和碾壓痕跡；腳穿白色休閑鞋，鞋邊沿?zé)o拖拉痕跡。在尸體南側(cè)水泥路上分散有碎肉、碎骨等少量人體組織。上衣右側(cè)口袋內(nèi)有人民幣、充電器、新襪子、銀行卡等隨身物品。充電器頭呈碎塊狀，銀行卡一角向內(nèi)彎折，未斷離。

（二）尸體檢驗

尸表檢驗。頭顱五官無畸形，頭皮未見損傷、出血；雙側(cè)瞼結(jié)膜出血，口唇黏膜完整，右側(cè)鼻腔及外耳道見血性液體附著。右側(cè)顴面部腫脹，右顴部皮下出血，皮膚軟組織挫擦傷，右側(cè)胸壁及腰部皮膚廣泛挫擦傷，右臀部至右小腿可見70cm×15cm皮膚挫擦傷，皮瓣向近端掀起；左側(cè)大腿內(nèi)側(cè)下段及左小腿內(nèi)側(cè)見條帶狀皮膚擦傷；骨盆右側(cè)捫及骨擦感，聞及骨擦音。

解剖檢驗。頸部未見損傷、出血，舌骨、甲狀軟骨及環(huán)狀軟骨未見骨折；咽喉及會厭黏膜無水腫；氣管及雙側(cè)主支氣管黏膜光滑、完整。左頂部蛛網(wǎng)膜下腔出血并左頂葉腦挫傷；右側(cè)多發(fā)肋骨骨折，右肺嚴重挫裂，左肺萎陷，雙側(cè)胸腔積血（以右側(cè)為重），前縱膈見血腫形成；腹腔臟器血染，肝臟及右腎多發(fā)挫碎，脾臟破裂。右側(cè)肱骨及骨盆骨折。

其他檢驗。病理檢驗無異常；酒精檢驗無酒精含量；胃內(nèi)容物均未檢出有機磷類農(nóng)藥、毒鼠強成分及安定類藥物。

（三）調(diào)查訪問

當(dāng)晚路過人反映：當(dāng)晚19時55分許，從學(xué)校門口水泥路斜坡上駕車回家時并沒有發(fā)現(xiàn)有人躺在水泥路上，路過事發(fā)現(xiàn)場時也沒有聽見任何聲音。報案人反映，晚上20時00分許，準備騎三輪車在水泥路上掉頭回家時發(fā)現(xiàn)地上躺著一尸體，周圍未發(fā)現(xiàn)其他人員，隨即報警。附近居民反映：當(dāng)晚18時許，天黑時發(fā)現(xiàn)有一個女孩獨自在現(xiàn)場旁樓頂圍墻旁玩手機并在20時許聽見“哐嘡”的聲響。死者家屬反映：死者為其收養(yǎng)女兒，性格內(nèi)向，事發(fā)前曾給家里打電話問候，情緒比較低落。同時，通過調(diào)查訪問死者班上同學(xué)及學(xué)校老師得知，死者就讀學(xué)校為住宿制學(xué)校，為了有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校規(guī)定禁止學(xué)生攜帶手機進入學(xué)校。為了方便聯(lián)系家人，學(xué)生手機一般通過繳納少許保管費用寄存在學(xué)校門口超市。另外，訪問中發(fā)現(xiàn)一條特別重要的線索，據(jù)死者同班好友反映，事發(fā)之前發(fā)生了一件事情，死者在超市領(lǐng)取手機時，誤將別人手機領(lǐng)取使用了一段時間。并且，失主通過其他手段給死者發(fā)過短信，說她是小偷等情況，誤拿手機的事情在班上傳開，該事情發(fā)生后，死者表現(xiàn)出壓抑、悲觀失望等消極情緒。

（四）痕跡物證檢驗及偵查實驗

印痕檢驗。死者右側(cè)臀部至右腳腳踝處有條紋狀印痕，從寬度、花紋間距及花紋走向，符合死者褲子右側(cè)條紋印痕，排除輪胎痕跡印痕。右側(cè)臀部孔狀印痕，經(jīng)過與尸體北側(cè)人行道上鋼板上孔狀樣本進行比對發(fā)現(xiàn)其孔狀輪廓大小，氧化物線痕、割槽和割瘤痕跡等細節(jié)特征相互對應(yīng)，符合鋼板上類圓孔遺留。

DNA檢驗。經(jīng)檢驗，現(xiàn)場遺留少量碎肉為死者所留。尸體檢驗中提取的口腔拭子、乳頭拭子、耳后拭子、肛周拭子、陰道拭子及十指指甲等處生物檢材均未檢驗出其他男性DNA。

（五）死者隨身行李檢查

事件發(fā)生后，在小女孩的行李箱內(nèi)發(fā)現(xiàn)整齊疊放的其平時所穿的衣服、褲子和內(nèi)衣。同時，衣物內(nèi)藏有一個紫色塑料袋，在塑料袋內(nèi)有一個存折、筆記本和一些由干凈衛(wèi)生紙包裹好的家人照片及本人生活照片。仔細觀察后發(fā)現(xiàn)，內(nèi)容多為本人與家人的合影生活照片，照片上寫著小女孩情竇初開的一些文字敘述。

二、討論

初看現(xiàn)場，到達現(xiàn)場后看到人、車、路等基本要素，一般都會認為死者是在行走過程中，被行駛的汽車撞擊導(dǎo)致死亡的，但是筆者認為：根據(jù)尸檢，結(jié)合現(xiàn)場，參考案情，綜合分析，定性為自主跳樓高墜致死。依據(jù)是：（一）排除交通事故致死的可能性。1.從尸體上的痕跡物證上來看，尸體衣服褲子上無灰塵、無碾壓和拖拉痕跡，尸體周圍無明顯打斗痕跡。尸體右側(cè)臀部規(guī)則孔狀中空性皮下出血是由于尸體臀部豐滿部位與鋼板圓孔快速垂直下壓接觸過程中，牽拉力撕裂兩側(cè)血管，當(dāng)中心壓力釋放后，血液迅速進入損傷區(qū)邊緣組織間隙形成的，分析死者最先是從高處垂直快速與鋼板接觸撞擊的運動過程。同時，死者上衣右側(cè)口袋內(nèi)呈扁平、碎塊狀的手機充電線頭，銀行卡以及尸體右側(cè)臀部至右腳踝皮膚上褲子條紋狀花紋等痕跡物證特征均是在尸體同一側(cè)面上一次性形成的，分析應(yīng)是死者跳樓過程中，體位發(fā)生變化，在接觸地面時最先以身體右側(cè)與地面鋼板快速接觸所致。如果是車輛碾壓造成死亡，雖然也會形成面受力導(dǎo)致手機充電線頭呈碎塊狀、銀行卡內(nèi)彎折等現(xiàn)象出現(xiàn)，但是與尸體體位，臀部孔狀中空性皮下出血等痕跡特征、痕跡相互關(guān)系不符，同時現(xiàn)場環(huán)境中路面較為狹窄且為彎道，直行距離較短，在這種環(huán)境路面條件下要想達到相當(dāng)快的速度撞擊行人是很難實現(xiàn)的。2.從尸體損傷及尸體檢驗鑒定上來看，本例死者損傷范圍廣泛，呈外輕內(nèi)重損傷特點，損傷主要集中在右側(cè)，符合一次性高能暴力致傷特征，且損傷程度嚴重，可直接導(dǎo)致死亡。尸檢全身未發(fā)現(xiàn)機械性窒息死亡之尸體征象；全身各臟器組織檢驗未見致命性、特異性病理學(xué)改變；胃內(nèi)未檢驗出常見毒物成分；未發(fā)現(xiàn)死者有被性侵害或者懷孕的情況。3.現(xiàn)場未發(fā)現(xiàn)搏斗痕跡，通過訪問未發(fā)現(xiàn)其他可疑人員，且事發(fā)前死者情緒低落、反常。（二）從青春期女孩的心理特點角度來說。14歲女孩正值青春期，自我封閉是這一階段中學(xué)生常用的處理方式特點，想得到別人的理解但是又找不到合適的方法和途徑，加之其不善于交流，最終做出一些不理智的行為?；谇啻浩谏倥睦硖攸c分析，死者誤拿手機，導(dǎo)致同學(xué)的另眼相看，自己無法很好地處理這件事情。

本例現(xiàn)場狀況較為復(fù)雜，首先，死者為14歲女性中學(xué)生，這一年齡段學(xué)生群體較為敏感，多為強奸、殺人拋尸等惡性刑事案件的受害群體；其次，現(xiàn)場位于鬧市區(qū)附近路面上，經(jīng)常有車輛來往，案發(fā)時正值夜晚，且位于監(jiān)控盲區(qū)，進一步增加了事件調(diào)查的難度；最后，涉及人、車、路多傾向于交通事故的經(jīng)驗主義，加之死者起跳點高，著地接觸體位特殊傷情不明顯易誤導(dǎo)對案件性質(zhì)的判斷。面對諸多不利因素，利用對痕跡物證信息的深度挖掘與案件現(xiàn)場的分析重建，去偽存真，成為調(diào)查案件真相的唯一途徑。因此，細致、全面、客觀的現(xiàn)場勘驗和痕跡物證分析對案件定性具有重要作用。

青少年是國家的未來，由于青少年心理活動狀況的不穩(wěn)定性，情感多變，抗壓能力較弱。培養(yǎng)身心健康的知識青少年是社會、學(xué)校、家庭的共同責(zé)任，需要引起高度重視。更要通過在中小學(xué)中配置專門的心理咨詢老師，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，提前介入進行心理干預(yù)。開設(shè)青少年成長指導(dǎo)課，解決青少年成長中遇到的煩惱，提高其心理抗壓能力，促進青少年身心健康發(fā)展。學(xué)校與家庭要建立起良好的溝通交流機制，保證生活老師、父母隨時掌握學(xué)生家庭生活情況，學(xué)習(xí)情況，精神狀態(tài)，通過同學(xué)、室友、朋友等熟識人員多途徑了解其情緒變化等異常情況，提前做好預(yù)防和談心工作，引導(dǎo)其正確處理各種問題。從而避免類似的事情再次發(fā)生。