電力安全文化在班組建設中的應用

李景盼

【摘要】本文以新能源電力技術安全文化為論點研究了電力安全文化在班組建設中的應用，希望為提升電力企業(yè)安全文化和班組建設的工作效率以及電力安全文化和班組建設方面的工作提供合理參考。

【關鍵詞】電力安全文化 新能源 班組建設

引言：電力安全文化和班組建設是電力企業(yè)面臨的兩個主要問題，近年來我國電力企業(yè)安全事件發(fā)生率明顯提高，這導致電力企業(yè)急切的想將電力安全文化與班組建設工作結合起來，建立與現(xiàn)代電力市場發(fā)展趨勢相符和的經營模式。

一、新能源電力安全應用方式

（一）優(yōu)化電網結構

優(yōu)化電網結構不僅能強化新能源電力生產的效率，達到提高局部電源使用性能的效果，且多角度補給的手段也有助于提高新能源發(fā)電技術的利用率，強化電力企業(yè)內部班組對發(fā)電系統(tǒng)的控制力度，通過科學的手段在建設班組的同時維持穩(wěn)定的電力生產。此外，電力企業(yè)也要督促班組積極配合新能源發(fā)電方式改進輸電方法，提高并優(yōu)化輸電工作的效率，利用新能源發(fā)電技術的普及提高電力資源的配置合理程度。

（二）加強電網控制

新能源電力系統(tǒng)投入運行后，電力企業(yè)需要對電網的控制和安全生產提高重視，通過合理手段實現(xiàn)對電網工作的優(yōu)化和保護，這樣做不僅能盡快擺脫我國電網輸電的限制，也能從管理層面提高電力運行的穩(wěn)定程度和安全系數(shù)。目前我國己經進入了互聯(lián)網時代，計算機技術在電力生產工作中得到了長足發(fā)展，未來我國電力生產工作會以智能化為目標繼續(xù)發(fā)展，隨著信息化水平的提高，新能源發(fā)電技術也將更安全。

二、電力安全文化在班組建設中的應用

（一）培養(yǎng)安全意識強的班組長

班組長在電力企業(yè)中扮演的是紐帶角色，起承上啟下的作用，不僅要完成自身的安全工作任務還要領導下屬員工落實安全生產原則，因此培養(yǎng)一名安全意識強的班組長對電力企業(yè)發(fā)展有至關重要的作用，同時班組長本身的安全意識也會影響企業(yè)內其他員工的安全意識。電力企業(yè)想建設一支安全意識強的工作隊伍可以從班組長的安全意識提升入手，可以面向班組長進行安全文化培訓宣傳。近年來，我國電力企業(yè)的新能源電力生產技術逐漸完善，國家對這些技術加大了支持力度，班組長應跟緊時代潮流，重點學習太陽能、風能等新能源發(fā)電技術的安全生產方式，并且企業(yè)也應對班組長此方面的工作提供幫助，從生產技術的角度提升班組長安全意識，再以班組長為標準建設具有安全意識的班組。

如：某電力企業(yè)為加快班組建設效率，同時提升班組整體的安全意識，將企業(yè)內班組長組織起來，整體進行了新能源安全生產技術培訓，使班組長對太陽能、風能等新能源安全發(fā)電生產技術有一定了解，同時向班組長傳達安全生產文化對于企業(yè)發(fā)展的重要性，有效提高了班組長安全意識。

（二）提升班組成員的安全意識

班組成員是電力企業(yè)生產經營的主力，因此安全意識的培養(yǎng)對于企業(yè)發(fā)展至關重要，企業(yè)想打造安全意識強的班組，可以從電力安全的層面入手，主要做法有以下幾方面：首先，可以利用電力安全文化的宣傳營造安全生產的氛圍，使班組成員在潛移默化中提高安全生產意識，隨時間推移電力企業(yè)的班組建設質量也會越來越高。其次，可以將安全文化融入電力企業(yè)的工作機制中，通過合理的生產工作機制幫助班組成員提高安全意識，為后續(xù)的班組建設工作打下堅實基礎。最后，可以階段性的組織班組成員進行安全文化學習，并在學習之后及時進行考核，將考核結果與薪資和晉升掛鉤，激發(fā)員工學習安全文化的積極性。

如：某電力企業(yè)在將新能源發(fā)電技術全面投人生產工作后，對班組建設工作也進行了升級，升級內容為在日常的新能源發(fā)電工作中融入企業(yè)安全文化的建設。此外，在方便班組成員觀看的位置張貼安全文化內容和標語，同時每月進行一次安全生產文化宣講會，在達到宣傳安全生產文化，提升班組成員安全意識的同時也對班組建設進程起到了加快作用。

（三）增強隊伍合力

在班組建設過程中，加入安全文化的內容也能夠有效提高電力企業(yè)班組隊伍合力，企業(yè)可以將安全文化內容的宣傳工作交到員工手中，促使員工通過切實參與班組建設對企業(yè)產生歸屬感，合力進行安全文化宣傳工作有效增加電力企業(yè)內部凝聚力。為檢驗員工的安全文化宣傳成果，企業(yè)可以按時組織安全生產知識考核，若員工安全文化知識掌握程度達標可以給予一定的獎勵，同時為避免考核不公正，電力企業(yè)可以將安全知識考核工作交給人力資源部門，在全部班組人員參與的情況下進行公開透明的考核，通過這樣的手段提高員工的參與感，使班組建設中的隊伍合力得到保障。此外，班組成員通過落實安全文化宣傳，其自身對于安全文化的理解也會提升，這項工作有助于產生班組整體提高對安全文化的認識達到加強班組內部凝聚力的效果。

如：某電力企業(yè)為提高企業(yè)內班組凝聚力，組織全體員工一起學習并互相宣傳安全文化，員工都向著一個共同目標努力，使班組建設中的關鍵——凝聚力得到了有效保障。

（四）加強班組安全文化建設

安全文化對班組建設最大的幫助是加強班組安全文化建設，班組文化是整個企業(yè)文化的最大組成部分，班組成員認同安全文化有助于促進全企業(yè)整體的共同價值觀形成，同時班組建設工作緊緊圍繞著安全文化展開，也能使企業(yè)文化的精神與新能源安全生產文化有機結合，一方面班組理念可以通過安全文化的理念建設，另一方面班組建設也能利用安全文化的包容性得到發(fā)展。以某電力企業(yè)為例，該企業(yè)為建設班組，將安全文化融入班組建設工作中，在企業(yè)內部設置了榮譽墻，對于切實貫徹落實安全文化的班組成員提出表揚，利用合理的手段激勵班組成員在工作中落實新能源安全生產技術。

三、結束語

總之，電力企業(yè)中的班組建設屬于基礎工作，而電力企業(yè)的班組安全工作能力對企業(yè)的發(fā)展有決定性影響，其重要性不言而喻。只有在電力企業(yè)日常工作中保障安全才能真正為我國電力行業(yè)發(fā)展提供助力，強化員工的安全意識。

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