公安院校大數(shù)據(jù)教學(xué)改革路徑探索

卓 蓉 王 瑜

（作者卓蓉系江蘇警官學(xué)院助理研究員、王瑜系江蘇省泰州市公安局民警）

2015年8月，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過的《關(guān)于促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展的行動(dòng)綱要》對(duì)大數(shù)據(jù)的獲取與利用作出了部署。為順應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展，2018年公安部在全國(guó)實(shí)施公安大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略，建設(shè)智慧公安。警務(wù)大數(shù)據(jù)機(jī)制是新時(shí)代提高警務(wù)行政效率、增強(qiáng)公安民警戰(zhàn)斗力、緩解部分地區(qū)警力不足、落實(shí)改革強(qiáng)警、科技興警政策的最有效措施。公安大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的提出對(duì)人民警察的信息技術(shù)水平、業(yè)務(wù)水平都帶來(lái)了全新的挑戰(zhàn)，同時(shí)對(duì)公安院校人才培養(yǎng)提出更高要求。公安院校在進(jìn)行人才培養(yǎng)時(shí)應(yīng)遵循“面向?qū)嶋H，貼近實(shí)戰(zhàn)，務(wù)求實(shí)用”的宗旨，緊緊圍繞全面深化公安改革，依托大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)更新公安專業(yè)內(nèi)容，傳遞最新研究成果，讓公安教育具有前瞻性和針對(duì)性。

一、公安院校大數(shù)據(jù)教學(xué)改革的必要性

（一）公安院校大數(shù)據(jù)教學(xué)改革是新時(shí)代中國(guó)高等教育的要求

2018年9月，教育部出臺(tái)了《關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》。其中提出：協(xié)同育人機(jī)制更加健全，現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合；大力推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代技術(shù)在教學(xué)和管理中的應(yīng)用，探索實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化、個(gè)性化的教育，推動(dòng)形成“互聯(lián)網(wǎng)＋高等教育”新形態(tài)，以現(xiàn)代信息技術(shù)推動(dòng)高等教育質(zhì)量提升的變軌超車。2019年2月23日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》，提出：加快信息化時(shí)代教育變革，建設(shè)智能化校園，統(tǒng)籌建設(shè)一體化智能化教學(xué)、管理與服務(wù)平臺(tái)，利用現(xiàn)代技術(shù)加快推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革。這些都要求公安院校要把大數(shù)據(jù)深度融入教學(xué)改革的方方面面。把校園大數(shù)據(jù)平臺(tái)作為教學(xué)條件進(jìn)行建設(shè)，推動(dòng)課堂教學(xué)形式的變革；以大數(shù)據(jù)促進(jìn)學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)，從而推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容的更新；提升教師大數(shù)據(jù)應(yīng)用能力，推動(dòng)教學(xué)方法的創(chuàng)新，提高教學(xué)效果；與公安機(jī)關(guān)建立校局合作的協(xié)同育人機(jī)制，利用公安機(jī)關(guān)的警務(wù)大數(shù)據(jù)應(yīng)用平臺(tái)，推動(dòng)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)能力，實(shí)現(xiàn)公安高等教育質(zhì)量的提升，為公安工作培養(yǎng)高質(zhì)量的專業(yè)人才。

（二）公安院校大數(shù)據(jù)教學(xué)改革是公安教育的時(shí)代發(fā)展要求

公安高等教育作為公安工作的一個(gè)組成部分，承擔(dān)著為公安機(jī)關(guān)培養(yǎng)能適應(yīng)公安工作的應(yīng)用型人才的使命。近年來(lái)，公安機(jī)關(guān)抓住信息化革命的機(jī)遇，開展警務(wù)大數(shù)據(jù)建設(shè)，構(gòu)建智慧警務(wù)辦公系統(tǒng)，依托大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，運(yùn)用云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、人工智能、移動(dòng)互聯(lián)等技術(shù)，使公安工作從理念思維、工作機(jī)制、手段方法都產(chǎn)生了深層次變革，在公安情報(bào)工作、基礎(chǔ)工作、犯罪偵查、治安管理、交通管理、刑事科學(xué)技術(shù)等領(lǐng)域有不同程度的運(yùn)用。自2018年1月公安部成立全國(guó)公安大數(shù)據(jù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全國(guó)各級(jí)公安機(jī)關(guān)包括各地公安院校已經(jīng)將大數(shù)據(jù)擺上了各個(gè)層次工作的研究范圍。大數(shù)據(jù)在公安業(yè)務(wù)中的具體應(yīng)用已經(jīng)成為公安警務(wù)機(jī)制改革創(chuàng)新的重中之重。公安院校必須圍繞警務(wù)實(shí)戰(zhàn)化課程體系的建設(shè)，以智慧警務(wù)為主體，進(jìn)一步加強(qiáng)與地方專業(yè)院校和本地區(qū)公安機(jī)關(guān)的密切聯(lián)系與合作，探索警務(wù)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)和課程體系的建立，為大數(shù)據(jù)條件下的公安工作提供合格的人才。

二、警務(wù)大數(shù)據(jù)視域下公安院校中的大數(shù)據(jù)應(yīng)用現(xiàn)狀

（一）警務(wù)大數(shù)據(jù)應(yīng)用現(xiàn)狀

由于大數(shù)據(jù)技術(shù)具有通用性，其運(yùn)用的廣度與深度使得各行業(yè)領(lǐng)域都極其重視大數(shù)據(jù)的戰(zhàn)略地位。2017年郭聲琨在全國(guó)公安廳局長(zhǎng)會(huì)議上提出要深入推進(jìn)警務(wù)大數(shù)據(jù)建設(shè)應(yīng)用。2018年公安部在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開始實(shí)施公安大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略，著力打造智慧警務(wù)，推動(dòng)工作效率、工作質(zhì)量的提升，實(shí)現(xiàn)公安工作跨越式發(fā)展。大數(shù)據(jù)在公安工作中的應(yīng)用，就數(shù)據(jù)平臺(tái)而言，就是深度整合各種渠道的視頻、圖片、情報(bào)和網(wǎng)安等數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)信息共享與合成作戰(zhàn)；就目標(biāo)而言，就是實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)打擊違法犯罪，有效提升破案率；實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)防控與管理，做到防患于未然，保證社會(huì)和諧穩(wěn)定；實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)服務(wù)，提高便利服務(wù)的效率和水平。經(jīng)過近幾年的建設(shè)，公安大數(shù)據(jù)在日常的警務(wù)工作中正扮演著重要的角色，已成為當(dāng)前智慧警務(wù)的強(qiáng)大引擎。利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，可以將警務(wù)領(lǐng)域中的海量數(shù)據(jù)做好“減法”，實(shí)現(xiàn)警務(wù)數(shù)據(jù)的應(yīng)用在公安工作中變得更加科學(xué)化、效率化和體系化，對(duì)警務(wù)資源的整合、警務(wù)模式創(chuàng)新以及警務(wù)效能的最優(yōu)化上具有舉足輕重的作用。以江蘇省為例，江蘇在建設(shè)智慧警務(wù)時(shí)提出了“來(lái)能報(bào)警、動(dòng)知軌跡、走明去向、全程掌控”的目標(biāo)，創(chuàng)造性地將各種治安要素進(jìn)行數(shù)字化，然后將這些潛在的數(shù)據(jù)流進(jìn)行監(jiān)控，統(tǒng)計(jì)和整理，實(shí)現(xiàn)了各類數(shù)據(jù)更深層次的融合應(yīng)用。江蘇公安大數(shù)據(jù)平臺(tái)的建成保證了85%以上的刑事案件能夠依托大數(shù)據(jù)進(jìn)行偵破。大數(shù)據(jù)讓在線辦理成為現(xiàn)實(shí)，切實(shí)做到讓廣大人民群眾都能夠享受到公安大數(shù)據(jù)平臺(tái)帶來(lái)的紅利。依托警務(wù)大數(shù)據(jù)的深入發(fā)展，將涉及服務(wù)民生項(xiàng)目搬到互聯(lián)網(wǎng)上方便了人民群眾。目前，全國(guó)各級(jí)公安機(jī)關(guān)已經(jīng)通過微警務(wù)等一系列便民服務(wù)平臺(tái)，讓市民在動(dòng)動(dòng)手指就能在家辦理戶籍、房屋出租、出入境、交管服務(wù)等諸多事項(xiàng)，轄區(qū)行業(yè)和單位也可以在網(wǎng)上進(jìn)行登記備案、從業(yè)人員信息錄入等。以深圳市為例，深圳警方依托智能警務(wù)體系和科技信息化建設(shè)成果，以“大數(shù)據(jù)警務(wù)”為切入點(diǎn)，建設(shè)推出了“社區(qū)警務(wù)再造”“服務(wù)E車”“外國(guó)人管理1＋N”等便民利民項(xiàng)目，得到了轄區(qū)市民群眾的一致好評(píng)。

當(dāng)然，目前的公安大數(shù)據(jù)平臺(tái)應(yīng)用中仍然存在著一些問題，表現(xiàn)在:第一，現(xiàn)有的硬件設(shè)備更新?lián)Q代周期長(zhǎng)，基礎(chǔ)建設(shè)跟不上實(shí)戰(zhàn)，尤其是在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展有欠缺的地區(qū)，導(dǎo)致大數(shù)據(jù)平臺(tái)不能夠更好地發(fā)揮作用；第二，大數(shù)據(jù)工作平臺(tái)在設(shè)計(jì)開發(fā)時(shí)缺乏對(duì)公安工作了解導(dǎo)致設(shè)計(jì)界面不夠好，影響了大數(shù)據(jù)平臺(tái)的使用效能；第三，廣大民警的信息素養(yǎng)不夠致使該平臺(tái)不能盡其所能；第四，各級(jí)公安機(jī)關(guān)的大數(shù)據(jù)平臺(tái)的數(shù)據(jù)資源雖然已經(jīng)比較龐大，但重復(fù)數(shù)據(jù)與過期數(shù)據(jù)較多，不能及時(shí)更新和篩選，導(dǎo)致內(nèi)容不準(zhǔn)確，數(shù)據(jù)質(zhì)量不高。這些問題，除了需要加強(qiáng)公安大數(shù)據(jù)中心的建設(shè)外，更重要的是如何去吸收專業(yè)人才加入公安隊(duì)伍，提升公安隊(duì)伍的創(chuàng)新應(yīng)用能力。

（二）公安院校大數(shù)據(jù)教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)狀

近幾年，全國(guó)普通高等院校紛紛增設(shè)大數(shù)據(jù)專業(yè)。2015年教育部首次在北京大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中南大學(xué)增設(shè)了“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)。2016年至2018年，教育部批準(zhǔn)相關(guān)院校增設(shè)的大數(shù)據(jù)專業(yè)數(shù)分別為32、250、228個(gè)。這些數(shù)字的背后反映的是國(guó)家對(duì)大數(shù)據(jù)專業(yè)人才的需求和全國(guó)各個(gè)院校對(duì)培養(yǎng)大數(shù)據(jù)專業(yè)人才的重視。而在公安院校，大數(shù)據(jù)專業(yè)和課程仍處于亟待開發(fā)的狀態(tài)。現(xiàn)階段公安院校向各地公安機(jī)關(guān)輸送的人才所具有的數(shù)據(jù)專業(yè)素養(yǎng)與在應(yīng)對(duì)犯罪信息化、科技化和隱蔽化的新形勢(shì)下，社會(huì)綜合治理與管控所需的能力要求之間產(chǎn)生了較大的差距，其原因包括：

1.師資力量嚴(yán)重不足

數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)在高招時(shí)主要?jiǎng)澐钟?jì)算機(jī)派和數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)派，數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)的師資力量也是計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)科學(xué)師資為主要組成部分。但是公安院校師資普遍以文科為主，工科類師資力量明顯薄弱。以我校為例，現(xiàn)有全體教職人員788人，其中與公安數(shù)據(jù)實(shí)務(wù)相關(guān)的為計(jì)算機(jī)信息與網(wǎng)絡(luò)安全系，人員為38人，多數(shù)以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用為教學(xué)和研究方向。全國(guó)各地公安院校的數(shù)據(jù)專業(yè)型教師人才普遍處于緊缺的狀況，且其擴(kuò)充與業(yè)務(wù)能力提升的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于現(xiàn)階段公安業(yè)務(wù)向大數(shù)據(jù)改革發(fā)展的進(jìn)度。

2.大數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)課程設(shè)置缺乏

目前國(guó)內(nèi)尚未有公安院校正式開設(shè)“大數(shù)據(jù)科學(xué)與數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)，在現(xiàn)有的各個(gè)公安專業(yè)人才培養(yǎng)方案中也沒有關(guān)于大數(shù)據(jù)的應(yīng)用能力培養(yǎng)的目標(biāo)，與警務(wù)大數(shù)據(jù)直接相關(guān)的課程設(shè)置也是幾乎沒有。以我校為例，目前設(shè)置專業(yè)16類，專業(yè)必須課程69門，其中以法學(xué)和公安學(xué)課程為主，在四年的所有課程體系中尚未設(shè)置大數(shù)據(jù)技術(shù)類課程，有的專業(yè)僅開設(shè)了一門計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用的課程《計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)基礎(chǔ)》。在網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)中，設(shè)置了包括程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（“C語(yǔ)言”）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用等大數(shù)據(jù)技術(shù)類課程，沒有形成系統(tǒng)的大數(shù)據(jù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、核心課程和工程實(shí)踐課程。

3.教學(xué)科研模式固定單一

教學(xué)研究是專業(yè)與課程改革的先驅(qū)，由于傳統(tǒng)型警務(wù)模式的根深蒂固，公安院校的教學(xué)和科研模式較普通類院校相對(duì)單一固定，無(wú)法適應(yīng)大數(shù)據(jù)條件下公安實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的高要求。當(dāng)前的警務(wù)改革趨勢(shì)已經(jīng)預(yù)示依托公安院校開展多元化合作培訓(xùn)，運(yùn)用基礎(chǔ)數(shù)據(jù)云平臺(tái)進(jìn)行教、學(xué)、研的實(shí)踐教研模式勢(shì)在必行。很多公安院校仍局限于掛職鍛煉、外出交流的形式，將師資力量送到實(shí)戰(zhàn)一線進(jìn)行調(diào)研，往往忽視了院校教師缺乏基層經(jīng)驗(yàn)、基層一線專業(yè)不強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)情況，在警務(wù)大數(shù)據(jù)改革的背景下，更加難以形成有效的實(shí)踐成果。

4.教學(xué)資源保障不力

公安院校的大數(shù)據(jù)教育教學(xué)資源庫(kù)以校本形式為主，不能適用公安實(shí)際工作，且各地公安院校目前基本未對(duì)大數(shù)據(jù)課程教學(xué)的軟硬件配置以及模擬公安實(shí)訓(xùn)平臺(tái)等相關(guān)教學(xué)資源保障到位。究其主要原因，一是缺少快速增長(zhǎng)的數(shù)據(jù)規(guī)模所需的相應(yīng)服務(wù)器。平臺(tái)中的數(shù)據(jù)來(lái)源廣，且數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)量不斷增加，另外共享數(shù)據(jù)庫(kù)包含多種DBS，像ORACLE、MySQL、PostgreSQL等，加重?cái)?shù)據(jù)管理的負(fù)擔(dān)。二是缺乏穩(wěn)定的大數(shù)據(jù)環(huán)境。普通高校大數(shù)據(jù)教學(xué)幾乎是依托較老的IT環(huán)境，現(xiàn)有數(shù)據(jù)量的處理，易導(dǎo)致該環(huán)境崩潰。高校又缺乏運(yùn)行維修人員，在開展教學(xué)和科研工作時(shí)易受到影響。三是大數(shù)據(jù)平臺(tái)搭建復(fù)雜。公安院校無(wú)法獨(dú)立搭建硬件滿足公安業(yè)務(wù)需求、能存儲(chǔ)海量數(shù)據(jù)、能完成多源數(shù)據(jù)整合、能進(jìn)行各種數(shù)據(jù)分析、挖掘等功能，還能周期性更新具有價(jià)值的數(shù)據(jù)和典型案例的平臺(tái)。

三、大數(shù)據(jù)條件下公安院校教學(xué)改革路徑

（一）從源頭上解決警務(wù)大數(shù)據(jù)師資力量的匱乏問題

1.擴(kuò)充大數(shù)據(jù)專業(yè)師資隊(duì)伍。大數(shù)據(jù)師資力量匱乏問題是目前全國(guó)高校普遍存在的重要問題，公安院校要緊跟先進(jìn)院校的步伐，把打造高質(zhì)量的大數(shù)據(jù)專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)作為教學(xué)改革的重點(diǎn)工程來(lái)抓。各地公安院校在招錄教師時(shí)，將大數(shù)據(jù)專業(yè)和大數(shù)據(jù)技術(shù)人才作為今后一個(gè)階段的重點(diǎn)招錄對(duì)象。在招錄專業(yè)教師時(shí)，突破傳統(tǒng)公安院校教師招錄的條框，加大專業(yè)人才招聘的宣傳力度，從源頭上壯大公安院校警務(wù)大數(shù)據(jù)專業(yè)教學(xué)的師資隊(duì)伍。

2.提升大數(shù)據(jù)專業(yè)人才質(zhì)量。要聘請(qǐng)一些大數(shù)據(jù)專業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物作為開設(shè)大數(shù)據(jù)專業(yè)和課程的兼職學(xué)科帶頭人，成立重點(diǎn)學(xué)科籌備小組，同時(shí)要學(xué)會(huì)走出去，向其他知名高校借鑒并學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)開設(shè)經(jīng)驗(yàn)，提升大數(shù)據(jù)專業(yè)人才質(zhì)量。

3.實(shí)現(xiàn)工科教師轉(zhuǎn)型升級(jí)。加大公安院校的工科類教師大數(shù)據(jù)能力培養(yǎng)工作，了解周邊普通高校開設(shè)大數(shù)據(jù)專業(yè)和課程的情況，對(duì)公安院校的工科類教師進(jìn)行大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)培訓(xùn)和教學(xué)培訓(xùn)，同時(shí)定期從其他知名的理工科類高校邀請(qǐng)專業(yè)領(lǐng)域的專家學(xué)者來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，把大數(shù)據(jù)教學(xué)能力和水平作為該類教師的重要考評(píng)指標(biāo)。

（二）多方合作，科學(xué)設(shè)置警務(wù)大數(shù)據(jù)課程

1.強(qiáng)化校校合作。公安院校是向公安一線培育輸送人才的基地，而大數(shù)據(jù)技術(shù)作為今后公安工作中廣泛的技術(shù)支撐，需要公安院校合理設(shè)置大數(shù)據(jù)專業(yè)和課程，強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向性作用。因此，公安院校除了解決大數(shù)據(jù)師資力量的問題，還需加大對(duì)外合作，設(shè)立符合公安工作實(shí)際的課程體系。公安院校在設(shè)立大數(shù)據(jù)專業(yè)和設(shè)置該專業(yè)的相關(guān)學(xué)習(xí)課程之前，應(yīng)當(dāng)充分學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外一些已經(jīng)開展大數(shù)據(jù)專業(yè)且教學(xué)成果較好的高等院校的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，與一些在大數(shù)據(jù)學(xué)科教學(xué)上取得實(shí)效的高等院校建立校?；ブ献鳈C(jī)制，促進(jìn)公安院校大數(shù)據(jù)大數(shù)據(jù)教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

2.開展校局合作。公安院校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)建立與本地各級(jí)公安機(jī)關(guān)的聯(lián)系，實(shí)行大數(shù)據(jù)平臺(tái)一體化運(yùn)作模式，從制定專業(yè)課程到問需公安實(shí)際，通過校局合作能夠增強(qiáng)課程設(shè)置的實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向性作用，同時(shí)結(jié)合各地公安機(jī)關(guān)的警務(wù)大數(shù)據(jù)建設(shè)情況，增加大數(shù)據(jù)專業(yè)和課程教研的實(shí)踐保障。

3.開展校企合作，搭建三方合作平臺(tái)。由于大數(shù)據(jù)的專業(yè)性，絕大多數(shù)公安機(jī)關(guān)已經(jīng)建立起局企合作的警務(wù)大數(shù)據(jù)研發(fā)模式，這也為公安院校設(shè)立大數(shù)據(jù)專業(yè)和課程提供了便利。公安院校應(yīng)當(dāng)充分利用這一優(yōu)勢(shì)，深度挖掘校企合作的潛能，為公安院校開設(shè)大數(shù)據(jù)專業(yè)和課程提供技術(shù)保障和平臺(tái)支撐，同時(shí)搭建校、局、企三方合作平臺(tái)，加快大數(shù)據(jù)專業(yè)和課程建設(shè)的腳步。

（三）通過多種方式加強(qiáng)大數(shù)據(jù)專業(yè)的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)

1.在本科教育中開展大數(shù)據(jù)專業(yè)和課程的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。各地公安機(jī)關(guān)均建立了大數(shù)據(jù)中心，公安院校應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各地公安機(jī)關(guān)大數(shù)據(jù)中心實(shí)戰(zhàn)作用，依靠校局合作的方式，充分利用本地優(yōu)秀實(shí)踐資源，將大數(shù)據(jù)專業(yè)和課程帶出院校，帶進(jìn)公安實(shí)際工作中，做到在教學(xué)中運(yùn)用，在實(shí)踐中研究，發(fā)揮異于普通高校的專業(yè)實(shí)踐優(yōu)勢(shì)。

2.擴(kuò)展大數(shù)據(jù)技術(shù)在民警在職培訓(xùn)中的影響。警務(wù)大數(shù)據(jù)人才的培養(yǎng)除了公安院校全日制教學(xué)向公安機(jī)關(guān)輸入專業(yè)性人才以外，也急需要提高部分在職專業(yè)警種的大數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)水平。公安院校應(yīng)當(dāng)發(fā)揮公安院校的平臺(tái)資源優(yōu)勢(shì)，通過多種方式引領(lǐng)本地各級(jí)公安機(jī)關(guān)進(jìn)行大數(shù)據(jù)專業(yè)技術(shù)的教學(xué)實(shí)踐和專題研究。公安院校應(yīng)當(dāng)將大數(shù)據(jù)思維和大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)技能納入到公安院校承辦警種專業(yè)培訓(xùn)和警銜晉升培訓(xùn)的必修課程中，進(jìn)一步擴(kuò)大數(shù)據(jù)賦能的影響力，充分提升省內(nèi)部分警種公安民警的大數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)能力。

（四）多方籌措，加大警務(wù)大數(shù)據(jù)專業(yè)教學(xué)資源的保障力度

1.公安院校大數(shù)據(jù)軟硬件設(shè)施保障到位。公安院校切實(shí)保障好大數(shù)據(jù)專業(yè)教學(xué)資源是教學(xué)改革實(shí)施的重要前提。相關(guān)部門在采購(gòu)教學(xué)平臺(tái)時(shí)要做好調(diào)研，充分借鑒已經(jīng)開設(shè)的大數(shù)據(jù)專業(yè)的高校和已經(jīng)成立大數(shù)據(jù)中心的公安機(jī)關(guān)相關(guān)設(shè)備資源情況，吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合智慧警務(wù)發(fā)展的方向進(jìn)行思考，制定方案，保證大數(shù)據(jù)教學(xué)體系所需的軟硬件設(shè)備落實(shí)到位。為了滿足專業(yè)人才對(duì)一些常用的數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的熟悉操作，服務(wù)器性能要有所保障，公共應(yīng)用組件的設(shè)置要貼合智慧公安標(biāo)準(zhǔn)。搭建的大數(shù)據(jù)平臺(tái)還要能夠做到數(shù)據(jù)的周期性清理，以便減輕數(shù)據(jù)管理的負(fù)擔(dān)。由于公安內(nèi)網(wǎng)、數(shù)字身份證書及保密的相關(guān)規(guī)定，公安院校一般不對(duì)學(xué)生開放公安內(nèi)網(wǎng)使用，僅院校部分老師、行政人員擁有公安數(shù)字身份證書，因此在教學(xué)過程中僅接觸公安大數(shù)據(jù)、信息化等概念和理論，對(duì)于應(yīng)用實(shí)踐是比較缺乏的，一定程度上，也是教學(xué)與公安實(shí)際工作的脫節(jié)一種體現(xiàn)。

2.搭建符合公安院校實(shí)際的大數(shù)據(jù)平臺(tái)。公安院校在這個(gè)大環(huán)境中應(yīng)該發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，與警務(wù)實(shí)戰(zhàn)部門建立信息共享機(jī)制。將警務(wù)實(shí)戰(zhàn)指揮服務(wù)平臺(tái)大數(shù)據(jù)與公安院校訓(xùn)練系統(tǒng)進(jìn)行雙向?qū)印９苍盒４罱ù髷?shù)據(jù)平臺(tái)時(shí)，要本著高效、穩(wěn)定的原則，首先要依托智慧警務(wù)做好業(yè)務(wù)分類，進(jìn)行產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計(jì)，緊密結(jié)合實(shí)戰(zhàn)，在平臺(tái)上設(shè)置預(yù)警、偵控、查詢等模塊，保證業(yè)務(wù)的完整性。數(shù)據(jù)存儲(chǔ)要做到全局共享，保證信息和業(yè)務(wù)緊密結(jié)合。另外大數(shù)據(jù)平臺(tái)搭建時(shí)，要安排相關(guān)老師進(jìn)行培訓(xùn)，以保證能處理常見系統(tǒng)問題。確保專業(yè)教學(xué)工作的正常開展。在實(shí)施互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮公安大數(shù)據(jù)、公安內(nèi)網(wǎng)、各專網(wǎng)及應(yīng)用平臺(tái)在公安院校教學(xué)中的運(yùn)用，在做好保密工作的前提下，有針對(duì)性地開展常用公安信息化系統(tǒng)的普及教育。

3.做好平臺(tái)數(shù)據(jù)采集確保信息安全。大數(shù)據(jù)分析處理過程大致包括五個(gè)方面，分別是數(shù)據(jù)的采集、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入與預(yù)處理、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析、數(shù)據(jù)挖掘及預(yù)測(cè)與應(yīng)用等，其中理論方面涉及大數(shù)據(jù)特征、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的構(gòu)建及相關(guān)學(xué)科的基本理論等；技術(shù)方面涉及云計(jì)算、分布式處理、存儲(chǔ)技術(shù)等；實(shí)踐方面涉及數(shù)據(jù)挖掘、可視化處理及預(yù)測(cè)分析等。目前的刑偵信息研判，局限于案件串并和預(yù)警發(fā)布，已經(jīng)跟不上形勢(shì)發(fā)展步伐。需要緊緊依靠警務(wù)綜合信息平臺(tái)、情報(bào)信息分析研判平臺(tái)和警用地理信息平臺(tái)中的海量數(shù)據(jù)，將這種單一的研判工作模式向更多的分支、更廣的領(lǐng)域拓展，使之更貼近實(shí)戰(zhàn)，更利于實(shí)戰(zhàn)，為偵查破案服務(wù)。在數(shù)據(jù)采集上，將搭建的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)系統(tǒng)與地方公安的大數(shù)據(jù)案例資源庫(kù)形成并行數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，統(tǒng)一起來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)整合、篩選、清洗等數(shù)據(jù)處理工作，以便于后期的數(shù)據(jù)應(yīng)用。同時(shí)該平臺(tái)的信息安全防范措施要到位。在平臺(tái)架構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，要預(yù)留專門的安全和運(yùn)維管理模塊。