心理與行為研究 2020 年總目次

基礎心理學

記敘文閱讀中主人公轉換對情境模型更新的影響 ……………………………………………………………… 康廷虎 王旎撰 高吳平 (1)

創(chuàng)造性問題解決中的聯(lián)想能力及其作用 ………………………………………………………………………… 王碩陽 林崇德 孫漢銀 (8)

直覺和分析在不同信息獲取與呈現(xiàn)方式下對多特征目標判斷質量的影響 … 袁方舟 喻亞玲 朱璐瑤 潘 運 烏云特娜 七十三 (17)

主題與類屬關系的距離對分類和屬性推理過程的影響：來自ERP 的證據(jù) ……………………………………………… 劉芳芳 姜英杰 (24)

詞匯的喚醒度對情緒標注效應的影響—ERPs 研究 ………………………………………………… 岳鵬飛 史夢夢 劉 旭 白學軍 (31)

非平衡中-英雙語者言語產生中非目標語言的語音激活 ……………………………………………… 劉月月 王瑞明 李 利 吳禮沐 (39)

藏語母語者漢語詞匯識別的眼動研究 ……………………………………………………… 高曉雷 沈 夢 李海燕 白學軍 高 蕾 (45)

執(zhí)行意向影響事件性前瞻記憶的加工機制 ………………………………………………… 干加裙 張曼曼 胡錦慧 郭云飛 陳幼貞 (53)

發(fā)展與教育心理學

學生的首因效應對教師情緒感染力的影響：情緒真實性判斷的中介作用 ……………………………………………… 張奇勇 盧家楣 (60)

父母家校溝通與小學生參與數(shù)學課外補習的關系研究 ………………………………………………………… 王立東 李 倩 羅 良 (67)

家庭韌性對抑郁的影響：個體心理韌性的部分中介作用 ………………………………………………………………… 劉惠軍 卜 彤 (72)

快速閱讀訓練對基于視覺定向搜索的注意力影響：ERP 研究 ………………………………………………… 李恒平 何勝昔 劉正奎 (78)

親社會視頻游戲中的合作對博弈決策中合作行為的影響 ……………………… 鄭文倩 陳云云 宋國萍 徐 敏 白正月 李蘭潔 (85)

應用心理學

網絡募捐中求助者的面部表情對捐助意愿的影響：有中介的調節(jié)模型 …………………………… 衡書鵬 趙換方 熊建萍 周宗奎 (92)

社會距離和性別對公平關注的影響 ………………………………………………………… 張 振 齊春輝 付淑英 王青春 熊建萍 (100)

大學生戀愛狀態(tài)與外表拒絕敏感性：外表吸引力自我覺知的中介作用 ……………………………………… 陳云祥 鄧衍鶴 劉翔平 (107)

性別和情境危險程度對行人危險知覺的影響：來自ERP 的證據(jù) ………………………………………………………… 朱 鵬 常若松 (113)

焦慮和抑郁對正負性注意偏向的影響：注意控制的中介作用 ……………………………………………………………………… 于永菊 (121)

求同方能存異：上下級學習目標導向契合對創(chuàng)造力的影響 ………………………………………… 鞏振興 張 瑩 李新敏 張?zhí)鹛?(128)

“己之所欲”還是“成人之美”？解釋水平視角下個體贈送-接受禮物的偏好不對稱性 …………………………………………………………………………………………………………………………………… 李開云 王思杰 楊蕙菁 畢 艷 張文君 林豐勛 (136)

基礎心理學

動作操作與怪異性對聯(lián)結記憶的影響 ……………………………………………………… 趙敏芳 傅小蘭 李開云 Hubert D.Zimmer (145)

映射具體性和語境線索對新穎隱喻加工的影響 ………………………………………………………………… 李騁詩 白學軍 王永勝 (153)

因為注意，所以擁有—純粹所有權效應內部機制探究 ………………………………… 吳慧芬 黎曉娜 張 瓊 唐一純 劉華山 (161)

詞長對中文閱讀眼跳目標選擇的影響：眼動證據(jù) …………………………………………………… 仝 文 任夢雪 劉志方 馮 笑 (168)

視覺空間工作記憶組間差異的神經機制 ……………………………………………………………… 唐丹丹 傅 瑜 吳燕京 朱 海 (176)

來源記憶中背景的情緒效價與喚醒對提取過程的影響 ……………………………………………… 胡 哲 張 杰 黎翠紅 郭春彥 (185)

漢字位置加工的詞邊界效應 ……………………………………………………………………………………… 顧俊娟 高志華 屈青青 (193)

塞輔音范疇通達的時間進程：來自語境效應的證據(jù) ………………………………………………… 劉文理 李芷溢 王曉文 周 詳 (200)

發(fā)展與教育心理學

祖輩共同養(yǎng)育模式下幼兒母子依戀對問題行為的影響：祖孫依戀的中介作用 ………… 聞明晶 滕樹元 馮曉杭 田金來 張向葵 (208)

網絡社交媒體使用對青少年生活滿意度的影響：自我同一性狀態(tài)的中介作用 ………………………………………… 曲 苒 倪曉莉 (214)

未成年犯童年期受虐待程度與攻擊行為的關系：有調節(jié)的中介模型 ………………………………………… 麻書滔 陳少華 麻彥坤 (220)

自我妨礙與學習投入的關系：學業(yè)浮力的中介作用和父母支持的調節(jié)作用 …………… 賈緒計 李雅倩 蔡 林 王慶瑾 林 琳 (227)

隔代照料與中老年人心理健康：家庭親密度的中介作用 ………………………………………………………………… 申琳琳 張 鎮(zhèn) (234)

公費教育政策滿意度對師范生教師職業(yè)認同的影響—社會認知因素的影響 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 姚 崇 趙可欣 周晨琛 崔萌筱 王 黨 游旭群 (241)

全納教育教師職業(yè)使命感對工作幸福感的影響：自我效能感的中介效應 ………………………… 張 明 陳 改 韓 梅 王競一 (248)

應用心理學

學習率的心理現(xiàn)實性及其對項目選擇的影響 …………………………………………………………………… 賈 寧 劉 偉 代景華 (255)

語境交流導向與建議方式對建議采納的影響 ………………………………………………………… 段錦云 徐 悅 任小云 吳俏敏 (261)

人格與無手機恐懼的關系：獨處行為的中介作用 ……………………………………… 劉 拓 古麗給娜 楊 瑩 任世秀 鈔 淼 (268)

心率變異性與人格的神經質之間關系研究 ………………………………………………… 李昌竹 鄭士春 陸 梭 張雨青 劉正奎 (275)

公安民警的創(chuàng)傷后應激癥狀對執(zhí)行功能的影響—基于Stroop 范式的探究 ……………………… 黃 琪 辛自強 安媛媛 趙 悅 (281)

基礎心理學

漢字詞錯覺結合的層次和影響因素 ………………………………………………………………………………………… 鄧碧琳 張積家 (289)

視覺工作記憶中注意模板的表征—來自EROS 的證據(jù) ………………………………………… 車曉瑋 王凱旋 上官夢麒 李壽欣 (297)

漢字亞詞匯部件語音加工的P200 效應 ……………………………………………………………………………………… 孔令躍 張 豹 (304)

跳讀是基于副中央凹詞的部分加工還是完全加工？ …………………………………………………………… 張慢慢 張志超 臧傳麗 (311)

語義通達對語言標識效應產生的必要作用 ……………………………………………………………………… 肖 鳳 丁 寧 郭晶晶 (318)

諧音線索和“歇后”時間對諧音型歇后語理解的影響 ………………………………………………………… 馬利軍 梁俊煜 馬云霄 (325)

發(fā)展與教育心理學

基于同義關聯(lián)的句子錯誤記憶：發(fā)展性逆轉現(xiàn)象及句式效應 ………………………………………………… 屈曉蘭 曾 萍 王思非 (332)

特殊教育教師職業(yè)人格量表的編制 ……………………………………………………………………………… 申承林 李晨麟 游旭群 (339)

哈欠傳染的發(fā)展與演化：一項探索性研究 ……………………………………………………………………… 蘇金龍 肖 瑤 蘇彥捷 (346)

校園排斥對初中生外化問題行為的影響：有調節(jié)的中介效應 ……………………………………… 張 野 韓 雪 張珊珊 王 凱 (354)

早期累積家庭風險對青少年內化問題的影響：彈性雙重機制 ………………………………………………… 徐文明 葉彩霞 方燁儀 (361)

翻轉教學法對高中生認知負荷及學習成績的影響 ……………………………………………………………… 孫崇勇 劉麗麗 高春陽 (369)

父母教養(yǎng)方式對大學生嫉妒的影響：自尊與生活滿意度的鏈式中介效應 ……………… 劉國慶 陳 維 程 剛 潘 運 趙守盈 (376)

應用心理學

敬畏對親環(huán)境行為意向的影響 ………………………………………………………………………… 孫 穎 賈東麗 蔣 獎 劉子雙 (383)

創(chuàng)造力成就問卷的中文修訂 ………………………………………………………………………………………………… 王戰(zhàn)旗 張興利 (390)

外傾性對成人生活滿意度的影響：敬畏與自我控制的鏈式中介效應 …………………………… 李 鑫 劉振會 金童林 烏云特娜 (398)

女大學生同性競爭與社交網站發(fā)布美化自拍行為的關系：外貌比較的調節(jié)作用 …………………………… 于茉莉 韓金鳳 田錄梅 (405)

民警社交媒體自我呈現(xiàn)對工作滿意度的影響—積極情緒的中介作用 ……………………………………… 王 瓊 劉志宏 張 萌 (412)

誠實-謙遜性和人際親密性對公平規(guī)范執(zhí)行的影響 ………………………………………………………………………… 齊春輝 張 振 (419)

溢出-交叉視角下工作狂對配偶孤獨感的影響 ……………………………………………………………………………… 黃 杰 朱 丹 (426)

基礎心理學

情緒的相容性對創(chuàng)造性思維的影響 ……………………………………………… 陳建新 伍 莉 黃 蓉 王 喆 陳 悅 楊偉平 (433)

高創(chuàng)造力個體的群體差異性研究 ………………………………………………………………………………… 李永杰 劉春暉 金 花 (440)

自我損耗對基于時間前瞻記憶的影響 ………………………………………………………………… 劉 紅 褚 錚 李緩緩 趙笑梅 (446)

語言差異對跨通道情緒啟動效應的影響 ………………………………………………………………………… 張芳文 馬 驍 馬 諧 (452)

高低水平漢英二語者閱讀難易英語句子的知覺廣度 ………………………………………………… 巫金根 劉志方 劉妮娜 黃發(fā)杰 (460)

積極懷舊情緒對疼痛共情影響的ERP 研究 …………………………………………………………… 宋 娟 杜 夢 連 濤 張 倩 (466)

趣味性聽覺材料對駕駛疲勞的作用：來自EEG 的證據(jù) …………………………………… 田 野 何陸寧 劉天嬌 常若松 馬錦飛 (474)

發(fā)展與教育心理學

自主支持、基本心理需要滿足對一年級職高生內外化問題的影響機制 ………………… 鄧林園 高詩晴 趙紅麗 王小婷 方曉義 (482)

累積生態(tài)風險對農村初中生攻擊行為的影響：有調節(jié)的中介模型 …………………………………………… 譚千保 李佳圓 劉 旭 (489)

親子關系和移情對青少年社會創(chuàng)造力的預測：友誼質量的中介作用 …………………………………………………… 李 昂 張景煥 (496)

空間鄰近對7～9 歲兒童圖文閱讀的影響：來自眼動的證據(jù) ………………………………………… 王福興 楊曉夢 范穎平 胡祥恩 (503)

間距和語義對閱讀障礙兒童擁擠效應的影響 ………………………………………………………… 孟紅霞 白學軍 譚 珂 楊 宇 (510)

聽障兒童抑制控制能力特點及其與數(shù)學基本能力的關系 …………………………………………… 曾桐奧 卜曉鷗 王庭照 馬海林 (517)

小學生成長型思維模式與學業(yè)成績、生活滿意度的關系：學業(yè)自我效能感的中介作用 …………………… 刁春婷 周文倩 黃 臻 (524)

應用心理學

中國中學生和大學生幸福感常模的制定 ………………………………………… 吳曉靚 蓋笑松 王 文 謝笑春 王 宏 顧婷玉 (530)

心理特權與大學生網絡欺騙行為：有調節(jié)的中介效應 ……………………………………………… 丁 倩 劉祎琳 張永欣 周宗奎 (537)

權力感對道德困境判斷的影響：基于CNI 模型的分析 ……………………………………………………………………………… 云 祥 (544)

時間定價與主觀時間流逝速度感對利他行為的影響 ……………………………………………………………………… 趙冬梅 劉志雅 (552)

疊音人名的嬰兒圖式效應及其對人際信任的影響 ……………………………………………………………… 吳 鵬 袁 泉 范 晶 (557)

抽動癥兒童的箱庭治療個案研究 …………………………………………………………………………………………… 袁莉敏 孟 瑤 (564)

面部表情與捐贈者-受益者關系對網絡慈善眾籌捐贈行為的影響 …………………………………………… 朱 灝 尹可麗 楊李慧子 (570)

基礎心理學

認知越靈活，句子理解越快? …………………………………………………………………………… 齊 冰 李秋瑩 李雨薇 宋耀武 (577)

偏側化顏色范疇知覺不依賴于語言? ………………………………………………………………………………………… 鐘偉芳 郭永興 (583)

中英雙語者情緒注意偏向中的雙語優(yōu)勢效應 …………………………………………………………………… 焦江麗 劉 毅 聞素霞 (590)

幼兒復述能力的發(fā)展及其與言語工作記憶的關系 ………………………………………………………………………… 王 嵩 李 甦 (596)

老年人整體運動敏感性降低的腦灰質體積變化基礎 … 金 花 朱子良 嚴世振 梁紫平 艾克旦 · 艾斯卡爾 尹建忠 姜云鵬 林 琳 (603)

中文詞匯加工過程中的無關言語效應 …………………………………………… 俞錦旺 孟 珠 秦 釗 鄧志洲 趙紹晨 閆國利 (611)

語境線索在留學生閱讀伴隨詞匯學習中的作用：來自眼動的證據(jù) …………… 王永勝 羅雨嬌 韓 洋 劉妮娜 李 馨 白學軍 (618)

發(fā)展與教育心理學

小學生創(chuàng)造性人格教師評定問卷的編制及信效度檢驗 …………………………………… 劉 文 孟祥蕊 車翰博 張嘉琪 沈 漪 (624)

中國青少年積極發(fā)展量表（簡版）的編制：基于一個大樣本數(shù)據(jù) ………………………………… 柴曉運 李曉燕 曹 娟 林丹華 (631)

耐挫心理結構的探索：基于大學生群體的測量 ……………………………………………………… 白學軍 都 旭 牛宏偉 郝嘉佳 (638)

父母沖突頻率與青少年生活滿意度的關系：青少年行為反應的中介作用 …………………………………… 朱雨純 張 碩 張新荷 (645)

青少年的同伴選擇與同伴影響：基于學業(yè)投入與學業(yè)成就的縱向社會網絡分析 ……………………………………… 沙晶瑩 張向葵 (652)

家庭功能對青少年早期外化問題行為的影響：心理韌性的中介作用和性別的調節(jié)作用 ………… 王秋英 黃巧敏 劉曉鳳 遲新麗 (659)

家長投入對子女學業(yè)成績的影響：有調節(jié)的中介模型 ………………………… 黃熙彤 張敏強 方俊燕 李拓宇 房 燕 甘 露 (666)

應用心理學

模特面部表情和產品奢侈程度對平面廣告效果的影響 …………………………………………………………………… 周雪侖 楊錦綿 (673)

場景的年齡特征會影響自閉癥譜系障礙兒童的注視模式 …………………………………………… 魏 玲 余宥依 劉人豪 程一智 (679)

述情障礙對大學生手機成癮傾向的影響：孤獨感與正念的作用 ………………………………………………………… 黃明明 趙守盈 (686)

術后乳腺癌患者體象對創(chuàng)傷后應激障礙和創(chuàng)傷后成長的影響：反芻的中介作用 ………………… 孫小然 趙 悅 李文浩 安媛媛 (693)

戀愛關系中觸摸和依戀對嫉妒的影響 ……………………………………………………………………………………… 鮑文慧 周廣東 (700)

運動習慣與社區(qū)老年人認知功能的關系 ………………………………………………………………………… 陶 然 付江寧 李 娟 (707)

文化刻板印象、父母孝道相似性對孝道代際傳遞的影響 …………………………………………………………………………… 李啟明 (714)

“社會治理體系中的心理建設”高端學術論壇專題

在“社會治理體系中的心理建設”高峰論壇上的致辭 ……………………………………………………………………………… 林崇德 (721)

抗疫心理援助聯(lián)動機制 ………………………………………………………………………………………………………………… 韓布新 (722)

后疫情時代的社會心理應對 …………………………………………………………………………………………………………… 許 燕 (724)

關于疫后社會心理服務體系建設的個人思考 ………………………………………………………………………………………… 張建新 (727)

常態(tài)化疫情防控下我國心理服務機構如何加強自身能力建設 ……………………………………………………………………… 白學軍 (730)

疫后社會心理建設的實踐路徑 ………………………………………………………………………………………………………… 佐 斌 (732)

基礎心理學

言語與空間任務指令對數(shù)字-空間聯(lián)結編碼的影響 ……………………………………………………………… 潘 運 趙竹君 戴隆農 (734)

信息類型和位置對兒童不同時期面孔加工的作用 ………………………………………………………………………… 賀薈中 張云翔 (741)

本族和異族面孔表情注視的差異性：來自眼動的證據(jù) …………………………………… 王月潭 馬嘉琳 張競藝 李弈彤 丁小斌 (749)

中國人幸福人格的結構與內涵 ……………………………………………………………………………………………… 顏玉枝 董圣鴻 (755)

發(fā)展與教育心理學

學前兒童問題行為對父母撫養(yǎng)壓力的影響及夫妻親密的調節(jié)作用 ……………………… 馬心宇 陳福美 羅 芮 趙云燕 王 耘 (762)

父母沖突對兒童青少年抑郁情緒的影響：有調節(jié)的中介模型 ……………………………………… 盧富榮 宋煜靜 劉路培 方選智 (770)

自我污名與孤兒學生消極情緒的關系：解釋風格及領悟社會支持的多重中介作用 ………………………… 王江洋 于子洋 聶家昕 (777)

校園氛圍和負性情緒對青少年自殺意念的影響：一項交叉滯后研究 … 劉 羽 楊 洋 王晨旭 楊亞楠 賈緒計 白學軍 林 琳 (784)

創(chuàng)傷后應激障礙對震后青少年自殺意念的影響：安全感的調節(jié)作用 …………………… 原 昊 王文超 伍新春 田雨馨 陳秋燕 (791)

中學生自我調節(jié)學習與心理健康：學業(yè)控制感和人際關系的作用 …………………………………………… 姜 媛 田 麗 薛璐璐 (798)

學業(yè)自我效能感與在線學習投入的關系：學習動機和心流體驗的鏈式中介作用 ……………………………………… 蔡 林 賈緒計 (805)

應用心理學

無邊界職業(yè)生涯取向與青年員工職業(yè)成功：職業(yè)勝任力的中介作用 …………………… 王忠軍 楊 彬 汪義廣 劉麗丹 黃 蜜 (812)

工作場所社交媒體使用對員工工作績效的影響：基于人際關系視角 ………………………………………… 趙君哲 喬詩綺 王明輝 (819)

人際沖突與安全工作行為：憤怒和報復動機的多重中介效應 ………………………………………………… 呼軍艷 張慶霞 王海峰 (826)

溫水煮青蛙：專業(yè)認同對大學生抑郁的影響機制 ……………………………………………………………… 紀凌開 劉華山 李晨璐 (833)

家庭社會經濟地位對初中生閱讀成就的影響：閱讀動機和閱讀活動的中介作用 …………………………… 王曉誠 賈麗娜 金元英 (839)

不良生活經歷對大學生冷酷無情特質的影響：有調節(jié)的中介效應 ……………………………………………………… 王小鳳 燕良軾 (846)

領悟社會支持在老年人的居住地情感認同和控制感之間的中介作用：一個縱向模型 ………… 張何雅婷 張寶山 金 豆 林 瑤 (854)

心理與行為研究2020 年總目次 ………………………………………………………………………………………………………………… (861)