王麗平
(湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院,福建 莆田 351100)
我國經(jīng)濟(jì)的變化速度十分快,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)當(dāng)中的會(huì)計(jì)制度的核算標(biāo)準(zhǔn)也隨著時(shí)代不斷改變。特別是在一九年實(shí)施新的政府會(huì)計(jì)制度以后,我國的高校財(cái)務(wù)管理模式也面臨更大的挑戰(zhàn),。當(dāng)前階段如何在政府會(huì)計(jì)制度運(yùn)行的大背景之下,在財(cái)務(wù)模式之中加入創(chuàng)新的元素,規(guī)范高校當(dāng)前的會(huì)計(jì)核算行為,同時(shí)提高財(cái)務(wù)管理的效率,是當(dāng)前高校最需要解決的一系列問題。
高校中的財(cái)務(wù)管理一般情況是進(jìn)行集中化管理的,通常將管理的部門分為兩個(gè)級(jí)別,一般進(jìn)行全校性的財(cái)務(wù)管理事物的部門就是一級(jí)財(cái)務(wù)部門,這個(gè)部門隸屬于校級(jí),同時(shí)還對(duì)財(cái)務(wù)管理制度的制定以及相關(guān)文件的制定進(jìn)行管理。二級(jí)財(cái)務(wù)部門是進(jìn)行具體工作的部門,層級(jí)會(huì)低于一級(jí)財(cái)務(wù)部門,它隸屬于學(xué)院,并且隨時(shí)接受以及財(cái)務(wù)部門的直接管理。財(cái)務(wù)管理的集中化主要是指財(cái)政部門進(jìn)行全校關(guān)于財(cái)政事務(wù)的統(tǒng)籌管理,學(xué)校承當(dāng)主要的財(cái)務(wù)管理的權(quán)力,并且,分門別類,將具體的事務(wù)分配給不同的部門。盡管當(dāng)前這樣的管理模式有一定的優(yōu)點(diǎn),但是,不可否認(rèn),它仍然還是存在不足之處的。
最近幾年,我國在教育上的投入也在加大力度,各大高校也緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,不斷推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)度,但是,高校在財(cái)務(wù)管理這個(gè)方面所做的工作是并沒有跟進(jìn)時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程。在當(dāng)前的大環(huán)境之下,高校內(nèi)部在財(cái)務(wù)管理這個(gè)方面的制度確立上仍然不夠完善,這讓整個(gè)財(cái)務(wù)管理的工作無法深入去解決實(shí)際的問題,在規(guī)范化管理上也不能發(fā)揮實(shí)際的作用,讓整個(gè)財(cái)務(wù)管理的工作缺乏科學(xué)的監(jiān)督,相關(guān)的工作人員也沒有相應(yīng)的制度化要求去約束與管理。
高校的一般都是由政府財(cái)政部門撥款來維持正常的運(yùn)行,這在我國是比較常見的。所以,這也讓各個(gè)高校的財(cái)務(wù)管理工作比較枯燥,工作內(nèi)容比較單一,財(cái)政管理工作的人員對(duì)于這樣的工作會(huì)缺乏工作的動(dòng)力,不夠積極,認(rèn)為專業(yè)的技能知識(shí)以及管理的知識(shí)并不能運(yùn)用到這樣的管理工作當(dāng)中,因此就選擇性地忽視了。這就讓財(cái)務(wù)管理人員普遍處于一種不夠積極的工作狀態(tài)當(dāng)中,不夠重視知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)而影響整個(gè)人員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)水平,讓財(cái)務(wù)管理工作的效率提高缺乏保障。
公立高校在我國高等教育當(dāng)中地位更高,政府的財(cái)政部門統(tǒng)一管理各個(gè)高校的財(cái)政收入,并且將管理的職權(quán)托付給各個(gè)高校。但是,學(xué)校的資金使用都是圍繞著教育這個(gè)目的,具體的明細(xì)較難確定,政府財(cái)務(wù)部門也因此沒有對(duì)各個(gè)高校的財(cái)務(wù)工作進(jìn)行嚴(yán)格的管理。原本是出于支持學(xué)校的工作,但是卻讓高校在財(cái)務(wù)管理工作上更加懈怠,不夠嚴(yán)格的要求整個(gè)管理的過程,進(jìn)而引發(fā)一系列的財(cái)務(wù)管理問題。
當(dāng)前新政府在會(huì)計(jì)制度上提出了更多的要求,希望各個(gè)高??梢詫?duì)財(cái)政管理的工作更加嚴(yán)格,不僅僅是制度上的確立,更需要相關(guān)的財(cái)政管理人員對(duì)待工作更加小心謹(jǐn)慎,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,不斷更新自己思維與觀念,并且加入創(chuàng)新的元素。同時(shí),面對(duì)大數(shù)據(jù)發(fā)展的進(jìn)程不斷加快,提高信息化水平也是大勢所趨,充分將信息技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中,讓財(cái)務(wù)管理更加便利。除此以外,財(cái)務(wù)管理人員的隊(duì)伍建設(shè)也需要進(jìn)行改革,整體的員工綜合素質(zhì)需要得到提高,進(jìn)行更加專業(yè)化的培訓(xùn),建設(shè)綜合實(shí)力更強(qiáng)的隊(duì)伍。各個(gè)高校需要根據(jù)自己發(fā)展的各個(gè)方面的情況,同時(shí)聯(lián)系政府新頒布的一些規(guī)章制度來加強(qiáng)對(duì)高校財(cái)務(wù)管理人員的綜合培養(yǎng)工作。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,我國在教育上的投入逐年增加,高校也在增大招生的規(guī)模,進(jìn)而讓高校的規(guī)模也不斷擴(kuò)大。而對(duì)于一些本身規(guī)模就較大,同時(shí)在事務(wù)上比較繁忙的學(xué)校來說,采取分層管理的模式是較為有益的選擇。所以,進(jìn)行三維一體的高校財(cái)務(wù)管理的體系構(gòu)建,首先就需要將分層管理的模式投入使用,從校級(jí)財(cái)務(wù)管理部門到院級(jí)財(cái)務(wù)管理部門,每個(gè)部門都做好自己的本職工作,各自分工,落實(shí)好每一層級(jí)的財(cái)務(wù)管理要求,讓高??梢詫⒛軌蜻\(yùn)用到資源進(jìn)行合理配置與使用,不斷提高整個(gè)財(cái)務(wù)管理工作的效率[1]。
將目標(biāo)管理作為實(shí)際運(yùn)用的手段需要在權(quán)力的分配上貫徹科學(xué)的理念,重視學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況,以學(xué)院為單位,統(tǒng)籌規(guī)劃財(cái)務(wù)管理的工作,并且根據(jù)工作的多少來分配工作人員,提高人員的利用率。除此以外,資金的來源與用途需要各個(gè)高校進(jìn)行統(tǒng)籌與規(guī)劃,以此為基點(diǎn),落實(shí)財(cái)務(wù)管理的相關(guān)制度,將分層級(jí)管理的模式要求貫徹到底[2]。
綜上所述,各個(gè)高校的財(cái)務(wù)管理工作也需要與時(shí)俱進(jìn),不斷改革,緊跟時(shí)代,在政府財(cái)務(wù)部門不斷提高要求的背景之下,探索適合高校財(cái)務(wù)管理工作的發(fā)展模式,提高創(chuàng)新的能力,讓財(cái)務(wù)管理的模式可以發(fā)揮更大的作用,不斷提高實(shí)際的工作效率,高校也能走出一條高效又合理的財(cái)務(wù)管理之路。