淺析省級科學技術館功能發(fā)揮現(xiàn)狀及解決對策

王慧

摘要：省級科技館的功能建設，既要有一定的核心功能，站在一定高度符合廣大公眾日益增長的科普傳播需求;又要因地制宜，根據(jù)各省的經(jīng)濟、人口、發(fā)展水平來確定具體的拓展功能，使其功能發(fā)揮不脫離當?shù)貙嶋H情況，加快建設具有自身特色的科普場館。

關鍵詞：省級科學技術館;功能發(fā)揮;對策

一、省級科學技術館功能發(fā)揮現(xiàn)狀

省級科技館作為本省或本區(qū)域的經(jīng)濟、政治、文化中心，承擔著面向全省乃至全國進行科學普及傳播，提升全省及全國公眾科學素養(yǎng)的職責和任務。省級科技館通過建設實體科技館、流動科技館、數(shù)字科技館、科普大篷車---“四位一體”的科技館體系，以科學知識的傳播普及為基礎，圍繞科普教育這一核心宗旨，經(jīng)過多年發(fā)展和完善，形成集展覽展示、互動體驗、教育科研、交流合作、設計研發(fā)、制作收藏、服務休閑于一體的多元化功能體系。通過多元化功能的交叉與聯(lián)系，使各學科之間的融合更加科學，科學傳播的方式更加趣味化、大眾化，讓公眾更好的參與和融入科學普及傳播的過程，從而接受現(xiàn)代科學知識的熏陶。

省級科普場館以提高公眾科學文化素質(zhì)為中心，服務于社會化全民科普大局，促進人的科學素質(zhì)提高、促進經(jīng)濟發(fā)展和社會文明進步。省級科技館在多年的科普傳播過程中，逐步形成了以下核心功能：

（一）科普展覽展示功能。展覽展示功能是省級科技館的基本功能，也是核心功能。省級科技館由于其地理位置通常處于各省的經(jīng)濟、文化中心，在展覽展示方面緊跟時代熱點和焦點，將最新、最熱、最前沿的科學文化知識和科技展品展示給廣大觀眾。

（二）科普宣傳教育功能?？萍拣^的基本屬性是教育，科技館的產(chǎn)生和發(fā)展都圍繞著如何發(fā)展教育、發(fā)揚教育精神進行?？v觀省級科技館的發(fā)展歷史，科普宣傳教育一直作為其核心功能而存在。

（三）科普資源研發(fā)功能?？破召Y源研發(fā)功能包括展覽展品研發(fā)、教育活動過程、活動教材、教具、資源包等資源的設計和開發(fā)，原創(chuàng)科普作品的制作和開發(fā)。通過精致科普資源的研發(fā)，將科普資源進行整合與共享的同時，發(fā)揮省級科技館的帶動輻射作用。

（四）科普服務功能。省級科技館的科普服務功能不僅包括在本館內(nèi)進行的服務，還包括為社會化大科普所提供的服務職能。

二、省級科學技術館功能發(fā)揮存在的問題

省級科技館在場館功能發(fā)揮過程中，仍然存在著拓展功能不足、網(wǎng)絡科普功能發(fā)揮不足等問題。

（一）缺少科技館的拓展功能

拓展功能發(fā)揮的程度決定省級科技館的綜合水平，省級科技館除了具備一定的核心功能外，還應具備一定的拓展功能。目前，多數(shù)省級科技館缺少以下拓展功能：

1.科普研究功能。當科技館發(fā)展到一定程度，除了展覽、

產(chǎn)品、活動之外，研究的重要性就會突顯出來。目前，除中國科技館、上?？萍拣^等大型科普場館外，很多省級科技館受到自身規(guī)模、人員能力的限制，缺少研究性部門。

2.科普資源收藏功能。收藏功能包括科技展品的收藏、文獻及科普資源的收藏等。省級科技館可以根據(jù)自身的實際情況，對于可以體現(xiàn)時代特點、地域特色、珍貴的科普資源進行有選擇的收藏。受場館規(guī)模、人員結構的影響，目前多數(shù)省級科技館的收藏功能缺失。

3.科普休閑功能?？萍拣^是具有綜合性的大型科普文化設施，應開發(fā)其人文休閑功能，打造科技旅游亮點。目前省級科技館多數(shù)處于商業(yè)中心或旅游景區(qū)，集休閑與旅游與一體，但受場館公益屬性的限制，其科普休閑功能未能充分發(fā)揮。

（二）網(wǎng)絡科普功能發(fā)揮不足

隨著科技的進步發(fā)展，網(wǎng)絡科普傳播已經(jīng)被廣大公眾逐漸接受和喜愛?？萍拣^在發(fā)展過程中應發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的科技傳播功能。目前，網(wǎng)絡科普功能在科技館的應用和影響正在發(fā)展之中，數(shù)字科技館就是一種很好的嘗試。但受經(jīng)費、人才等條件的限制，省級科技館的信息化建設水平參差不齊，網(wǎng)絡科普功能的發(fā)揮受到制約。

三、省級科學技術館功能有效發(fā)揮解決對策

（一）穩(wěn)步推進核心功能發(fā)揮

省級科技館具備的科普展覽展示、科普教育宣傳、科普資源研發(fā)、科普服務等核心功能，是科技館的立足之本，體現(xiàn)科技館的核心競爭優(yōu)勢，是進行科學普及傳播的必要條件。省級科技館要以此為根基，穩(wěn)步推進核心功能的發(fā)揮，不斷完善科技館的軟件和硬件建設，與時俱進，促進核心功能的完善和發(fā)揮。

（二）不斷完善拓展功能發(fā)揮

拓展功能是一個科技館軟實力的體現(xiàn)。省級科技館在穩(wěn)步推進自身核心功能發(fā)揮的同時，應重視拓展功能的完善，根據(jù)省級科技館的定位、公眾需求、人才儲備等實際情況，挖掘適合自身的拓展功能，使拓展功能既符合時代發(fā)展的進步，也能夠滿足廣大公眾對本省科技館的科普需求。

（三）增加資金投入

無論是科技館核心功能的穩(wěn)步推進，還是拓展功能的不斷完善，都需要充足和穩(wěn)定的資金作為保障和支撐。省級科技館應根據(jù)自身的實際需求，積極爭取國家、省級財政的支持力度，將科普經(jīng)費真正用于促進科技館功能的發(fā)揮上。同時，省級科技館要努力爭取企業(yè)、個人等社會力量對科技館的支持和幫助，形成合力，共同促進科技館功能的發(fā)揮。

（四）加強人才體系的培養(yǎng)和建設

科技館的建設和發(fā)展離不開人才，科技館功能的充分發(fā)揮更需要強有力的人才支撐。省級科技館應加強人才體系的培養(yǎng)和建設，不斷完善人才的引進、培養(yǎng)制度，鼓勵更多的有識之士投入到科普傳播隊伍中來，共同促進科技館功能的發(fā)揮，為提升全社會的科學文化素養(yǎng)做出貢獻。

參考文獻：

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[2]王得海.關于科技館功能定位的思考[J].資治文摘，2016 （3）