跪著的父母養(yǎng)不出站著的孩子

任艷

一

前段時(shí)間看到一張照片特別震驚。照片中，一位母親跪在地上哀求兒子去上學(xué)。而兒子坐在一旁的椅子上玩著手機(jī)，看都不看媽媽一眼，讓媽媽跪了一個(gè)小時(shí)，還拍一張照片發(fā)朋友圈，配文“：開(kāi)心每一天?！?/p>

看到如此冷漠的兒子，我恨不得上前替這位跪著的媽媽扇他一耳光?？吹饺绱吮拔⒌哪赣H，我只能一聲嘆息，哀其不幸，怒其不爭(zhēng)。跪著的父母，養(yǎng)不出站著的孩子。你對(duì)孩子無(wú)底線(xiàn)的溺愛(ài)，只會(huì)慣得孩子無(wú)法無(wú)天，失去做人的準(zhǔn)則，長(zhǎng)大后成為不懂得感恩的白眼狼。

為什么3萬(wàn)元撐不起孩子的一個(gè)暑假、為什么越習(xí)慣被夸獎(jiǎng)的孩子越容易“玻璃心”、越是父母事事都幫的孩子越是什么都不會(huì)做……是父母付出的還不夠嗎？不，不是不夠，而是太多了。太多的父母在以愛(ài)的名義控制孩子，給孩子戴上沉重的枷鎖，綁架孩子的人生。他們?cè)谟谩皭?ài)”親手毀掉孩子。

二

曾經(jīng)我也是個(gè)溺愛(ài)孩子的媽媽?zhuān)覍?duì)女兒也是事事關(guān)心。曾經(jīng)的我總是擔(dān)心她——天冷擔(dān)心她穿少了、下雨擔(dān)心她沒(méi)帶傘、吃飯怕她沒(méi)吃飽……沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是媽媽呢？愛(ài)孩子是每個(gè)媽媽的神圣使命。

有個(gè)周末，先生出差，而我要去參加一個(gè)婚宴，下午沒(méi)人送女兒上興趣班，她要獨(dú)自一人坐公交車(chē)。

在我離家去參加婚宴前，我給她準(zhǔn)備好飯菜，設(shè)好起床鬧鈴。盡管我已交代清楚，可還是擔(dān)心得不得了。她會(huì)自己過(guò)馬路嗎？她知道上哪趟車(chē)嗎？她會(huì)不會(huì)睡過(guò)頭下午遲到啊……結(jié)果整個(gè)婚宴我都心不在焉，一

結(jié)束就急匆匆趕往女兒的興趣班，直到在窗外看到她，才發(fā)現(xiàn)自己瞎操心了一場(chǎng)，她正好好地在上課呢。

她吃得好，睡得好，按時(shí)起床，順利上了公交，也沒(méi)有遲到，一切都好。女兒還寫(xiě)了一篇日記，她寫(xiě)道：“媽媽?zhuān)判?，我?huì)自己管理自己的。您不給我機(jī)會(huì)，怎么知道我不行？”

我這才頓悟：原來(lái)，一直都是我的錯(cuò)，我太溺愛(ài)她，不肯放手，剝奪了她成長(zhǎng)的體驗(yàn)。只有放手，她才能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，才會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。人生的酸甜苦辣要自己品嘗，這才是真正的人生。

真的愛(ài)孩子，就應(yīng)該用她想要的方式去愛(ài)她，而不是用家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)的方式。給孩子自由，讓孩子做主，讓她以自己的方式長(zhǎng)大。

三

放手不是放任，而是在一個(gè)大原則下，退后一步給孩子成長(zhǎng)空間，激發(fā)孩子的自主性，讓其體會(huì)屬于自己的勝任感和存在感。這樣孩子才能在脫離父母的那一天，擁有獨(dú)立面對(duì)世界的勇氣和智慧。

作為家長(zhǎng)，你的精心安排和過(guò)度保護(hù)，其實(shí)是剝奪了孩子的修煉機(jī)會(huì)。你的負(fù)重前行，并不能給他帶來(lái)歲月靜好，相反，今天你為孩子做得越多，明天他就越舉步維艱。

做父母要放輕松，把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，不要做事無(wú)巨細(xì)的超人父母，而是要給孩子足夠的成長(zhǎng)空間，啟發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力和自主性，讓他們?cè)诓粩鄧L試中體驗(yàn)責(zé)任感和勝任感，從而積淀未來(lái)闖蕩世界的能力。

放手以后他會(huì)跌倒、會(huì)經(jīng)歷坎坷、會(huì)遭受磨難，但最終他會(huì)成長(zhǎng)、會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)越飛越高。請(qǐng)相信孩子，也相信自己。

為人父母，“因?yàn)閻?ài)，所以我要為孩子多做點(diǎn)兒”，這是本能;“因?yàn)閻?ài)，所以我要為孩子少做點(diǎn)兒”，這是智慧。努力學(xué)會(huì)放手，不再溺愛(ài)孩子，是天下父母的必修課。愿我們都能成為智慧的父母。

（責(zé)編 宋行軍）