淺談利用衛(wèi)生節(jié)日開展小學(xué)生健康教育的策略

小學(xué)階段是良好健康習(xí)慣開始形成的時期，也是健康習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。利用衛(wèi)生節(jié)日開展健康教育，是中小學(xué)開展健康教育的主要途徑。近年來，多個衛(wèi)生節(jié)日相繼設(shè)立，現(xiàn)在的衛(wèi)生節(jié)日已由過去的幾個增加到全年的48個。多個衛(wèi)生節(jié)日貫穿全年，而每年都有一個新主題，尤其是與小學(xué)生關(guān)系密切的愛眼日和愛牙日等主題更加突出。因此，教師可以從兒童身邊常見的健康問題出發(fā)，結(jié)合衛(wèi)生節(jié)日，通過開展符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的活動，引導(dǎo)學(xué)生從生活經(jīng)驗中習(xí)得有用的衛(wèi)生健康知識。

一、篩選確定適合小學(xué)生健康教育的衛(wèi)生節(jié)日 48個衛(wèi)生節(jié)日貫穿全年，如果每個節(jié)日都逐一開展活動，則缺乏針對性和有效性。教師可以依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、當(dāng)?shù)氐牡赜蛱卣骱蛯W(xué)生的健康管理三個維度，最終篩選確定7個有利于開展健康教育的衛(wèi)生節(jié)日，它們分別是：3月24日世界防治結(jié)核病日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月20日全國愛牙日和12月1日世界艾滋病日。教師可以搜集整理每個節(jié)日的相關(guān)資源，結(jié)合時間節(jié)點(diǎn)和每年的主題開展衛(wèi)生節(jié)日健康教育。

二、利用衛(wèi)生節(jié)日進(jìn)行小學(xué)生健康教育

第一，根據(jù)時間節(jié)點(diǎn)，召開主題班會課。班會課可采用教師主題講解和學(xué)生展示交流的方式進(jìn)行。如3月24日世界防治結(jié)核病日，教師可以從結(jié)核病的由來、危害、診斷、如何預(yù)防等方面著手進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計;12月1日世界艾滋病日，教師可以從什么是艾滋病、艾滋病的危害、艾滋病的傳播途徑和艾滋病的預(yù)防措施等方面切入，向?qū)W生做通俗易懂的講解。

第二，邀請專家進(jìn)校園，增強(qiáng)學(xué)生健康意識。如教師可以在6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日邀請專家進(jìn)校園做講座。6月6日全國愛眼日，教師可以請校外眼科專家為學(xué)生上一堂“呵護(hù)心靈的窗口”的專題講座，從眼睛的作用、近視是怎么造成的、近視的危害以及保護(hù)視力的秘訣等方面，為全體學(xué)生進(jìn)行講解。9月20日全國愛牙日，教師可以邀請口腔機(jī)構(gòu)專家走進(jìn)課堂，借助牙齒模型為學(xué)生講授一堂愛牙講座，讓學(xué)生進(jìn)一步了解牙齒是人體的一個重要組成部分，讓他們明白從小就應(yīng)愛護(hù)牙齒，而且要做到每天刷牙，健康用牙。

第三，進(jìn)社區(qū)參與活動，營造宣傳教育氛圍。如6月26日國際禁毒日，師生可利用周末，走進(jìn)學(xué)校周邊禁毒廣場，參觀學(xué)習(xí)禁毒教育知識，了解毒品的危害以及毒品的種類等，共同營造人人參與禁毒的良好氛圍。

第四，進(jìn)專業(yè)機(jī)構(gòu)體驗，提升學(xué)生自我保健能力。如9月20日全國愛牙日，教師可以鼓勵學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下走進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，做專業(yè)檢測，在專業(yè)人員的幫助下有效保護(hù)牙齒，從而降低學(xué)生的齲齒患病率。

第五，依托教育平臺，展示活動成果。如5月31日世界無煙日，教師可以引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，制作禁止吸煙的相關(guān)標(biāo)識并上傳到教育平臺，帶動家人一起參與禁煙活動。6月5日世界環(huán)境日，教師可以引導(dǎo)學(xué)生制作手抄報，通過宣傳吸引更多的人參與環(huán)境保護(hù)。

此外，教師還可以通過問卷調(diào)查等形式，了解小學(xué)生對衛(wèi)生節(jié)日健康教育的知曉率，確?；顒娱_展的效果。

總之，利用衛(wèi)生節(jié)日開展健康教育，針對衛(wèi)生節(jié)日的主題做到提前規(guī)劃和部署，能夠最大化地滿足學(xué)生對衛(wèi)生知識的需求，培養(yǎng)學(xué)生的健康與公共衛(wèi)生意識，使其掌握必要的衛(wèi)生健康知識和技能，從而促使學(xué)生自覺地保持有益于身心健康的行為和生活方式。

（尹慶鵬，淄博高新區(qū)實驗小學(xué)，山東 淄博 255000）

（實習(xí)編輯：祝 華）