校園女足在大學(xué)校園足球中的發(fā)展現(xiàn)狀分析

馮成財(cái) 齊魯醫(yī)藥學(xué)院

由于我國(guó)素質(zhì)教育的大力推進(jìn)，大部分人民群眾開始轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“唯成績(jī)論”的教學(xué)思想，學(xué)校教學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活密不可分，促使學(xué)生們積極、主動(dòng)的參與到體育活動(dòng)當(dāng)中，有效完善素質(zhì)教育。另外，大學(xué)校園當(dāng)中的體育設(shè)備全面，體育活動(dòng)種類繁多，可選性也比較多，足球作為大學(xué)生們非常喜愛(ài)的體育活動(dòng)，在學(xué)校的發(fā)展情況相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好，而且還經(jīng)常建立足球比賽，但是，女子足球在校園的發(fā)展不是很受歡迎，所以本篇文章進(jìn)行全面分析，希望可以為我國(guó)女子足球貢獻(xiàn)一份力量。

一、校園女足在大學(xué)校園足球中的發(fā)展現(xiàn)狀

（一）參與女足運(yùn)動(dòng)的人數(shù)少

由于我國(guó)素質(zhì)教育的進(jìn)步，女子足球運(yùn)動(dòng)在大學(xué)校園當(dāng)中已經(jīng)廣泛普及。經(jīng)過(guò)相關(guān)調(diào)查報(bào)告結(jié)果顯示參與女子足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)非常少，大部分女生對(duì)女足運(yùn)動(dòng)興趣匱乏。足球運(yùn)動(dòng)與其他運(yùn)動(dòng)相比較，足球活動(dòng)量比較大，對(duì)于女生來(lái)講有很大的挑戰(zhàn)性，我國(guó)當(dāng)下校園生活條件優(yōu)越，大部分女生更加喜歡慢跑羽毛球或者瑜伽等等一些輕量級(jí)的運(yùn)動(dòng)，足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)者的身體素質(zhì)要求比較高，女生很難承受長(zhǎng)時(shí)間與強(qiáng)度比較高的運(yùn)動(dòng)，這對(duì)她們來(lái)講有很大的挑戰(zhàn)性。另外，足球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中需要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)高強(qiáng)度的訓(xùn)練，在此時(shí)無(wú)法避免需要在陽(yáng)光下照射，而當(dāng)代大學(xué)生非常注重自己的外表與形象，更加擔(dān)心皮膚會(huì)受到損壞，所以，有很少的女生會(huì)選擇足球運(yùn)動(dòng)[1]。

（二）女子足球經(jīng)費(fèi)不足

體育活動(dòng)的開展離不開建設(shè)體育設(shè)備，只有擁有足夠的體育經(jīng)費(fèi)，才可以使體育運(yùn)動(dòng)獲得更大的進(jìn)步，這對(duì)足球運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō)非常重要。足球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行下去的基礎(chǔ)需要具備寬闊的場(chǎng)地精心的維護(hù)以及良好的草坪，但是，我國(guó)大學(xué)體育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要依靠當(dāng)?shù)氐恼畵芸?，而我?guó)當(dāng)下正處在發(fā)展中時(shí)期，所以對(duì)這一項(xiàng)體育經(jīng)費(fèi)投入有限，在校園足球運(yùn)動(dòng)中，男子足球運(yùn)動(dòng)又將經(jīng)費(fèi)占一大半，對(duì)此女子足球運(yùn)動(dòng)的經(jīng)費(fèi)就越來(lái)越少了。根據(jù)相關(guān)調(diào)查報(bào)告顯示，我國(guó)當(dāng)下女子足球運(yùn)動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要由院系承擔(dān)，來(lái)自社會(huì)上贊助商的投入是很少的，只有在特別大型的比賽期間才會(huì)偶爾獲得贊助商的支持，這對(duì)一些需要長(zhǎng)期訓(xùn)練的女子足球運(yùn)動(dòng)來(lái)講，根本無(wú)法形成強(qiáng)大的支持。

（三）師資力量不足

我國(guó)各個(gè)大學(xué)校園教師擁有專業(yè)技能的人數(shù)非常少，在足球訓(xùn)練過(guò)程中，一般情況下都是由體育教師實(shí)施指導(dǎo)。而體育教師既需要進(jìn)行日常工作，又需要開展女子足球訓(xùn)練，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)精力不足的現(xiàn)象，因此無(wú)法評(píng)價(jià)女足訓(xùn)練的好與壞。而且，我國(guó)大學(xué)校園并沒(méi)有專業(yè)技能的女足教練，男足、女足都是一個(gè)教練，但是男生和女生的生理與心理在足球訓(xùn)練時(shí)都存在很明顯的差異，缺乏專業(yè)化女足訓(xùn)練束縛了女足的進(jìn)步與發(fā)展。

二、校園女足在大學(xué)校園足球中的發(fā)展策略

（一）注重女足的發(fā)展

為了有效加強(qiáng)學(xué)生們的全面素質(zhì)，促使女足在大學(xué)校園獲得很好的推廣，提升學(xué)生們對(duì)女足的認(rèn)識(shí)與興趣，所以需要打造深厚的校園體育文化，并大力宣傳女足的發(fā)展，科學(xué)合理的指導(dǎo)學(xué)生們參與到女足訓(xùn)練當(dāng)中，促使校園體育文化氣氛打破傳統(tǒng)女足的運(yùn)功觀念，可以有效利用海報(bào)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)等方法來(lái)創(chuàng)建校園運(yùn)動(dòng)文化，使學(xué)生們經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)文化的熏陶喜歡上女足運(yùn)動(dòng)[2]。與此同時(shí)還應(yīng)當(dāng)在校園當(dāng)中提升女足的宣傳，大力普及女足運(yùn)動(dòng)知識(shí)，以此來(lái)促使更多的女生了解女足體育運(yùn)動(dòng)。并鼓勵(lì)女生參與到其的訓(xùn)練，與此同時(shí)還應(yīng)當(dāng)大力宣傳足球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的好處，以此來(lái)激發(fā)女生對(duì)足球的積極參與性。

（二）校園重視女足，加大投資

根據(jù)我國(guó)當(dāng)下校園女足的現(xiàn)狀開展一系列的分析，主要原因就是對(duì)女足訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)投入的非常少，經(jīng)費(fèi)之所以不足是因?yàn)樾枰獪p去教育經(jīng)費(fèi)本身的限度以外，最主要的就是在校園管理過(guò)程中，沒(méi)有對(duì)女足加以重視，把足球經(jīng)費(fèi)大部分都投入到男足當(dāng)中了，所以，導(dǎo)致女足運(yùn)動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中產(chǎn)生了經(jīng)費(fèi)不足的現(xiàn)象，直接影響女足的順利開展。所以，在體育運(yùn)動(dòng)管理時(shí)應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的女足管理觀念，把男足、女足的管理開展平等對(duì)待，加大女足的經(jīng)費(fèi)投入，以此來(lái)提升女足教育的運(yùn)動(dòng)資源。除此以外還應(yīng)當(dāng)及時(shí)購(gòu)買女足運(yùn)動(dòng)的相關(guān)設(shè)備，為女足打造良好的體育運(yùn)動(dòng)設(shè)備，可以有效促使女學(xué)生參與到足球運(yùn)動(dòng)中。

（三）創(chuàng)建女足師資隊(duì)伍

足球教練對(duì)女足的發(fā)展有著非常重要的地位，所以在校園管理過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)采取有效措施，提升女足教練的師資隊(duì)伍建設(shè)。促使女足在訓(xùn)練過(guò)程中可以獲得專業(yè)技能的指導(dǎo)。在提升足球師資隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，還應(yīng)根據(jù)當(dāng)下的真實(shí)情況有效建立與完善女足的一系列制度。除此以外還應(yīng)當(dāng)對(duì)女足教練進(jìn)行在教育，可以有效促使女足教練的專業(yè)技能更加過(guò)硬，以此來(lái)培養(yǎng)出女足運(yùn)動(dòng)技能可以更進(jìn)一步[3]。而且還應(yīng)當(dāng)開展定期培訓(xùn)，以此確保女足教練職業(yè)素養(yǎng)逐漸上升，并設(shè)計(jì)相應(yīng)的對(duì)策，對(duì)擁有高水平的女足教練給予獎(jiǎng)勵(lì)，經(jīng)過(guò)這樣的激勵(lì)政策可以有效促使女足運(yùn)動(dòng)的師資能力全面提升，推進(jìn)女足運(yùn)動(dòng)在教練專業(yè)技能的指導(dǎo)下快速進(jìn)步。另外，在大學(xué)校園當(dāng)中可以引進(jìn)全國(guó)性質(zhì)的專業(yè)技能高端人才，或者可以聘請(qǐng)一些已經(jīng)退役的女足教練，這樣可以促使女足運(yùn)動(dòng)在專業(yè)教練的指導(dǎo)下飛速成長(zhǎng)。

三、結(jié)束語(yǔ)

根據(jù)以上內(nèi)容的分析，我們發(fā)現(xiàn)過(guò)去傳統(tǒng)的校園足球教育方法太過(guò)于重視文化理論方面的知識(shí)，并且在教師的思想意識(shí)中認(rèn)為足球運(yùn)動(dòng)是適用于男孩子的運(yùn)動(dòng)，促使女性足球運(yùn)動(dòng)員并沒(méi)有得到良好的訓(xùn)練，導(dǎo)致校園女足的發(fā)展受到了制約，教育質(zhì)量無(wú)法獲得整體提上。伴隨著我國(guó)最近這幾年推進(jìn)的素質(zhì)教育，女子足球在大學(xué)校園當(dāng)中深入進(jìn)行，對(duì)此提出了注重女足發(fā)展、加大投資以及提升師資隊(duì)伍建設(shè)思維一系列應(yīng)用策略，以此來(lái)改善我國(guó)當(dāng)下女子足球的發(fā)展情況。