引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?br/>——渭源縣清源鎮(zhèn)第一小學(xué)開(kāi)展學(xué)校思政工作紀(jì)實(shí)

○通訊員

“思政課教師，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩印！绷?xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話(huà)，為加強(qiáng)學(xué)校思政課建設(shè)，培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供了重要遵循。

渭源縣清源鎮(zhèn)第一小學(xué)秉持“文化樹(shù)人、特色立校、全面發(fā)展、和諧快樂(lè)”的辦學(xué)理念，科學(xué)規(guī)劃，打造專(zhuān)業(yè)的思政課師資隊(duì)伍，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，形成了“12538”德育工作新機(jī)制，即牢牢抓住《道德與法治》課堂這個(gè)主陣地；堅(jiān)持以素質(zhì)培育素質(zhì)，堅(jiān)持以人格塑造人格；開(kāi)辟“少先隊(duì)引領(lǐng)、學(xué)科滲透、活動(dòng)感化、制度約束、環(huán)境熏陶”五個(gè)德育工作途徑；搞好“儀式教育、研學(xué)實(shí)踐、家風(fēng)宣傳”活動(dòng)；達(dá)到“厚德、博學(xué)、健康、尚美、求實(shí)、創(chuàng)新、自強(qiáng)、卓越”八個(gè)目標(biāo)。引導(dǎo)學(xué)生“扣好人生第一粒扣子”，走出了一條“科學(xué)謀劃、萬(wàn)木共發(fā)，師生共建、百花齊放”的德育工作新路子，為培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。

空間拓展活課堂

隨著小學(xué)新課程改革的不斷推進(jìn)與統(tǒng)編教材的逐步完善，小學(xué)原來(lái)的思政課《品德與生活》《品德與社會(huì)》改成了《道德與法治》，教學(xué)模式與方法也發(fā)生顯著變化，這對(duì)小學(xué)思政課教學(xué)提出了新的討論課題。為了做好課程的角色轉(zhuǎn)換，學(xué)校組建了思政課教研組，加強(qiáng)《道德與法制》課教師隊(duì)伍建設(shè)，拓寬《道德與法治》課堂空間，讓思政課教師隊(duì)伍成為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的生力軍，讓思政課堂成為德育的主陣地。

教研組長(zhǎng)陸雪梅是一位80后骨干教師，她每周都會(huì)帶動(dòng)全組老師閱讀關(guān)于思政課教學(xué)理論和典型做法方面的文章，借鑒中國(guó)人民大學(xué)報(bào)刊復(fù)印資料的方法將相關(guān)文章或選段推薦給教研組的老師學(xué)習(xí)。在她看來(lái)，思想政治教育不是高高飄揚(yáng)的教條，而是腳踏實(shí)地的踐行?！爸挥写騽?dòng)學(xué)生，才能影響學(xué)生?！彼诮萄薪M活動(dòng)上這樣對(duì)老師們說(shuō)。

思政課教研組每周的學(xué)習(xí)例會(huì)上，老師們共享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究教學(xué)問(wèn)題，找準(zhǔn)教學(xué)方向，努力讓《道德與法治》課“活”起來(lái)，不斷增強(qiáng)《道德與法治》課的思想性、親和力、針對(duì)性，守正與創(chuàng)新相結(jié)合，以具有創(chuàng)新性的教學(xué)方式激發(fā)課堂活力，提升育人效果。

王玲霞老師在上三年級(jí)上冊(cè)《做誠(chéng)實(shí)守信的人》一課時(shí)，出示了《欠債還錢(qián)》的小品，同學(xué)們看完后對(duì)主人公不誠(chéng)信的行為深?lèi)和唇^。在這種情感的引領(lǐng)下，同學(xué)們首先感性認(rèn)識(shí)了誠(chéng)信。接著她讓同學(xué)們展示課前搜集的關(guān)于誠(chéng)信的正反面事例，針對(duì)事例在全班展開(kāi)討論，同學(xué)們?cè)谟懻撝屑由盍藢?duì)誠(chéng)信的理解。之后，出示事先準(zhǔn)備好的問(wèn)卷調(diào)查給學(xué)生做，通過(guò)這一形式讓學(xué)生進(jìn)行深化和內(nèi)省，深刻反思自己的行為，有則改之，無(wú)則加勉。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是分享搜集的誠(chéng)信詩(shī)歌，在全班范圍內(nèi)發(fā)起學(xué)做誠(chéng)信人的倡議，在班級(jí)形成良好的誠(chéng)信氛圍，并將倡議帶回家中讀給爸爸媽媽聽(tīng)，帶動(dòng)身邊人做誠(chéng)實(shí)守信的人。

“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’，最需要精心引導(dǎo)和栽培。”觸動(dòng)心靈的教育才是最成功的教育。像王玲霞這樣精心設(shè)計(jì)《道德與法治》課堂教學(xué)的現(xiàn)象，已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

《道德與法治》課堂空間的不斷拓寬，為促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展，為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，成為具有愛(ài)心、責(zé)任心、良好行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的公民奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

儀式教育傳精神

教育中的儀式自古就有，儀式中包含著某種承諾，意在將一些美好的價(jià)值觀(guān)傳遞給孩子。重要節(jié)日和孩子成長(zhǎng)節(jié)點(diǎn)，是開(kāi)展儀式教育的重要契機(jī)，蘊(yùn)含著豐富的教育意義。在渭源縣清源一小，“儀式教育”從未缺席。

對(duì)新生而言，入學(xué)儀式有著非常重要的意義，一場(chǎng)莊嚴(yán)富有意義的入學(xué)儀式，會(huì)讓剛踏入小學(xué)之門(mén)的新生，切身感受到“入學(xué)”是人生中的一件大事。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，學(xué)校精心布置校園環(huán)境，組織開(kāi)展新生入學(xué)儀式。儀式上，一年級(jí)師生、家長(zhǎng)一起通過(guò)“正衣冠”“朗誦弟子規(guī)”“朱砂啟智”“開(kāi)筆破蒙”“擊鼓明志”等莊重的活動(dòng)，令小朋友深刻感受到開(kāi)啟了人生學(xué)習(xí)新階段，激發(fā)起他們勤奮求學(xué)的興趣，領(lǐng)略到了中華民族尊師孝親、崇德立志、勤勉刻苦的傳統(tǒng)文化精神。

2019年5月29日舉行的新隊(duì)員入隊(duì)儀式上，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部為每一位新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾并送上入隊(duì)賀卡，祝賀他們成為光榮的少先隊(duì)員。希望新隊(duì)員們能以“仰之彌高、鉆之彌堅(jiān)”的昂揚(yáng)狀態(tài)，積極進(jìn)取、孜孜以求、陽(yáng)光向上，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)感恩，把自己鍛造成為勤學(xué)善思、追求卓越、擁有家國(guó)情懷和世界眼光的優(yōu)秀少年和合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!

每一位家長(zhǎng)也為孩子送上“寄語(yǔ)卡”，表達(dá)了對(duì)孩子們的殷切期望。一年級(jí)四班侯皓然媽媽說(shuō)：“今天是孩子第一次真正意義上過(guò)政治生活，學(xué)校為孩子們精心準(zhǔn)備了入隊(duì)儀式和入隊(duì)紀(jì)念卡，我也做了入隊(duì)寄語(yǔ)卡為孩子寫(xiě)了入隊(duì)祝福的話(huà)語(yǔ)，這些將成為孩子成長(zhǎng)路上第一次光輝的時(shí)刻，這份帶著祝福和幸福的入隊(duì)儀式，會(huì)成為他最溫暖的回憶?！?/p>

無(wú)論是日常文明禮儀養(yǎng)成，還是常規(guī)的升國(guó)旗儀式、新生入學(xué)儀式、入隊(duì)儀式、畢業(yè)典禮、少代會(huì)，無(wú)不在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般地感染和影響著學(xué)生。儀式教育在學(xué)生身份價(jià)值重塑、主題意識(shí)培養(yǎng)、集體意識(shí)強(qiáng)化、責(zé)任感儀式養(yǎng)成等方面有著其他教學(xué)活動(dòng)不能代替的作用，孩子們?cè)谝淮未温≈囟鵁崃业膬x式教育中不斷升華自我，讓教育煥發(fā)新的活力。

家風(fēng)宣傳聚合力

2019年5月11日，四年級(jí)三班趙巍同學(xué)的爸爸在孩子的課桌上收到了孩子寫(xiě)給自己的一封信。

信的開(kāi)頭，是孩子對(duì)爸爸的問(wèn)候。“掙錢(qián)有很多次，爸爸只有一個(gè)?！壁w巍希望爸爸能夠注意身體，并叮囑他要及時(shí)添衣，不要舍不得買(mǎi)。接下來(lái)，趙巍把他最近的生活和學(xué)習(xí)狀況向爸爸進(jìn)行了傾訴，并說(shuō)自己已經(jīng)會(huì)照顧好自己了。信的最后，趙巍叮囑爸爸看了信之后不要哭，并向爸爸送去祝福。短短的一封信，童真的語(yǔ)言，讓爸爸看得直想落淚。

“我看完信之后，除了感動(dòng)還有內(nèi)疚?！壁w巍爸爸說(shuō)，“我在嘉峪關(guān)打工，每天晚上下班都會(huì)和孩子視頻聊天。孩子的性格比較外向，突然會(huì)關(guān)心我了，覺(jué)得孩子長(zhǎng)大了?！?/p>

由于在外打工，趙巍爸爸只有春節(jié)才能回家，他幾乎沒(méi)有陪過(guò)孩子。他說(shuō)，“這次響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，專(zhuān)程請(qǐng)假來(lái)參加學(xué)校活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)。再不陪伴孩子，他都長(zhǎng)大了！學(xué)校舉行的‘弘揚(yáng)家國(guó)情，禮贊新時(shí)代’家風(fēng)家訓(xùn)主題教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨2019年春季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，要求爸爸來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，才給了我這次機(jī)會(huì)?！?/p>

在為期一個(gè)月家風(fēng)家訓(xùn)主題教育宣傳月活動(dòng)中，學(xué)校主要開(kāi)展了好家庭好家風(fēng)宣講活動(dòng)，這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，進(jìn)行控輟保學(xué)和惠農(nóng)政策宣傳，有“書(shū)香飄萬(wàn)家”家庭讀書(shū)活動(dòng)，“我家最美一瞬間”短視頻征集活動(dòng)、“給爸爸媽媽寫(xiě)一封信”主題活動(dòng)、家風(fēng)書(shū)畫(huà)攝影作品征集活動(dòng)、家庭綠色環(huán)保暨垃圾分類(lèi)實(shí)踐和引領(lǐng)學(xué)生規(guī)范化開(kāi)展家庭勞動(dòng)活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日和親子活動(dòng)等10個(gè)方面的內(nèi)容，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)家庭，提高家庭教育質(zhì)量，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

在參加完家風(fēng)家訓(xùn)宣傳月啟動(dòng)儀式后，趙巍爸爸很有感觸地說(shuō)：“聽(tīng)了老師的宣講，覺(jué)得家風(fēng)家訓(xùn)是個(gè)好東西。娃娃年紀(jì)小，你和他說(shuō)要怎樣怎樣，他不一定記得住，但是如果寫(xiě)成文字，固定成家訓(xùn)，我們作為家長(zhǎng)身體力行，效果就好得多。我家也要定幾條實(shí)在的家訓(xùn)，搞好家庭教育，讓后輩兒孫生活越來(lái)越有質(zhì)量！”

清源一小歷來(lái)重視家風(fēng)家教和學(xué)校教育的緊密聯(lián)系，通過(guò)引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育理念和方法，樹(shù)立良好的家風(fēng)家訓(xùn)，讓家長(zhǎng)明確了自己在教育中的主體作用，使家長(zhǎng)成為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的內(nèi)生力量，架起了溝通學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與社會(huì)的橋梁，形成教育合力，為孩子們的健康成長(zhǎng)撐起了一片美麗晴朗的天空。

研學(xué)實(shí)踐促成長(zhǎng)

“校外研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)光，雖然短暫卻終生難忘!在渭源縣糧食儲(chǔ)備庫(kù)，我們了解了糧食從育種、耕種、收割到加工、儲(chǔ)存、運(yùn)輸，最后走上餐桌的復(fù)雜與艱辛，每一粒糧食都是農(nóng)民用辛勞和汗水換來(lái)的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果，以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食?！痹?019年4月9日渭源縣清源一小組織的“糧食科學(xué)與愛(ài)糧節(jié)糧研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)”分享會(huì)上，來(lái)自五年級(jí)三班的張子萱同學(xué)與大家分享了自己的感悟。

近年來(lái)，清源一小踐行“探索實(shí)踐活教育”思想，在扎實(shí)抓好校內(nèi)學(xué)習(xí)實(shí)踐基礎(chǔ)上，致力于探索校外拓展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，將君山渭水、人文生態(tài)環(huán)境與學(xué)校教育緊密結(jié)合，引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)拓知識(shí)視野，提高合作能力和實(shí)踐能力,培育良好品格。

在檢察開(kāi)放日研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，檢察官和同學(xué)們積極進(jìn)行了互動(dòng)交流，讓孩子們深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法的重要性，在增強(qiáng)未成年人自我防護(hù)意識(shí)和安全防范能力的同時(shí)，播撒法律的種子，為未成年人撐起一片安全成長(zhǎng)的綠蔭。

在氣象科學(xué)與生活研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)上，渭源縣氣象局局長(zhǎng)齊曉聲帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)了氣象設(shè)施，對(duì)各項(xiàng)設(shè)施的原理和功能進(jìn)行了詳細(xì)講解，給同學(xué)們上了一節(jié)精彩的科普課。今昔對(duì)比中，孩子們了解了人工智能在天氣預(yù)報(bào)中的強(qiáng)大作用，感受到了科學(xué)與生活的息息相關(guān)。

大隊(duì)輔導(dǎo)員樊麗麗在研學(xué)實(shí)踐籌備會(huì)上說(shuō)：“教育是活的，不僅學(xué)校是教育的陣地，我們還要充分利用一切社會(huì)資源，將課堂延伸至校外，讓學(xué)生在更多的實(shí)踐中去學(xué)到更加豐富完善的知識(shí)。我們還將開(kāi)展更多符合不同年齡段學(xué)生成長(zhǎng)的校外研學(xué)實(shí)踐拓展活動(dòng)，讓每個(gè)孩子在研學(xué)實(shí)踐中培育良好品格，促進(jìn)全面發(fā)展。”

清源一小通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的系列活動(dòng)，不斷拓寬育人渠道，創(chuàng)新舉措，豐富德育文化內(nèi)涵，筑牢精神支柱，形成強(qiáng)大的育人氣場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?。

如今，在“12538”德育工作機(jī)制的引領(lǐng)實(shí)踐下，清源一小的學(xué)生珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、自尊自律、樂(lè)觀(guān)向上、勤勞樸素的態(tài)度業(yè)已具備；愛(ài)親敬長(zhǎng)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、友愛(ài)寬容、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)合作、有責(zé)任心的品質(zhì)逐步養(yǎng)成；崇尚公平與公正，規(guī)則意識(shí)和民主、法制觀(guān)念意識(shí)、初步形成；做社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的理想信念更加堅(jiān)定，學(xué)校思想政治教育真正落到了實(shí)處，做到了入腦入心。