新冠肺炎“戰(zhàn)疫”是愛(ài)國(guó)主義教育的鮮活教材

.迭部縣藏文小學(xué)；.甘肅政法大學(xué)

《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》明確指出，愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂，彰顯中華民族重要的精神品格和內(nèi)在標(biāo)識(shí)，表征中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的自覺(jué)行動(dòng)和強(qiáng)大精神動(dòng)力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育要面向全體人民、聚焦青少年［1］。新冠肺炎“戰(zhàn)疫”中展現(xiàn)的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神和偉大夢(mèng)想精神是青少年愛(ài)國(guó)主義教育的生動(dòng)故事和典型教材。新時(shí)代以新冠肺炎“戰(zhàn)疫”故事充實(shí)青少年愛(ài)國(guó)主義教育，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的鮮活素材。

一、愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心與靈魂

愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)歷久彌新的話題，也是讓人心潮澎湃、熱血沸騰的語(yǔ)詞，集中體現(xiàn)為個(gè)人對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同內(nèi)化的真誠(chéng)態(tài)度和深厚感情，揭示了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的情感歸屬和至高榮譽(yù)的精神表達(dá)。中華五千年文化之所以代代傳承，就是因?yàn)闊o(wú)數(shù)仁人志士胸懷天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)主義情懷，以國(guó)事為己任的擔(dān)當(dāng)，臨難不屈，前仆后繼，鑄就了中華民族難能可貴的愛(ài)國(guó)主義精神。

1.愛(ài)國(guó)主義是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶。中華民族歷來(lái)具有熱愛(ài)祖國(guó)、矢志不渝，維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂，同仇敵愾、抗御外侮的優(yōu)良傳統(tǒng)，而愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)在邏輯指向堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，與中華民族兩千多年來(lái)飽含著天下一統(tǒng)的宏大政治追求不謀而合，中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)特有的政治思想和歷史文化，維系著中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力［2］?！抖Y記》指出：“天無(wú)二日，土無(wú)二王，國(guó)無(wú)二君，家無(wú)二尊，以一治之也?！边@為后世春秋大一統(tǒng)局面奠定了堅(jiān)實(shí)的文化觀念認(rèn)同基礎(chǔ)。隨著秦始皇建立中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)國(guó)家，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)前所未有的大一統(tǒng)政治局面。西漢時(shí)期，漢武帝推崇的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”理念進(jìn)一步強(qiáng)化了天人合一、和諧共生的大一統(tǒng)格局的意識(shí)形態(tài)權(quán)威性，成為中華民族不可動(dòng)搖的政治信念，堅(jiān)定地維護(hù)著國(guó)家的主權(quán)統(tǒng)一與領(lǐng)土完整。19世紀(jì)40年代以來(lái)，伴隨帝國(guó)主義入侵，引發(fā)風(fēng)起云涌的政治變動(dòng)，使傳統(tǒng)愛(ài)國(guó)主義轉(zhuǎn)型為近代愛(ài)國(guó)主義，為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興進(jìn)一步豐富了愛(ài)國(guó)主義的深刻內(nèi)涵。由此可見(jiàn)，中華民族是56個(gè)民族交往交流交融共同打造的多民族統(tǒng)一體，在中華民族五千多年綿延發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，愛(ài)國(guó)主義始終作為激昂的主旋律，早已融入中華民族的血液和骨髓。

2.愛(ài)國(guó)主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神基因和價(jià)值支撐。家國(guó)情懷是中華民族愛(ài)國(guó)主義精神的獨(dú)特品格［3］，馬克思在《德意志意識(shí)形態(tài)》中指出：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定、就有使命、就有任務(wù)，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那是無(wú)所謂的?！睈?ài)國(guó)主義作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的重要范疇，規(guī)范了公民最基本的價(jià)值準(zhǔn)則，體現(xiàn)了國(guó)家和社會(huì)理想追求劃歸與落實(shí)為個(gè)體實(shí)際行動(dòng)的踐行規(guī)定［4］。中華民族創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的獨(dú)特貢獻(xiàn)。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，愛(ài)國(guó)主義始終是團(tuán)結(jié)和凝聚中華民族為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義砥礪前行的精神內(nèi)核和價(jià)值引領(lǐng)。

3.愛(ài)國(guó)主義是實(shí)現(xiàn)青少年人生價(jià)值的重要著力點(diǎn)。青少年是走向中華民族偉大復(fù)興的見(jiàn)證者、開(kāi)創(chuàng)者、參與者和實(shí)踐者，也是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的中堅(jiān)力量和可靠生力軍。新時(shí)代為青少年成長(zhǎng)成才、勤學(xué)報(bào)國(guó)搭建了廣闊的平臺(tái)和無(wú)限的機(jī)遇。新時(shí)代的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)、文化建設(shè)大舞臺(tái)、社會(huì)建設(shè)新領(lǐng)域、科技創(chuàng)新最前沿，都是青少年發(fā)揮聰明才智、書(shū)寫(xiě)人生價(jià)值新篇章的重要切入點(diǎn)，勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任，將實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與歷史同向、與祖國(guó)同行、與人民同在，在中華民族偉大復(fù)興的接力奮斗中繪就人生出彩，創(chuàng)造有意義的人生圖景。

二、新冠肺炎“戰(zhàn)疫”中的愛(ài)國(guó)主義體驗(yàn)與實(shí)踐

今年年初，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情考驗(yàn)著每一個(gè)人，更是對(duì)全民的家國(guó)情懷洗禮［5］。習(xí)近平總書(shū)記指出，新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義本質(zhì)指向堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一。目前，我國(guó)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，社會(huì)生產(chǎn)生活正在有序恢復(fù)正常。要抓住時(shí)機(jī)，挖掘新冠肺炎“抗疫”中展現(xiàn)的中國(guó)故事作為愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)踐教材，結(jié)合“共抗疫情、愛(ài)國(guó)力行”主題宣傳教育，向青少年學(xué)生講清中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)、中國(guó)特色社會(huì)主義制度集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì)，講好在黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下全國(guó)人民抗擊疫情的生動(dòng)畫(huà)面和感人故事，引導(dǎo)青少年學(xué)生積極培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)和阻擊戰(zhàn)充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義的激勵(lì)和鼓舞作用。

1.結(jié)合新冠肺炎“戰(zhàn)疫”向青少年學(xué)生講清中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)。近代以來(lái)的百年歷史以自己的邏輯深刻表明，辦好中國(guó)的事情關(guān)鍵在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，也是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央全面從嚴(yán)治黨，全面加強(qiáng)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)制度建設(shè)。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨充分發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，保證了全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，為防控疫情提供了根本的思想基礎(chǔ)和組織保障。

2.結(jié)合新冠肺炎“戰(zhàn)疫”向青少年學(xué)生講好中國(guó)特色社會(huì)主義制度集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢(shì)。愛(ài)國(guó)主義集中體現(xiàn)為中華民族的精神基因，維系著中華民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，激勵(lì)著一代又一代中華兒女為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。家國(guó)情懷是中華民族愛(ài)國(guó)主義精神的獨(dú)特品格，抗擊疫情是體認(rèn)愛(ài)國(guó)主義的生動(dòng)課堂，擔(dān)當(dāng)精神是愛(ài)國(guó)主義情懷的實(shí)踐向度，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是愛(ài)國(guó)主義的精神動(dòng)力，構(gòu)建人類命運(yùn)體是愛(ài)國(guó)主義情懷的世界寫(xiě)照。中國(guó)特色社會(huì)主義制度堅(jiān)持以人民為中心的價(jià)值導(dǎo)向，堅(jiān)持把人民生命安全和身體健康作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

3.結(jié)合新冠肺炎“戰(zhàn)疫”向青少年學(xué)生講透在黨的領(lǐng)導(dǎo)下人民抗擊疫情的感人故事。縱觀東西方疫情防控情況，正是有了黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，才形成了一方有難、八方支援、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、眾志成城、全國(guó)一盤(pán)棋的“戰(zhàn)疫”格局，才更好地保護(hù)了人民生命安全和身體健康。

4.結(jié)合新冠肺炎“戰(zhàn)疫”向青少年學(xué)生厚植愛(ài)國(guó)主義情懷。愛(ài)國(guó)主義是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)精神的靈魂，是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求，積極引導(dǎo)著青少年培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀［6］。

三、新冠肺炎“戰(zhàn)疫”中的愛(ài)國(guó)主義實(shí)踐旨趣與現(xiàn)實(shí)理路

新時(shí)代，應(yīng)大力弘揚(yáng)以偉大的抗疫精神為核心的愛(ài)國(guó)主義情懷，用以激勵(lì)和鞭策青少年學(xué)生，將愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之情、愛(ài)國(guó)之行，做堅(jiān)定而忠實(shí)的愛(ài)國(guó)主義者。五千年的中華文明孕育了具有扎根中國(guó)大地、展現(xiàn)民族特色、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、反映人民意愿的最深厚的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，鑄就起了中華民族生生不息的心理特征、文化傳承和精神面貌，孕育生成了維護(hù)民族獨(dú)立、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)民族凝聚力的精神旗幟和巨大力量［7］。

1.充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。愛(ài)國(guó)主義是集中指向祖國(guó)的依存感、歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感、責(zé)任感以及榮譽(yù)感等崇高思想感情的有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為新時(shí)期青少年愛(ài)國(guó)主義教育的鮮明主題。

2.著力辦好學(xué)校思想政治理論課。堅(jiān)持愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義有機(jī)統(tǒng)一。比如，迭部縣由本土青年歌手道吉扎西創(chuàng)作并演唱的“抗疫”歌曲MV《我們團(tuán)結(jié)一心》，體現(xiàn)了全民“抗疫”的決心和勇氣，書(shū)寫(xiě)了民族地區(qū)同胞“抗疫”的團(tuán)結(jié)和勇敢，深刻詮釋了全民手拉手肩并肩，迎接美好明天的無(wú)限潛力和美好希望。

3.廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng)。青少年愛(ài)國(guó)主義教育要以立為本，重在建設(shè)為基本思路，堅(jiān)持以維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)作為新時(shí)代青少年學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的著力點(diǎn)。在“抗疫”中，迭部縣各族同胞向武漢市紅十字會(huì)捐款100萬(wàn)元，以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了眾志成城、守望相助的優(yōu)良傳統(tǒng)，為武漢疫情防控注入迭部力量。

4.建好用足愛(ài)國(guó)主義教育基地。比如，迭部縣臘子口戰(zhàn)役遺址及紀(jì)念館，生動(dòng)記述了紅軍長(zhǎng)征進(jìn)入甘肅境內(nèi)最關(guān)鍵的一仗，還原了紅軍北上抗日的民族氣節(jié)，進(jìn)一步豐富了新時(shí)代青少年學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)踐載體。

綜上所述，愛(ài)國(guó)主義作為跨越歷史與現(xiàn)實(shí)，蘊(yùn)積了中國(guó)文化的血脈和底氣［8］。中華民族博大精深的文化孕育了中華兒女的愛(ài)國(guó)情、矢志不渝的報(bào)國(guó)志、生死不移的強(qiáng)國(guó)行。作為新時(shí)代的青少年要承繼中華民族愛(ài)國(guó)主義的光榮傳統(tǒng)，自覺(jué)做新時(shí)代的忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)者，愛(ài)祖國(guó)的大好河山，愛(ài)自己的骨肉同胞，愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。