穿越時(shí)空的師友

鄧宏順

在我的精神世界里，文學(xué)是穿越時(shí)空的良師益友！

文學(xué)源于語(yǔ)言。作為離不開(kāi)語(yǔ)言的人，無(wú)論我們愛(ài)不愛(ài)文學(xué)，血管里都流動(dòng)著文學(xué)的血絲！

橫向看，文學(xué)可以打通一切地域阻隔，是世界情感溝通的橋梁；縱向看，文學(xué)可以掀開(kāi)任何一個(gè)時(shí)段的帷幕，使我們看到過(guò)去的生動(dòng)、現(xiàn)實(shí)的繁復(fù)和對(duì)未來(lái)的想象。

我們從古老的神話傳說(shuō)中知道了天、地、人、神的相關(guān)；我們從《大學(xué)》中得知“物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平”；我們從《諫太宗十思疏》中得知“載舟覆舟，所宜深慎”；我們從《岳陽(yáng)樓記》中得知“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；我們從《師說(shuō)》中得知“三人行，必有我?guī)熝伞?；我們從《三?guó)演義》中得知“天下大勢(shì)，分久必合”；我們從《水滸傳》中得知“官逼民反”；我們從《紅樓夢(mèng)》中得知“盛極必衰”；我們從天安門廣場(chǎng)上的人民英雄紀(jì)念碑碑文中得知，人民英雄們?yōu)楹斡来共恍?；我們從《少年中?guó)說(shuō)》中得知“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。我們還能從《安娜·卡列尼娜》中得知“不幸的家庭各有各的不幸”；從《老人與?！分械弥翱梢韵麥缫粋€(gè)人，就是打不敗他”；從《麥克白》中得知“黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)”……

古今中外的詩(shī)、詞、歌、賦、戲劇、小說(shuō)中，有關(guān)人類的喜、怒、哀、樂(lè)、愛(ài)、惡、欲，舉不勝舉，其可資借鑒的成敗得失，取之不盡，用之不竭。網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地地來(lái)了，但它無(wú)力改變文學(xué)的本質(zhì)，而只能改進(jìn)文學(xué)傳播的樣式。

我童年的鄉(xiāng)村離這些文明很遠(yuǎn)。九歲之前，村里沒(méi)有學(xué)校供我上學(xué)。我一邊牧牛，一邊接受父親在松明子火光下教讀《三字經(jīng)》《百家姓》和《論語(yǔ)》等，并在他講述的《三國(guó)演義》《西游記》《封神榜》的故事片段中開(kāi)始學(xué)會(huì)判斷真假美丑和生長(zhǎng)對(duì)外面世界的想象。

從啟蒙至今，我一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)文學(xué)，曾經(jīng)還有過(guò)棄官?gòu)奈牡挠赂摇＿^(guò)去的我，一直都在從鄉(xiāng)村走向文學(xué)的殿堂，今天的我仍然前行在這條我認(rèn)定的道上。

好的文學(xué)是一條撇開(kāi)荒徑邪路引人類不斷走向美好未來(lái)的大道。人類需要“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的為文勇氣和正氣；人生需要寫(xiě)天地之輝光、曉生民之耳目的好文學(xué)作品！