——黎城縣人大代表學習《習近平談治國理政》(第三卷)側記"/>
□ 李劍力
從機關到鄉(xiāng)村,從社區(qū)到農家,從縣人大常委會黨組到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大主席團,從各人大代表聯(lián)絡站(點)到縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大代表……連日來,黎城縣人大常委會以各種方式,認真學習《習近平談治國理政》第三卷。大家一致表示,認真學習貫徹習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想和關于全面依法治國的重要論述,切實貫徹落實到人大工作中去,做到知行合一、學以致用,以學習成果推動人大工作高質量發(fā)展。
在黎城縣人大常委會黨組(擴大)會上,縣人大常委會黨組書記、主任郭衛(wèi)斌說:“《習近平談治國理政》第三卷與第一卷、第二卷一脈相承、有機統(tǒng)一,集中展示了馬克思主義中國化的最新成果,對學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’具有重要意義。因此,全縣各級人大代表要把學習《習近平談治國理政》第三卷作為當前和今后一個時期重要政治任務,與學習第一卷、第二卷結合起來,在讀原著、學原文、悟原理上下功夫,深刻理解其核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求,做到學深悟透、融會貫通,切實把學習成效轉化為運用法治思維和法治方式開展人大工作能力水平,創(chuàng)造性地做好人大監(jiān)督、代表素質提升等工作??h人大常委會組成人員要旗幟鮮明講政治,做政治上的明白人;恪盡職守勇?lián)?,做依法履職的帶頭人;密切聯(lián)系人民群眾,做人民群眾的貼心人?!?/p>
《習近平談治國理政》第三卷生動記錄了黨的十九大以來以習近平同志為核心的黨中央,團結帶領全黨全國各族人民推動黨和國家各項事業(yè)取得新的重大進展的偉大實踐。縣人大代表、黎侯鎮(zhèn)西關社區(qū)黨支部書記王增芳說:“社區(qū)是黨和政府聯(lián)系、服務居民群眾的‘最后一公里’。作為社區(qū)帶頭人,要通過學習習近平總書記關于新時代城鄉(xiāng)社區(qū)治理的重要論述,對社區(qū)治理怎么看、怎么辦、怎么干有更深的學習、認識。我將深入學習,將其應用到社區(qū)治理的實踐中,更好地解決居民的操心事、煩心事、揪心事。”
省人大代表、縣中醫(yī)院院長王懷穎說:“疫情發(fā)生以來,世界經(jīng)濟發(fā)展遭受重創(chuàng),政治形勢日趨復雜,大國博弈更加激烈?!澜缭趺戳?,世界怎么辦?’‘如何將制度優(yōu)勢轉化為治國理政的優(yōu)勢,實現(xiàn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化’等一系列問題的回答更加迫切?!蓖鯌逊f表示,通讀全書,讓人醍醐灌頂,讓自己能更好地堅定政治定力,強化風險和斗爭意識,進一步樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,用學習成果強化自身能力建設,著力打造讓人民滿意的醫(yī)院,滿足群眾對健康生活的需求。
縣人大代表、縣委黨校常務副校長張澤民說:“《習近平談治國理政》第三卷生動記錄了‘中國之治’日益走向成熟自信的整個歷程。特別是在2020 年這樣一個特殊年份,國內面臨著決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅、‘十三五’規(guī)劃收官的艱巨任務,世界也在經(jīng)歷著百年未有之大變局,形勢環(huán)境變化之快、改革發(fā)展任務之重,風險挑戰(zhàn)之多、治國理政考驗之大前所未有。在這樣的關鍵時刻,我們黨要帶領人民實現(xiàn)中華民族的偉大復興目標,就必須進行深刻反思,適時總結全面從嚴治黨的歷史性成就和治國理政的經(jīng)驗。可以說,以科學理論進一步引領全黨堅定同心共筑中國夢的理想信念,以‘兩個維護’增強黨的政治領導力,匯集黨領導中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的磅礴力量,恰逢其時。”
在西井鎮(zhèn)北委泉村外蘑菇大棚旁,市、縣人大代表、山西農大畢業(yè)返鄉(xiāng)務農的北委泉村黨支部副書記江利斌說:“當前,脫貧攻堅到了攻關階段,打贏這場攻堅戰(zhàn),講的是政治、干的是民生、促的是發(fā)展、體現(xiàn)的是大局。作為黨員干部我一定認真學習《習近平談治國理政》第三卷,深刻領會要義、全面對標看齊,努力從中學出政治站位,學習人民至上的深厚情懷,學出功成不必在我、功成必定有我的胸懷和擔當,把更多的貧困戶吸收到自己創(chuàng)辦的蘑菇專業(yè)合作社來,把核桃與蘑菇結合起來,做大、做強,帶領鄉(xiāng)親們早日實現(xiàn)脫貧致富?!?/p>
在黃崖洞鎮(zhèn)人大代表聯(lián)絡站專題學習《習近平談治國理政》第三卷會上,縣、鎮(zhèn)兩級人大代表結合學習原著、研讀原文,談學習體會。大家紛紛表示,要深入思考學、聯(lián)系實際學,深刻理解把握其科學體系、精神實質、實踐要求,堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,把學習成果轉化為推動工作的思路舉措,用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、增強本領、指導實踐,為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅貢獻智慧和力量。