■周林
隨著近年來(lái)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提升,表演藝術(shù)也受到了更大的重視,并且其整體的發(fā)展水平也越來(lái)越高,在表演藝術(shù)中,演員的表演可以說(shuō)是最為核心的內(nèi)容,而演員對(duì)于表演節(jié)奏的把控,也將會(huì)直接關(guān)系到整體的表演效果。演員需要通過(guò)語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)進(jìn)行展現(xiàn),而對(duì)于節(jié)奏的合理把控,則會(huì)直接關(guān)系到最終的表演效果和節(jié)目呈現(xiàn),總體來(lái)看,演員對(duì)于表演節(jié)奏的把控極為重要,因此有必要做出進(jìn)一步探究。
演員和普通人相比,可以通過(guò)一定的節(jié)奏來(lái)進(jìn)行表演場(chǎng)景塑造,對(duì)于舞臺(tái)、對(duì)于鏡頭都具備了一定的掌控能力。對(duì)于一個(gè)專(zhuān)業(yè)演員來(lái)說(shuō),不僅要掌握表演技巧,還要對(duì)表演人物也需要有足夠多的了解,如此才可以針對(duì)人物特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行動(dòng)作和神情的編排,然后在節(jié)奏的掌控下更好地演繹出來(lái)。演員在進(jìn)行表演的過(guò)程中,難免會(huì)受到外界因素和突發(fā)狀況的影響,只有對(duì)表演節(jié)奏有所把控,才可以自如應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,確保表演能夠順利完整完成。
“節(jié)奏”原本是音樂(lè)領(lǐng)域中的一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),但是放在表演領(lǐng)域,對(duì)演員來(lái)說(shuō)也同樣適用,演員在進(jìn)行表演的過(guò)程當(dāng)中,可以通過(guò)具體的藝術(shù)形式,向大眾傳遞信息,表達(dá)特定的情緒。表演是一個(gè)連貫的過(guò)程,但如果不能有效把握整體的表演節(jié)奏,那么很難引起觀眾共鳴。演員不僅要具備足夠的表演技巧,還需要合理掌握表演節(jié)奏,這樣才能夠給廣大觀眾帶來(lái)最直觀的感受。演員在進(jìn)行表演時(shí),有多樣化的表演形式,既可以是語(yǔ)言,也可以是肢體動(dòng)作,還可以是神態(tài)表情。
演員在表演過(guò)程中,最重要的節(jié)奏是語(yǔ)言節(jié)奏,通過(guò)停頓、語(yǔ)氣變化等方式,表現(xiàn)所表演人物的內(nèi)心活動(dòng)與態(tài)度變化等。一般來(lái)說(shuō),演員在進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)時(shí),要借助于旁白和對(duì)白相結(jié)合的方式,通過(guò)合理的節(jié)奏來(lái)塑造出一個(gè)生動(dòng)的形象,進(jìn)而對(duì)觀眾產(chǎn)生感染力。
而表情節(jié)奏的實(shí)現(xiàn)方式,則需要演員將自己代入到表演當(dāng)中,和自己所扮演的人物實(shí)現(xiàn)心靈的溝通,讓自己的情緒與表演人物情緒相通,從而展現(xiàn)出人物的喜怒哀樂(lè),通過(guò)肢體節(jié)奏來(lái)表達(dá)情緒,進(jìn)而使得表演充滿(mǎn)情感色彩。肢體節(jié)奏的實(shí)現(xiàn)就是靠各種動(dòng)作的變化,比如走路、站立、端坐等,這些動(dòng)作對(duì)于最終的情感表達(dá)產(chǎn)生重要影響,尤其當(dāng)音樂(lè)與動(dòng)作結(jié)合時(shí),表演的感染力將會(huì)大大提高。恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏把握能將整場(chǎng)表演的特色表現(xiàn)出來(lái),繼而帶給了觀眾更好的觀看體驗(yàn)。
當(dāng)演員處于表演狀態(tài)時(shí),不可避免地會(huì)受到外界環(huán)境影響,當(dāng)有意外狀況出現(xiàn)時(shí),整體的表演節(jié)奏也會(huì)被打斷,演員表演的連貫性也會(huì)因此受到影響。首先來(lái)說(shuō),表演節(jié)奏的把控和演員的個(gè)人素質(zhì)相關(guān),表演是一個(gè)向外輸出的過(guò)程,演員不是在演自己,而是在演一個(gè)陌生人物,所以需要通過(guò)一定的表演技巧和表演節(jié)奏控制,來(lái)凸顯人物的性格特點(diǎn)。演員在進(jìn)行表演的過(guò)程中,需要通過(guò)自己的表演技巧和表演經(jīng)驗(yàn)來(lái)演繹出人物的性格特點(diǎn),并且在表演過(guò)程當(dāng)中帶出表演節(jié)奏,演所以需要根據(jù)劇本的具體要求來(lái)調(diào)整表演節(jié)奏。其次表演過(guò)程當(dāng)中的一些客觀因素,也會(huì)影響到對(duì)表演節(jié)奏的把控,比如說(shuō)劇作本身的年代和身份,也會(huì)對(duì)演員的演繹產(chǎn)生影響,如果對(duì)那個(gè)年代的環(huán)境和人物不熟悉,那么表演過(guò)程中就難以對(duì)表演節(jié)奏加以把控。演員在表演過(guò)程中,需要面對(duì)一個(gè)復(fù)雜且矛盾的場(chǎng)景,戲當(dāng)中的矛盾會(huì)影響到演員整體的表演節(jié)奏,如果演員無(wú)法合理應(yīng)對(duì)這些矛盾,那么便會(huì)直接影響情節(jié)推進(jìn),節(jié)奏過(guò)于緊張或者節(jié)奏過(guò)于緩慢,都將影響到具體的表演效果。
表演是一個(gè)步步推進(jìn)的過(guò)程,前面的表演內(nèi)容會(huì)為后面的情節(jié)走向奠定基礎(chǔ),如果演員在表演過(guò)程中沒(méi)有把控好節(jié)奏,那么就會(huì)導(dǎo)致后面的情節(jié)難以推進(jìn),完整的表演包括開(kāi)頭、發(fā)展、高潮、結(jié)局這樣的過(guò)程,而在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,只有對(duì)前面的表演節(jié)奏有正確的掌控,才可以推動(dòng)后續(xù)的情節(jié)發(fā)展。為了確保表演的各個(gè)環(huán)節(jié)都能夠有效聯(lián)合,并且使表演順利完成,演員就要對(duì)表演節(jié)奏加以掌控,并且在適合的節(jié)奏下推動(dòng)故事發(fā)展。一般來(lái)說(shuō),一個(gè)表演在剛開(kāi)始的時(shí)候,節(jié)奏是舒緩的,播放的配樂(lè)也大多比較平緩,但是隨著情節(jié)的逐漸推進(jìn),故事也會(huì)逐漸向高潮發(fā)展,演員的表演節(jié)奏也會(huì)適當(dāng)加快,通過(guò)快節(jié)奏的發(fā)展來(lái)展示表演故事自身的曲折程度,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)表演內(nèi)涵的豐富,當(dāng)故事發(fā)展到快結(jié)束時(shí),表演的節(jié)奏也要適當(dāng)舒緩下來(lái),做一個(gè)完整的結(jié)尾,也給廣大觀眾帶來(lái)更好的表演觀看體驗(yàn)。就拿揚(yáng)州彈詞和蘇州評(píng)彈來(lái)說(shuō),它們的表演形式是一樣的,和北方評(píng)書(shū)是都屬于曲藝類(lèi)種,表演形式是一個(gè)人、一張桌、一面琵琶或者琵琶和三弦,有單人檔、兩人檔和多人檔。揚(yáng)州的一人檔比較普遍,也就是一個(gè)人一面琵琶,講述一個(gè)完整的故事。一本故事長(zhǎng)達(dá)20天左右,一天兩個(gè)小時(shí)。從其表演特點(diǎn)來(lái)看,如果演員不能把握好節(jié)奏,那么這20天的故事也就無(wú)法完整講述,前面的節(jié)奏鋪墊出現(xiàn)了問(wèn)題,勢(shì)必會(huì)影響到后續(xù)的表演。
表演的一個(gè)很大魅力,就是通過(guò)演員的表達(dá),用藝術(shù)的方式表現(xiàn)出劇中人物,然后以人物為載體,凸顯出情感,然后引發(fā)觀眾的共鳴。觀眾在觀看表演時(shí),只有在情感上有所共鳴,才可以對(duì)表演有深刻理解。而演員如果想要將這種情感表達(dá)得更加深入,就需要實(shí)現(xiàn)表演和節(jié)奏之間的緊密結(jié)合。一場(chǎng)表演會(huì)有情節(jié)、人物、場(chǎng)景、音樂(lè)等,其中演員表演是核心,假設(shè)劇中人物的設(shè)定是處于激動(dòng)的狀態(tài),那么在音樂(lè)節(jié)奏和表演節(jié)奏方面都要比較快,通過(guò)快節(jié)奏來(lái)表達(dá)激動(dòng)的情緒和狀態(tài)。而處于輕松愉快的氛圍時(shí),節(jié)奏就要?dú)g快,營(yíng)造輕松場(chǎng)景。如果劇中人物處于悲傷回憶的狀態(tài),但表演節(jié)奏卻歡快,那么自然與整體的表達(dá)需求不符,劇中人物的情感也難以得到凸顯,表演的效果會(huì)大打折扣
。由此,演員在進(jìn)行表演時(shí),合理把控節(jié)奏有助于情感的最終表達(dá),通過(guò)節(jié)奏變化來(lái)把握人物情感,將感情和節(jié)奏加以結(jié)合,提升表演的整體感染力,從而達(dá)到吸引觀眾的目的。
演員表演的過(guò)程也是進(jìn)行角色塑造的過(guò)程,通過(guò)對(duì)表演節(jié)奏的合理把控,將演繹角色的特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái),掌握住表演節(jié)奏,可以使角色的情感恰到好處地抒發(fā)出來(lái)。在進(jìn)行人物塑造時(shí),不一樣的角色特點(diǎn)有不一樣的節(jié)奏,恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏把控,可以使表演的角色形象更加完美,人物自身的特色也會(huì)進(jìn)一步凸顯出來(lái)。因此演員在表演過(guò)程中要不斷摸索,使表演節(jié)奏符合人物特點(diǎn),提升表演的感染力。揚(yáng)州彈詞和蘇州評(píng)彈都是講一個(gè)完整的故事,而在故事當(dāng)中也會(huì)相應(yīng)有不同的角色,有主角、有小人物、有公子、有小姐、有老爺夫人、地痞流氓等,有男有女、有老有少、有天生就有缺陷的丑角等。不同的角色需要講述的人用不同的語(yǔ)言、節(jié)奏、碼頭話、表情、聲音的變化、語(yǔ)速的控制來(lái)表現(xiàn)人物的個(gè)性和特點(diǎn),在這個(gè)過(guò)程中不需要化妝來(lái)扮演,只是純粹的表演。其通過(guò)說(shuō)表彈唱的過(guò)程來(lái)進(jìn)行人物塑造,說(shuō)占七分,唱占三分,一邊彈琵琶一邊唱,還需要表演,演員要自覺(jué)給自己伴奏,所以如果不能合理掌控節(jié)奏,那么這些人物形象就無(wú)法通過(guò)一個(gè)人的表演完全表達(dá)出來(lái),觀眾也無(wú)法在聽(tīng)彈詞的時(shí)候分辨出不同的人物。
綜上所述,表演是演員表達(dá)輸出的過(guò)程,也是演員和觀眾進(jìn)行交流的過(guò)程,一場(chǎng)表演如果在節(jié)奏把控方面沒(méi)有問(wèn)題,那么也會(huì)給觀眾帶來(lái)更好的觀看體驗(yàn),可以說(shuō)表演能不能對(duì)觀眾產(chǎn)生吸引力,很大一部分原因是由演員決定的,演員對(duì)于節(jié)奏所進(jìn)行的把控,直接關(guān)系到表演的流程度與完整性,為了使表演更加契合觀眾要求,演員必須要進(jìn)一步對(duì)表演節(jié)奏進(jìn)行探究,確保整體的表演能夠更具感染力。