電視新聞報(bào)道中新聞攝像的重要性分析

陳涌嘉 潘少均 梁漢君

摘 要：本文簡(jiǎn)要介紹了新聞攝像特征：形象性、新聞性，針對(duì)新聞攝像應(yīng)用于新聞報(bào)道的重要性開(kāi)展了分析，分析發(fā)現(xiàn)：新聞攝像為新聞報(bào)道提升的真實(shí)性、空間感，提升其新聞內(nèi)容的潤(rùn)色效應(yīng)，賦予其新聞?shì)浾摰某C正功能，由此指出在新聞報(bào)道中應(yīng)用攝像元素的重要性。在此基礎(chǔ)上，提出了保障新聞攝像工作有效落實(shí)具體措施，以攝影記者為基礎(chǔ)，對(duì)其專業(yè)技能與職業(yè)修養(yǎng)提供較高要求。

關(guān)鍵詞：新聞?shì)浾?新聞攝像;攝影記者

中圖分類號(hào)：G222 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-5079 （2020） 22-00-02

電視新聞作為一種綜合性傳播媒介，集畫(huà)面、聲音、圖文等資料于一體，為人們帶來(lái)新聞?dòng)^看的視覺(jué)沖擊，畫(huà)面構(gòu)圖帶來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)觀看視覺(jué)效果，極易與觀眾形成思想共鳴。電視新聞中除主持人展示的畫(huà)面與聲音，較為關(guān)鍵的新聞資料為新聞攝像。新聞資料以真實(shí)性為主，新聞攝像具有紀(jì)實(shí)性，以圖文生活化形式為基礎(chǔ)，完整展示新聞事件的真實(shí)狀態(tài)，提升新聞信息的傳播能力。

一、新聞攝像特征

（1） 形象性。新聞攝影的工作原則以造型技術(shù)為主，借助空間與時(shí)間的相互交疊，形成極具表現(xiàn)力的傳播形式，為新聞報(bào)道賦予了較強(qiáng)的視聽(tīng)觀看效果，有助于順應(yīng)觀眾對(duì)新聞?dòng)^看的感官需求。在塑造形象期間，攝影人員應(yīng)科學(xué)建立藝術(shù)與新聞的區(qū)別。新聞攝影以紀(jì)實(shí)視角為主，將事件發(fā)展較為關(guān)鍵的過(guò)程展現(xiàn)給觀眾，具有現(xiàn)場(chǎng)新聞?wù)鎸?shí)性報(bào)道的性質(zhì)。新聞拍攝期間，應(yīng)嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)范內(nèi)容，保障攝影元素的取材正確，提升電視新聞報(bào)道的傳播效果。藝術(shù)攝影以藝術(shù)審美為主，借助形象反映生活，具有攝影的藝術(shù)性。藝術(shù)性在加工期間，極易造成信息真實(shí)性問(wèn)題，為此，藝術(shù)與新聞兩種攝影存在本質(zhì)上的區(qū)別，新聞攝影以紀(jì)實(shí)為主，藝術(shù)攝影以審美為主[1]。

（2） 新聞性。新聞攝影作為新聞報(bào)道與采訪的程序之一，對(duì)攝影人員新聞工作能力提出了較高的要求，要求其新聞攝影內(nèi)容具有真實(shí)與即時(shí)的雙重效果。真實(shí)性的攝影元素，與新聞信息客觀真實(shí)形成相互對(duì)應(yīng)的關(guān)系。由此說(shuō)明，以新聞攝影為出發(fā)點(diǎn)，提升新聞信息真實(shí)性，減少博取眼球的捏造事實(shí)問(wèn)題發(fā)生。與此同時(shí)，新聞攝影一般發(fā)生于現(xiàn)場(chǎng)直播的電視新聞節(jié)目中，在現(xiàn)場(chǎng)予以有效錄制，實(shí)時(shí)開(kāi)展新聞信息數(shù)據(jù)的共享與播放，將新聞即時(shí)性與真實(shí)性重疊，提升人們對(duì)新聞事件的現(xiàn)場(chǎng)參與視覺(jué)效果。具有現(xiàn)場(chǎng)直播效應(yīng)的電視新聞?dòng)校后w育新聞、交通新聞等。

二、重要性分析

（一）提升新聞?wù)鎸?shí)性

現(xiàn)階段，數(shù)字技術(shù)為電視新聞提供了新的發(fā)展契機(jī)，在一定程度上緩解了電視新聞相關(guān)人員的工作壓力，有效提升了新聞制作能力。然而，人們對(duì)電視新聞的要求呈現(xiàn)高走趨勢(shì)，造成部分媒體為了追求較高的新聞關(guān)注熱度，采取虛假報(bào)道方式，或者將新聞畫(huà)面予以加工制作，造成新聞內(nèi)容失真，甚至出現(xiàn)扭曲事實(shí)的事件發(fā)生，降低了新聞的傳播價(jià)值。真實(shí)性，作為新聞傳播的基礎(chǔ)條件，使電視新聞獲得良好的發(fā)展活力，究其原因在于，相比其他新聞傳播方式，電視新聞具有優(yōu)質(zhì)的新聞紀(jì)實(shí)能力，以其真實(shí)性的畫(huà)面感，為人們傳遞新聞編輯內(nèi)容難以描述的信息，在短時(shí)間內(nèi)提升人們新聞獲取能力，有效保障新聞?wù)鎸?shí)性。

其他新聞傳播形式中，比如紙質(zhì)傳媒，新聞內(nèi)容中極易自帶新聞編輯人員的主觀色彩，難以客觀性還原事件的案發(fā)過(guò)程，并且在敘述期間，采取主人公的化名方式，以此保護(hù)新聞主體人物的隱私，降低了新聞傳播的整體效果。為此，電視新聞報(bào)道更為受眾的原因在于新聞攝像，攝像資料有效記錄了真實(shí)的畫(huà)面，更具新聞?wù)f服力。

電視新聞的組成元素為：畫(huà)面、語(yǔ)言。語(yǔ)言部分由主持人予以表述，主持人的專業(yè)性與表述語(yǔ)速，決定著新聞報(bào)道任務(wù)的有序完成。新聞畫(huà)面相關(guān)新聞資料，由新聞攝影人員，借助新聞現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)場(chǎng)景，采取捕捉紀(jì)實(shí)，予以完成新聞攝影任務(wù)。新聞畫(huà)面以其客觀性，展現(xiàn)出新聞事件的現(xiàn)場(chǎng)情況，具有表達(dá)的真實(shí)性與即時(shí)性。為此，在拍攝新聞畫(huà)面期間，應(yīng)以真實(shí)性拍攝為主，減少后期處理、維護(hù)新聞資料的客觀性，為人們呈現(xiàn)新聞事件報(bào)道現(xiàn)場(chǎng)的自然場(chǎng)景[2]。

大多數(shù)新聞畫(huà)面的后期處理有：人物面部的虛化，以此保護(hù)新聞主體的肖像權(quán);人物說(shuō)話的文字搭配，減少人們口語(yǔ)化表述的可聽(tīng)性不佳問(wèn)題，提升人們獲取新聞信息的綜合能力;案件發(fā)展的指導(dǎo)性文件，比如在新聞視頻中，此人在走路，新聞處理給予前往方向的指導(dǎo)，增強(qiáng)人們對(duì)新聞攝像的了解，或者地區(qū)拍攝時(shí)，給予拍攝時(shí)間與地點(diǎn)，增強(qiáng)人們對(duì)新聞攝影信息的掌握等。

由此發(fā)現(xiàn)：在新聞攝像材料中施加的處理，具有指導(dǎo)性、材料說(shuō)明性、新聞主體保護(hù)性，對(duì)攝像內(nèi)容的主體，不加以顏色改變、畫(huà)面加工、惡意剪輯等行為，維護(hù)新聞攝像資料的真實(shí)性，增強(qiáng)其新聞信息的傳播能力，提升電視新聞的報(bào)道效果，具有重要的發(fā)展意義。

（二）增強(qiáng)新聞空間感

互動(dòng)作為新聞傳播的基礎(chǔ)條件，電視新聞的收視觀眾，具有社會(huì)成員性質(zhì)，新聞傳播有助于提升社會(huì)群眾的交流頻率，借助最新的新聞資訊提升人們的互動(dòng)能力，可有效增強(qiáng)人們對(duì)電視新聞的關(guān)注程度，最終達(dá)成新聞媒體與社會(huì)成員產(chǎn)生的信息互動(dòng)，以此豐富人們的生活元素?，F(xiàn)階段，人們獲取新聞?dòng)嵪⒌姆绞?，以在線觀看相關(guān)節(jié)目為主，對(duì)電視新聞的多元化發(fā)展提出了較高要求。人們?cè)谛侣勈录l(fā)生時(shí)，短時(shí)間內(nèi)即可獲取相關(guān)新聞信息，比如某地區(qū)派出所發(fā)生的失火事件、校園內(nèi)學(xué)生捅傷教師事件，然而真實(shí)性的驗(yàn)證，應(yīng)借助電視新聞的新聞攝像環(huán)節(jié)，以即時(shí)性與真實(shí)性視角，為人們展現(xiàn)更為全面、更為真實(shí)的新聞全貌。

在派出所失火新聞中，新聞攝像人員及時(shí)趕至現(xiàn)場(chǎng)，針對(duì)失火后派出所采取的各方應(yīng)急救援措施、交通道路配合等方面予以展現(xiàn)，在攝像資料旁側(cè)，利用滾動(dòng)的文字?jǐn)⑹鍪Щ鹪?、?yīng)急措施、傷亡人員等信息，增強(qiáng)人們對(duì)新聞事件的獲取能力，提升新聞信息時(shí)效性的傳播效果。觀看新聞的人們，部分人群正在家里帶領(lǐng)孩子識(shí)字、少量人群正在健康房跑步，個(gè)別人群正在辦公室加班，甚至在餐廳聚會(huì)的人們，借助簡(jiǎn)短的幾分鐘攝像新聞資料，完整獲取了某派出所失火新聞的全貌信息。在此新聞中，雖然人們尚未觀看到失火發(fā)生的過(guò)程，但是借助新聞報(bào)道的數(shù)據(jù)與事后處理現(xiàn)場(chǎng)錄制的視頻紀(jì)實(shí)類資料，有效感應(yīng)新聞信息的真實(shí)性，帶給人們空間轉(zhuǎn)換的新聞報(bào)道效果，提升了電視新聞傳播的空間感。

針對(duì)校園霸凌類新聞，新聞攝影人員難以獲取霸凌發(fā)生期間的一手視頻資源，新聞?wù)鎸?shí)性與空間性的傳播效果，建立在事后處理、結(jié)果追蹤、消防態(tài)度、當(dāng)事人觀點(diǎn)等方面。比如針對(duì)某高中學(xué)生捅傷教師的新聞報(bào)道，事后新聞攝影人員與記者采取了跟蹤紀(jì)實(shí)性報(bào)道，針對(duì)校園處理、教師治療、學(xué)生心理問(wèn)題等方面開(kāi)展了詳細(xì)分析與報(bào)道，攝影畫(huà)面中提供了校方管理人員的教學(xué)表態(tài)：針對(duì)青少年加強(qiáng)心理疏導(dǎo)教育，對(duì)于教師開(kāi)展職業(yè)道德培訓(xùn)等?；谛@霸凌類新聞的負(fù)面作用，采取正面報(bào)道方式，給予新聞獲取者良好的新聞導(dǎo)向，提升新聞報(bào)道的空間轉(zhuǎn)換效果[3]。

新聞攝影帶來(lái)的空間轉(zhuǎn)換，具體表現(xiàn)為：領(lǐng)導(dǎo)人開(kāi)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)、明星拍攝現(xiàn)場(chǎng)化妝換衣場(chǎng)景的現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)、安全事故應(yīng)急救援的現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)等。經(jīng)新聞案例分析發(fā)現(xiàn)：新聞攝影帶給觀眾更為真實(shí)的新聞發(fā)展內(nèi)容，展現(xiàn)出新聞報(bào)道的延伸價(jià)值，比如著火事件的應(yīng)急救援工作、教師受傷后校方的教育規(guī)劃，帶給觀眾空間轉(zhuǎn)換的同時(shí)，增強(qiáng)新聞傳播的實(shí)效性，彰顯電視新聞傳播的社會(huì)意義。

（三）潤(rùn)色新聞內(nèi)容

新聞攝影的傳播元素，具體包括：圖文、聲音、數(shù)據(jù)等新聞資料。此類新聞資料具有輔助說(shuō)明的功能，提升攝影新聞材料的表達(dá)力，增強(qiáng)電視新聞傳播的整體效果，帶給人們真實(shí)的視覺(jué)沖擊，提升新聞傳播效率，在短時(shí)間內(nèi)與觀看群眾形成新聞信息的思想共鳴。在電視新聞報(bào)道期間，常見(jiàn)的攝影畫(huà)面為特寫(xiě)鏡頭。特寫(xiě)鏡頭具有指導(dǎo)人們新聞?dòng)^看側(cè)重點(diǎn)劃分功能，為人們提供較為深刻的畫(huà)面印象。例如四川地震相關(guān)的新聞報(bào)道，攝影特寫(xiě)展現(xiàn)了傷員的真實(shí)情況、營(yíng)救的艱難等，此類鏡頭帶給異地人們較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊，從心理與視覺(jué)雙方面，傳達(dá)地震災(zāi)害帶來(lái)的民生效應(yīng)。由此發(fā)現(xiàn)：新聞攝影在電視新聞報(bào)道中，占據(jù)較為關(guān)鍵的位置，有效傳遞新聞?wù)鎸?shí)性與時(shí)效性信息，加強(qiáng)相關(guān)新聞資料的潤(rùn)色與整合能力，實(shí)現(xiàn)在短時(shí)間內(nèi)傳達(dá)新聞信息的主體內(nèi)容，增強(qiáng)人們對(duì)新聞核心內(nèi)容的把握能力，提升電視新聞報(bào)道的綜合效果。

（四）賦予新聞?shì)浾摮C正功能

新聞媒體承擔(dān)著輿論矯正與監(jiān)督的雙重職能，以新聞攝影為職能表達(dá)的關(guān)鍵元素。新聞攝影以其較強(qiáng)的紀(jì)實(shí)能力，逐漸發(fā)展成為電視新聞報(bào)道的主體表現(xiàn)形式，推動(dòng)電視新聞報(bào)道獲取更高層次的發(fā)展。在網(wǎng)絡(luò)信息爆炸的時(shí)代背景下，較多虛假信息流入人們生活元素中，比如APP的傳銷拉人事件，投資理財(cái)?shù)募Y活動(dòng)等，極易造成人們經(jīng)濟(jì)損失。針對(duì)人們生活中具有集資性、傳銷性等非法活動(dòng)，電視新聞應(yīng)給予正面報(bào)道，提升人們自我防范意識(shí)。新聞攝影與相關(guān)記者，針對(duì)特殊事件，采取暗訪方式，獲取非法活動(dòng)的相關(guān)真實(shí)性資料，完整客觀地展現(xiàn)在人們面前，增強(qiáng)人們資金保護(hù)意識(shí)，防止不法行為擾亂社會(huì)公序良俗。

針對(duì)非法集資活動(dòng)，攝影記者與相關(guān)新聞報(bào)道人員，采取暗訪形式，直擊詐騙過(guò)程。攝影記者以普通居民身份，到訪市民舉報(bào)的理財(cái)單位，問(wèn)詢相關(guān)人員關(guān)于理財(cái)產(chǎn)品的投資方式與獲利相關(guān)內(nèi)容。背包內(nèi)的攝像頭完整記錄了詐騙單位的工作環(huán)境、騙取投資財(cái)物的流程。當(dāng)記者問(wèn)及投資款項(xiàng)的保本問(wèn)題時(shí)，被訪單位工作人員采取非正面回應(yīng)，且在認(rèn)購(gòu)合同中明確標(biāo)明“此款理財(cái)為非保本非保息產(chǎn)品”相關(guān)內(nèi)容。此類單位以老年人為目標(biāo)群體，對(duì)其給予口頭保障、合同簽署等方式，令眾多老年人發(fā)生財(cái)產(chǎn)損失。在老年人投資數(shù)日后，攜款潛逃，造成極為不良的社會(huì)效應(yīng)。對(duì)此新聞事件，攝影記者給予了關(guān)鍵程序的拍攝與對(duì)話留證，對(duì)其詐騙過(guò)程給予定性分析：

在簽署理財(cái)投資合同時(shí)，針對(duì)合同“非保本非保息”項(xiàng)目，應(yīng)清醒認(rèn)知，不應(yīng)一味聽(tīng)取工作人員的口頭承諾。

針對(duì)理財(cái)產(chǎn)品項(xiàng)目，應(yīng)獲得相關(guān)部門(mén)的審批，增強(qiáng)人們理財(cái)認(rèn)知能力。

對(duì)于個(gè)體單位的理財(cái)產(chǎn)品、銀行機(jī)構(gòu)的保險(xiǎn)產(chǎn)品，應(yīng)保持謹(jǐn)慎心理，在購(gòu)買前與家人協(xié)商，凡利率超過(guò)人民銀行基準(zhǔn)利率20%的理財(cái)產(chǎn)品，應(yīng)謹(jǐn)慎投資。

在電視新聞實(shí)時(shí)報(bào)道、真實(shí)流程攝影、事后給予人們理財(cái)建議等流程，發(fā)揮攝影新聞的應(yīng)用價(jià)值，展現(xiàn)出電視新聞的社會(huì)輿論矯正功能。

三、保障新聞攝像工作的有效落實(shí)

（1） 增強(qiáng)攝影記者的職業(yè)修養(yǎng)。保障新聞攝影資料的真實(shí)性，應(yīng)以相關(guān)攝影記者的職業(yè)修養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，增強(qiáng)其對(duì)新聞工作的正確認(rèn)知，保障新聞攝影資料獲取的正當(dāng)性與有效性，提升電視新聞傳播的真實(shí)性與時(shí)效性[4]。

（2） 發(fā)揮攝影記者的專業(yè)技能。在攝影記者職業(yè)素養(yǎng)保障的基礎(chǔ)上，應(yīng)有效增強(qiáng)攝影記者的專業(yè)技能，保障其在混亂的新聞現(xiàn)場(chǎng)，捕捉有效的新聞畫(huà)面，為人們傳達(dá)具有觀看性的新聞攝影材料，提升電視新聞傳播能力。

（3） 培養(yǎng)攝像記者的新聞構(gòu)思能力。新聞拍攝的最終目的在于，記錄新聞信息的真實(shí)畫(huà)面。新聞攝影具有時(shí)間與地點(diǎn)的不確定性，對(duì)攝影記者的構(gòu)圖能力提出了較高要求。為此，攝影記者應(yīng)增加場(chǎng)景拍攝訓(xùn)練，拍攝成品多角度對(duì)比，確定不同事物拍攝的客觀視角，以此增強(qiáng)攝像記者的構(gòu)思與紀(jì)實(shí)能力，為電視新聞報(bào)道提供更為有力的攝影資料。

（4） 提升攝像記者的設(shè)備操作技能。攝像記者的設(shè)備操作應(yīng)熟練掌握，增強(qiáng)記者的攝影能力，提升新聞信息的獲取能力，保障新聞攝影任務(wù)有效完成。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，電視新聞報(bào)道以紀(jì)實(shí)拍攝的畫(huà)面與聲音為傳播優(yōu)勢(shì)，為觀眾帶來(lái)親臨現(xiàn)場(chǎng)的既視感，提升新聞傳播的有效性，增強(qiáng)新聞報(bào)道的社會(huì)影響力。在新媒體技術(shù)日漸進(jìn)步的背景下，電視新聞報(bào)道逐漸發(fā)展至瓶頸期，新聞攝像成為提升電視新聞報(bào)道收視效率的關(guān)鍵途徑。為此，電視新聞相關(guān)管理人員，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)新聞攝影人員的培訓(xùn)與指導(dǎo)，保障新聞攝像紀(jì)實(shí)的畫(huà)面感，具有真實(shí)性與自然性。

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