多媒體融合趨勢(shì)下編輯記者的素養(yǎng)探討

楊金香

摘 要： 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們獲取信息的途徑更加多元化，這對(duì)編輯記者的專業(yè)素養(yǎng)和綜合水平都提出了更高層次的要求。本文主要分析多媒體融合趨勢(shì)下編輯記者的素養(yǎng)，從而為媒體行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。

關(guān)鍵詞： 多媒體;編輯記者;素養(yǎng)

【中圖分類號(hào)】G214 ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? 【DOI】10.12215/j.issn.1674-3733.2020.33.266

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，傳統(tǒng)媒體已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)前用戶的切實(shí)需求，因而多媒體行業(yè)正在受到大眾的喜歡和青睞。多媒體融合趨勢(shì)下的新聞報(bào)道，其傳播途徑和傳播范圍更加廣泛，但是其所面臨的競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈。針對(duì)這種情況，編輯記者要結(jié)合時(shí)事新聞的實(shí)際情況以及大眾的切實(shí)需求，不斷提高自身的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

1 多媒體融合趨勢(shì)下新聞行業(yè)的特點(diǎn)

目前，我國(guó)已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)媒體向新型媒體的角色轉(zhuǎn)換，這為新聞行業(yè)的不斷發(fā)展提供了新的思路和方法。在這種情況下，我國(guó)新聞行業(yè)呈現(xiàn)出的特點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面：其一，信息量大，傳播速度快?；ヂ?lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，使得信息傳遞突破了時(shí)間和空間的限制，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)獲得大范圍的傳播。其二，公眾參與度更高。多媒體融合趨勢(shì)下的新聞行業(yè)，人人都可以成為新聞的撰寫者和信息的傳播者，其公眾互動(dòng)性以及公眾參與感相對(duì)較高。其三，信息獲取更加個(gè)性化。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，各個(gè)軟件均可以根據(jù)用戶的瀏覽時(shí)長(zhǎng)篩選出用戶感興趣的新聞資訊，這就使得用戶獲取信息更加精準(zhǔn)，進(jìn)一步優(yōu)化了用戶的信息獲取體驗(yàn)。其四，資源共享。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是一個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，其新聞信息具有很大的開放性和共享性，因而對(duì)編輯記者的專業(yè)敏銳度有了一個(gè)更高的要求。為了進(jìn)一步提高編輯記者的專業(yè)素養(yǎng)和綜合水平，相關(guān)部門必須為其建立良好的培訓(xùn)機(jī)制，為編輯記者的自我學(xué)習(xí)提供良好的途徑，同時(shí)還應(yīng)該建立完善的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使編輯記者的團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成良好的進(jìn)取氛圍，從而切實(shí)提高編輯記者自主學(xué)習(xí)的積極性。

2 多媒體融合趨勢(shì)下對(duì)編輯記者的素養(yǎng)要求

2.1 適應(yīng)新媒體環(huán)境的快速變化

目前，我們正處于一個(gè)信息大爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息的更新?lián)Q代十分迅速，這對(duì)編輯記者的環(huán)境適應(yīng)能力提出了更高層次的要求。針對(duì)這種情況，編輯記者要不斷豐富新聞信息的傳播途徑，并與讀者形成強(qiáng)烈的情感共鳴，從而切實(shí)提高自身的綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)新媒體環(huán)境的變化和更替。與此同時(shí)，編輯記者還要具備良好的數(shù)據(jù)分析能力，從而進(jìn)一步適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，有效篩選大眾喜愛的新聞?lì)愋?，為新聞信息的大范圍傳播?chuàng)造良好的先決條件。除此之外，編輯記者還要具備良好的虛假信息鑒別能力，為公眾提供更加真實(shí)可靠的新聞資訊，同時(shí)也為新聞信息的追蹤報(bào)道和連續(xù)報(bào)道奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)[1]。

2.2 加強(qiáng)對(duì)新聞素材的挖掘

時(shí)效性是新聞信息的重要特點(diǎn)之一，因而編輯記者在進(jìn)行新聞報(bào)道時(shí)，一定要以此為前提不斷發(fā)掘新聞素材的社會(huì)背景以及人物關(guān)系，從而切實(shí)提高新聞報(bào)道的深度和廣度，進(jìn)一步提高自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。與此同時(shí)，編輯記者也要對(duì)時(shí)事新聞?dòng)幸粋€(gè)敏銳的判斷，在尊重新聞?wù)嫦嗟幕A(chǔ)上使其展示出更獨(dú)特更有新意的一面，有效吸引受眾的注意力，從而達(dá)到更好的傳播效果。除此之外，編輯記者也要不斷創(chuàng)新自身的工作思路，有效融合大眾的興趣愛好和個(gè)人需求，從而制作出更加優(yōu)質(zhì)的新聞報(bào)道。

2.3 良好的政治素養(yǎng)

編輯記者是輿論的制造者，也是信息的傳播者，在現(xiàn)代社會(huì)扮演著引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣的重大作用。但是受各種因素的影響，一些編輯記者的職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)重不足，給社會(huì)的發(fā)展以及青少年的健康成長(zhǎng)造成了巨大的阻礙。比如一些編輯記者為了博人眼球獲得更多的點(diǎn)擊率，就對(duì)新聞信息進(jìn)行虛假報(bào)道或者惡意炒作，甚至一些編輯記者隨意泄露當(dāng)事人的個(gè)人隱私，給當(dāng)事人的日常生活造成了巨大的困擾，這些行為都與編輯記者的職業(yè)素養(yǎng)背道而馳，必將受到法律的嚴(yán)懲和時(shí)代的拋棄。在網(wǎng)路技術(shù)迅速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，人們所受到的誘惑越來越多，這對(duì)人們的價(jià)值取向成了一定的負(fù)面影響。新聞媒體是弘揚(yáng)社會(huì)正能量和引導(dǎo)群眾價(jià)值取向的重要載體，因此編輯記者必須具備良好的政治素養(yǎng)和正確的價(jià)值取向，從而在遇到社會(huì)熱點(diǎn)問題時(shí)，能結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)其展開正確的討論與分析，以一種積極的態(tài)度來進(jìn)行新聞編輯，從而為人們樹立正確的價(jià)值取向，也為社會(huì)主義的不斷發(fā)展奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)[2]。除此之外，編輯記者還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)，在工作過程中時(shí)刻保持清醒的頭腦和理智的判斷，從而能夠輕松應(yīng)對(duì)工作過程中的突發(fā)情況，避免個(gè)人情緒對(duì)新聞報(bào)道造成的不良影響。

2.4 多種設(shè)備的操作能力

在科學(xué)技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)媒體的快速發(fā)展下，編輯記者的工作模式和工作手段也發(fā)生了較大的變化，同時(shí)也對(duì)編輯記者的設(shè)備操作能力提出了更高層次的要求。新聞節(jié)目的涉及內(nèi)容十分廣泛，不僅包括稿件處理、節(jié)目編排、節(jié)目策劃，還包括前期拍攝和后期處理等，因此編輯記者的角色逐漸全面化，它要求編輯記者具備良好的攝影能力、采訪能力、編輯能力以及思維能力[3]。除此之外，多媒體融合趨勢(shì)下的編輯記者，還必須熟練掌握相應(yīng)傳輸設(shè)備的日常操作以及各種媒體軟件的功能運(yùn)用，并對(duì)當(dāng)前的多媒體產(chǎn)品有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)，從而不斷提高自身的技術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)，切實(shí)提高自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。與此同時(shí)，編輯記者還要具備良好的創(chuàng)新意識(shí)，深入發(fā)掘新聞信息背后的閃光燈，并充分調(diào)動(dòng)自身的各個(gè)感覺器官捕捉新聞現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)細(xì)節(jié)，從而進(jìn)一步提高新聞報(bào)道的質(zhì)量和吸引力。

結(jié)語：在多媒體行業(yè)迅速發(fā)展的當(dāng)代社會(huì)，新聞行業(yè)對(duì)編輯記者的要求也越來越高。為了進(jìn)一步提高自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，編輯記者必須深入分析當(dāng)前社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀以及新聞傳播的自身特點(diǎn)，不斷提高自身的應(yīng)變能力和政治素養(yǎng)，深入發(fā)掘新聞信息的獨(dú)特之處，從而不斷提高自身的綜合能力，為多媒體行業(yè)的不斷發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

參考文獻(xiàn)

[1] 趙寧.多媒體融合趨勢(shì)下編輯記者所需的素養(yǎng)[J].新聞研究導(dǎo)刊，2019，10（24）：121-122.

[2] 楊明明，劉凱迪，王俊，陳述亮.多媒體融合背景下編輯記者應(yīng)具備的技術(shù)素養(yǎng)[J].科技傳播，2018，10（14）：30-31.

[3] 莫小慧.多媒體融合趨勢(shì)下編輯記者的素養(yǎng)[J].西部廣播電視，2017（07）：158.