國(guó)企人力資源管理工作中的思想政治教育探究

王燕

中圖分類(lèi)號(hào)：F243 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1674-1145（2020）08-140-02

摘 要 國(guó)企是支撐我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的重要力量，是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)，同時(shí)也是社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)必不可少的重要構(gòu)成。國(guó)企的管理工作質(zhì)量不僅影響到企業(yè)本身發(fā)展同時(shí)對(duì)于我國(guó)整體發(fā)展以及全面建設(shè)都具有十分重要且突出的深遠(yuǎn)影響。在人力資源管理重要性日益突出的今天，國(guó)有企業(yè)人資管理中存在的問(wèn)題也逐漸凸顯，尤其是人力資源管理與思想政治教育融合不足，造成許多企業(yè)在人力資源管理上的僵化、死板以及管理成效不足。本文從國(guó)有企業(yè)人力資源管理現(xiàn)存問(wèn)題分析入手，結(jié)合人力資源管理以及思想政治教育各方特質(zhì)，談?wù)勅绾渭訌?qiáng)國(guó)有企業(yè)人力資源管理中的思想政治教育，以起到提升國(guó)有企業(yè)人力資源管理質(zhì)量全面提升的作用，以供參考。

關(guān)鍵詞 國(guó)有企業(yè) 人力資源管理 思想政治教育

國(guó)有企業(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)全面建設(shè)發(fā)展的重要支柱，人力資源管理是現(xiàn)代企業(yè)實(shí)施科學(xué)管理質(zhì)量高低的突出體現(xiàn)，思想政治工作則是踐行從嚴(yán)治黨、依法治國(guó)、全面實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和諧企業(yè)建設(shè)的重要手段之一。因此，思想政治工作在固有企業(yè)人力資源管理中的重要性可見(jiàn)一斑。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段、國(guó)有企業(yè)改革不斷深化與發(fā)展的當(dāng)前時(shí)期，國(guó)有企業(yè)人力資源管理更加需要思想政治工作的支持與協(xié)助，以充分實(shí)現(xiàn)人力資源管理中制度管理與意識(shí)重塑雙重目的。

一、國(guó)有企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀

人力資源管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要一環(huán)，也是我國(guó)國(guó)有企業(yè)發(fā)展歷程中的一個(gè)重點(diǎn)與難點(diǎn)，過(guò)去國(guó)有企業(yè)人力資源管理經(jīng)歷了從強(qiáng)制管理到人性化管理的一系列轉(zhuǎn)變，在管理組織結(jié)構(gòu)上以及管理意識(shí)上都有了較大水平提升。但是目前仍然存在著一些典型問(wèn)題，如仍然更多偏向于員工行為及工作績(jī)效層面的管理與考核，對(duì)于思想層面的關(guān)注力度不足，甚至因?yàn)闆](méi)有較為科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn)而一直無(wú)法將思想意識(shí)等方面的內(nèi)容有效納入考核評(píng)價(jià)體系，從而無(wú)法有效管理與控制[1]。同時(shí)，在人員培訓(xùn)方面，由于國(guó)有企業(yè)改革的不斷深化以及企業(yè)本身面臨到的激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力，因此加強(qiáng)了人員技術(shù)培訓(xùn)及管理人才隊(duì)伍建設(shè)，但在培訓(xùn)與隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中也更多的偏向于技術(shù)層面與業(yè)務(wù)層面，對(duì)于思想層面的關(guān)注不足，難以保證人才隊(duì)伍思想上的先進(jìn)性，甚至還會(huì)因?yàn)槠髽I(yè)過(guò)度關(guān)注業(yè)務(wù)能力與績(jī)效，而讓企業(yè)員工滋生盲目追求效益與績(jī)效的不良心態(tài)，這不僅是人力資源管理的一個(gè)突出問(wèn)題，同時(shí)也嚴(yán)重了國(guó)有企業(yè)的健康成長(zhǎng)。

二、國(guó)有企業(yè)思想政治教育工作現(xiàn)狀

思想政治教育是國(guó)有企業(yè)十分重視的工作內(nèi)容之一，近年來(lái)國(guó)有企業(yè)思想政治教育也在教育形式上及內(nèi)容上有了很大進(jìn)步，對(duì)加強(qiáng)企業(yè)員工集體主義教育、奉獻(xiàn)精神培養(yǎng)以及企業(yè)主人翁意識(shí)培養(yǎng)都起到了十分突出的積極作用。但在取得成績(jī)的同時(shí)也仍然存在一些典型問(wèn)題值得我們關(guān)注。如受重視程度雖然相較以往有了很大增強(qiáng)，但相對(duì)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及技術(shù)革新所受到的關(guān)注程度來(lái)看，仍然顯出許多不足，尤其對(duì)于一些規(guī)模較小生存壓力較大的中小型國(guó)有企業(yè)，思想政治教育容易流于形式，無(wú)法發(fā)揮實(shí)際作用。同時(shí)，教育的內(nèi)容及形式仍然顯得比較單一，往往采用定期組織學(xué)習(xí)定期考試等應(yīng)試教育模式開(kāi)展相關(guān)工作，對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)員工追求個(gè)人價(jià)值、自我成長(zhǎng)關(guān)注不足，同時(shí)也未能結(jié)合企業(yè)內(nèi)部不同層級(jí)員工及崗位特點(diǎn)開(kāi)展有針對(duì)性的教育工作，因此長(zhǎng)期以來(lái)大多數(shù)國(guó)有企業(yè)的思想政治工作也只是基本及格，遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上積極和優(yōu)秀[2]。

三、加強(qiáng)人力資源管理中思想政治教育工作的必要性

人力資源管理的對(duì)象是企業(yè)全體員工，而思想政治教育的對(duì)象亦是企業(yè)全體員工，只是長(zhǎng)期以來(lái)這兩項(xiàng)工作都或多或少被看做獨(dú)立的兩個(gè)工作內(nèi)容，兩者之間很少產(chǎn)生切實(shí)有效的聯(lián)系。然而，筆者認(rèn)為人力資源管理與思想政治教育工作的融合與聯(lián)系是十分必要與重要的，尤其是當(dāng)前國(guó)有企業(yè)正處于深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，加強(qiáng)人力資源管理中的思想政治教育無(wú)論是對(duì)人力資源管理本身亦或是對(duì)于思想政治教育都具有十分的必要性。第一，人力資源管理與思想政治教育的對(duì)象都是企業(yè)員工，人力資源管理側(cè)重于員工的外在約束，包括行為規(guī)范及崗位與職責(zé)規(guī)范，思想政治教育則側(cè)重員工內(nèi)核塑造，兩者結(jié)合能夠?qū)T工管理做到更好的和諧統(tǒng)一。第二，人力資源管理其中也包括了人員思想約束與引導(dǎo)，但一方面由于人力資源管理缺乏有效的約束管理辦法和手段，同時(shí)也必須以企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展為核心目標(biāo)，從而在開(kāi)展管理的過(guò)程中往往容易偏向于外在而忽略?xún)?nèi)在管理要求。另一方面，思想政治教育又因?yàn)槠髽I(yè)管理層與決策者對(duì)其重要性的認(rèn)識(shí)不足，而導(dǎo)致思想政治教育長(zhǎng)期游移與企業(yè)管理邊緣，缺乏企業(yè)上下各部門(mén)的支持與配合，從而在教育工作開(kāi)展過(guò)程中又容易脫離生產(chǎn)實(shí)際，無(wú)法吸引企業(yè)員工參與和學(xué)習(xí)興趣。所以，人力資源管理中如果加強(qiáng)思想政治教育的融入，能夠很好的彌補(bǔ)兩項(xiàng)工作獨(dú)立開(kāi)展過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，進(jìn)而更好的發(fā)揮出管理合力的作用。第三，人才是現(xiàn)代企業(yè)得以生存發(fā)展的第一要素，而人才的管理與培養(yǎng)不僅需要看重專(zhuān)業(yè)技能，更需要內(nèi)外品格塑造，加強(qiáng)人力資源管理與思想政治教育融合，是思想政治教育在人力資源管理中的比重加強(qiáng)，才是現(xiàn)代企業(yè)人才培養(yǎng)的王道。

四、加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)人力資源管理中的思想政治教育具體措施

加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)人力資源管理中的思想政治教育，實(shí)現(xiàn)兩者有效融合。筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從兩者關(guān)系確認(rèn)、有針對(duì)性開(kāi)展融合工作、實(shí)現(xiàn)思想政治教育在人力資源管理中的貫穿始終以及關(guān)注企業(yè)文化建設(shè)等幾個(gè)重要部分。

（一）明確二者關(guān)系

人力資源管理與思想政治教育的工作對(duì)象都是人，但兩者之所以存在不同的職能與定位，必然代表兩者仍然存在差別。要實(shí)現(xiàn)人力資源管理中的思想政治教育充分融合，就必須先從確定兩者關(guān)系入手。筆者認(rèn)為兩者是一種融合與互補(bǔ)的關(guān)系。同樣是以人為工作和管理對(duì)象，人力資源偏向于外在與行為，而思想政治教育偏向于內(nèi)在和意識(shí)，但單獨(dú)運(yùn)轉(zhuǎn)都存在著一些難題與困境，而兩者融合則能夠很好的解決這些矛盾，所以二者存在著一種互補(bǔ)關(guān)系。同時(shí)，人力資源與思想政治結(jié)合不僅僅只是簡(jiǎn)單發(fā)揮1+1等于2的作用。隨著兩者結(jié)合同時(shí)還能不斷加強(qiáng)雙方的工作效力，達(dá)到1+1等于2甚至大于2的結(jié)果，所以?xún)烧哌€是一種融合而相互促進(jìn)的關(guān)系。換句話(huà)來(lái)說(shuō)，兩者互為完善與促進(jìn)，是現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)人才管理不可或缺的兩個(gè)重要組成部分[3]。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)工作針對(duì)性

組織領(lǐng)導(dǎo)不僅僅只是企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)給予重視這么簡(jiǎn)單，同時(shí)需要基于加強(qiáng)重視而看到工作應(yīng)當(dāng)具有的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，不僅是指針對(duì)具體崗位、具體群體，同時(shí)還需要針對(duì)具體事件，在人力資源管理中加強(qiáng)思想教育更加需要從職工本身在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題入手開(kāi)展教育引導(dǎo)，同時(shí)還要為這一具體問(wèn)題提供解決參考，不僅要做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題還要分析問(wèn)題與解決問(wèn)題，讓思想政治教育在人力資源管理中能夠落到實(shí)處。

（三）優(yōu)化管理制度，保證思想政治教育貫穿全程

思想政治教育一直以來(lái)給人一種走過(guò)場(chǎng)的感覺(jué)，很大程度上是因?yàn)榇蠖鄶?shù)企業(yè)的思想政治教育都被孤立了，不僅沒(méi)有聯(lián)系企業(yè)實(shí)際、人員實(shí)際，同時(shí)也脫離了企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程。所以，在人力資源管理工作中實(shí)現(xiàn)思想政治教育的結(jié)合與滲透，必須以制度的形式將思想政治教育切實(shí)做到貫穿全程，如嚴(yán)格推行一崗雙責(zé)，提高部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、班組負(fù)責(zé)人等對(duì)于思想政治工作的重視和工作主動(dòng)性。同時(shí)，組建由業(yè)務(wù)骨干、人力資源管理人員以及思想政治教育人員共同參與的新的聯(lián)合小組，加強(qiáng)業(yè)務(wù)、人資、思政的三方緊密結(jié)合，保證工作能夠切實(shí)符合實(shí)際情況。同時(shí)，還應(yīng)通過(guò)輪崗、經(jīng)驗(yàn)交流等方式加強(qiáng)三方人員對(duì)彼此工作職能與關(guān)注問(wèn)題的深入了解，形成三方聯(lián)動(dòng)與深入?yún)f(xié)作，讓思想政治教育深埋業(yè)務(wù)與管理之中并貫穿全程。

（四）加強(qiáng)思想政治教育與企業(yè)文化建設(shè)的融合

企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)人力資源管理的重要構(gòu)成部分，而企業(yè)文化對(duì)于國(guó)有企業(yè)來(lái)說(shuō)更加意義非凡。讓思想政治教育融入企業(yè)文化建設(shè)不僅是國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)的必然需要，同時(shí)也是幫助思想政治教育以更親民、更人性化的方式融入人力資源管理的重要途徑。而國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)與思想政治教育進(jìn)行融合，也能夠讓文化建設(shè)在加強(qiáng)企業(yè)發(fā)展理念、發(fā)展方向以及國(guó)有企業(yè)歷史責(zé)任感與使命感的工作目的上得到進(jìn)一步體現(xiàn)，能夠充分利用思想政治教育優(yōu)勢(shì)及黨的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)將上述工作充分落實(shí)，讓國(guó)有企業(yè)文化免于表面與浮夸，讓文化建設(shè)更具內(nèi)核與思想，這也充分體現(xiàn)了思想政治教育與人力資源管理結(jié)合的突出優(yōu)勢(shì)[4]。

（五）加強(qiáng)管理隊(duì)伍自身建設(shè)

思想政治教育融入人力資源管理不僅是對(duì)思想政工團(tuán)隊(duì)的考驗(yàn)，同時(shí)也給人力資源管理提出了新要求，融合工作不只是簡(jiǎn)單的相加，而是需要在兩者原有管理秩序及工作方法基礎(chǔ)上進(jìn)行以融合為基礎(chǔ)的創(chuàng)新。因此，加強(qiáng)管理隊(duì)伍自身建設(shè)，充分了解彼此工作要點(diǎn)與難點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力與協(xié)調(diào)性統(tǒng)一性十分重要，必須通過(guò)對(duì)管理團(tuán)隊(duì)新時(shí)期新任務(wù)的日常監(jiān)督管理與績(jī)效考核加以落實(shí)[5]。

五、結(jié)語(yǔ)

國(guó)有企業(yè)對(duì)國(guó)家整體發(fā)展的重要性不言而喻，而人才對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定健康發(fā)展同樣具有關(guān)鍵性影響。國(guó)有企業(yè)經(jīng)過(guò)數(shù)十年的改革與發(fā)展，雖然在人力資源管理與思想政治教育方面取得了相當(dāng)?shù)某煽?jī)，但仍然存在一些明顯不足。加強(qiáng)人力資源管理中的思想政治教育工作開(kāi)展力度，不僅能夠有效彌補(bǔ)兩項(xiàng)工作孤立開(kāi)展所難以避免的問(wèn)題，同時(shí)也能進(jìn)一步發(fā)揮兩者的積極作用，形成內(nèi)外一致的人才管理合力。但在人力資源管理中加強(qiáng)思想政治教育并不是一蹴而就的簡(jiǎn)單事情，仍然需要我們?cè)陉P(guān)注工作開(kāi)展力度和長(zhǎng)效性本身，關(guān)注管理隊(duì)伍的自身建設(shè)與提高，并在工作開(kāi)展過(guò)程中不斷修正和磨合兩者關(guān)系，只有這樣才能夠在真正意義上實(shí)現(xiàn)人力資源管理與思想政治教育的融合，也才能夠讓二者發(fā)揮合力作用，發(fā)揮人才管理在企業(yè)全面發(fā)展中的重要影響。

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