平面構成在游戲美術設計中的美術表現(xiàn)研究

摘要：平面構成是設計學專業(yè)的同學學習設計學體系的基礎課程之一，對于正在學習藝術設計的學生來說，可以幫助學生養(yǎng)成視覺形象美，培養(yǎng)學生對事物得觀察、表現(xiàn)力和塑造學生得創(chuàng)造性思維。本文主要論述平面構成及發(fā)展歷史，平面構成與游戲美術設計得關系以及美術構成在游戲設計中的美術表現(xiàn)。

關鍵詞：平面構成;設計;游戲美術;美術表現(xiàn)

一、平面構成極其發(fā)展歷史

（一）平面構成的概念

平面構成定義建立在構成的基礎之上，簡單來講，構成是多個事物的集合，按照一定的規(guī)則和規(guī)律，進行組合和拼接，來形成新的事物。那么平面構成，是將一些的結構和造型元素或者要素，按照美學的視覺效果和力學的原理規(guī)律，進行重新的組合，設計出全新的事物。平面構成是遵循創(chuàng)作者的邏輯從而來創(chuàng)造新的形象，是創(chuàng)作者理性和感性的產物。

（二）平面構成的發(fā)展史

平面構成作為一門設計相關專業(yè)的基礎課程，它的學習內容是色彩和造型的最基礎的知識，，平面構成起源于1919年德國的國立建筑學?！含攲W校。平面構成這一學科最開始是兼收了俄國的前衛(wèi)藝術運動的成果和設計藝術的本質精神，平面構成的教學方式與傳統(tǒng)藝術設計中重視物體的自然形態(tài)、幾何形態(tài)不同，開辟了另一條道路，即非常重視材料本身的材質所現(xiàn)有的質地、屬性和特點。

在二十世紀中期，歐洲是藝術的殿堂，所有新興的思想、理論從這里衍生，而展現(xiàn)代設計教育建立的學院——包豪斯學院，是所有設計學院的“鼻祖”，包豪斯學院的出現(xiàn)，開辟了現(xiàn)代設計教育以學院派得以源遠流長，持續(xù)發(fā)展。當然，隨著包豪斯學院派體系的不斷發(fā)展，它的設計理念和思想對現(xiàn)代設計體系的傳播和發(fā)展產生了不可磨滅意義深遠的作用。對于東方的中國來講，包豪斯學院的設計體系中的造型構成和色彩構成，細分重新形成了三門新的專業(yè)，分別是平面構成、色彩構成和立體構成。

我國在改革開放后，包豪斯學院派得設計思想和設計理念發(fā)展而來得構成藝術由中國香港傳到內地，到了八十年代傳入到我國大部分的高等美術學院學校，并且為之接受，各大高校逐步列之為高校學生的專業(yè)必修課。

二、平面構成與游戲美術設計的關系

（一）平面構成自身特點以及對美術設計的價值

平面構成屬于藝術構成中的一部分，平面構成是強調物體之間的色調、對比、韻律、質地等等，同時還要注重不同的圖形構成表達方式對人造成的不同感受和情緒，以及所傳達的視覺感受和其心理反應，物體之間構成方式，從不同角度、不同方向、不同心境的表達效果都是為了達到圖形與觀賞者之間產生共情的作用。

（二）平面構成在游戲美術設計中的廣泛應用

在我國大多數(shù)的藝術高等學府中，基礎的設計理論課程是以：平面構成、色彩構成、立體構成三部分作為設計學相關專業(yè)的同學的核心和基礎課程。這三部分的內容共同的形態(tài)是由四種元素組成：點、線、面、體。點、線、面、體四個原色的布置組合適當與否，是衡量優(yōu)秀的藝術作品的關鍵。除此之外，作為創(chuàng)作者要提高自己的各方面的審美判斷能力。對于平面構成而言，主要的核心要素是：造型和形式。平面構成不僅僅應用于設計學上，更是應用到其他的學科上，平面構成是現(xiàn)代藝術設計必不可少的一環(huán)節(jié)。

a.??? 點在游戲美術設計中的應用

游戲美術設計中游戲里的空間、城墻、廣場、室內的桌面、地面等等都可以看作平面構成中的結構平面。而游戲環(huán)境中的小草、小花、小鳥都可以看作是平面構成中點的形態(tài);游戲中的雕塑、亭臺、樓閣可以當作是平面構成中點的形態(tài)。根據點的構成原理，不同大小、不同疏密、不同排列規(guī)則的點混合組成排列，可以成為散點不規(guī)則的排列方式;如果將一定數(shù)量的點按照同樣的大小、同樣的順序、同樣的方向，按照一定的規(guī)律排列組合，這樣觀賞者的視覺將會產生點成線的感覺;如果將大小不一樣的點按照從大到小，并且的同樣的路線、同樣的方向進行排列變化，這樣就可以給觀賞者產生一種韻律和節(jié)奏感。將同樣大小的點以相對的方向排列組合，直至融合在一起，如此便形成產生一幅動態(tài)的美感和視覺感覺。將不同大小的點用不同的形式，按照有序的排列組合，便產生由點成面的感覺。在游戲美術的設計過程中，將點的構成原理充分運用其中，產生的畫面感非常動人。

b.??? 線在游戲美術設計中的應用

在游戲空間中，線條的呈現(xiàn)方式無處不在。通常分為實線和虛線。實線，即實實在在的，是實體形成的，如房梁、窗戶和柱子;虛線是實體中的用來表達游戲空間的線條，比如人物衣服的褶子、也就是說實體中凹進去的部分，比如角落陰影的線條;物體的輪廓線是物體和面的外援相互交接而形成的線條，表現(xiàn)在事物的外在形象上面。游戲場景中的線條可以分為功能線條和場景轉換標志性線條，功能線條代表的線條的作用是由意義的，因為線條的表現(xiàn)形式：直線、豎線、傾斜線等等都其獨特的作用;游戲設計中場景轉化的標志性線條將人物的活動空間、成長進程都已轉換線劃成不同的空間和場景。組成面的線條、疏密有致的而線條、不規(guī)則的線條都是在游戲美術設計過程中充分的應用從而形成游戲類型劃分的重要依據。

在游戲的環(huán)境中，是虛擬出來的亭臺樓閣、社會階級和等級、用人物的穿著服裝和首飾佩戴、房屋陳設等可以看出來，具體的道路、河流、長廊、駁岸、汀步、曲徑等等都可以當作是線條。在設計作品中，線條還可以表達動與靜的關系。通常情況下，直線表示安靜，直爽，曲線表示靈動，神秘。而直線也代表剛毅、穩(wěn)定、力量，代表著男性通常應用與西式的建筑或者園林景觀設計當中;相反，曲線表女性，因為曲線給人的感覺十分柔軟、溫和、溫柔、優(yōu)雅、神秘的感覺。

c.??? 面在游戲美術設計中的應用

在游戲美術設計中，創(chuàng)作者需要根據美學的原理和方案，按照美學的形式規(guī)律，將游戲中的材料、人物特點、場景特色、人物和場景的預算和游戲的風格等等各種組合游戲的元素手繪在初稿紙上?；蛘邉?chuàng)作者從宏觀的角度把握游戲空間的生成方式和規(guī)劃空間技巧。

平面構成中的點、線、面原理在游戲設計過程中起著至關重要的作用，對于剛剛進入藝術專業(yè)的學生首先意識上要加強平面構成學習的重要性和必要性。作為教授的老師，也要緊跟時代潮流，平面構成藝術設計發(fā)展的最新理論成果和研究成果，將國際上最新的結論分享給自己的學生。

三、平面構成游戲美術設計中的具體應用和解決的問題

形態(tài)元素的基本構成，運用簡單的形，平面構成，通過構成產生變化，變化便可以產生許許多多的新的圖形，組合排列和骨格的方法，可以給觀賞者增強其視覺的刺激作用，從而產生畫面的流動感和空間感，從而增添了觀賞者的觀賞趣味，形成極佳的視覺沖擊力和吸引力，在觀賞的過程中產生震懾人心的美覺和美感。

在平面構成游戲美術設計中，最難的問題是從具象到抽象的過程。因為平面構成要解決的問題是，分析各種圖形和各種形象的結構、特點、特征，了解和把握形象變換的過程，并且可以將具體形象概括提煉，用點、線、面基礎的構成元素解釋抽象形象。然后是需要掌握美學的設計原理和形式法則，極其展開應用;最后一步是要理解空間和形象、形象和形象之間的關系，并且可以將其中的關系應用到實際的作品中去。

平面構成的基礎法則是統(tǒng)一與變化，比如穿越游戲中的場景設計需要研究古代的建筑、不同的社會階級穿著的服裝，通關的游戲目的都需與游戲的主題一致;調和和對比，在游戲的美術設計中，創(chuàng)作者需要主義游戲環(huán)境的主色調色彩的明暗程度;對稱和均衡，對稱和均衡都是在相對的條件下，構成對稱的元素中或者元素的組合方式存在著一定的差異，但是從觀賞者的角度出發(fā)，視覺上的感覺是對稱的。

平面構成它不是以表現(xiàn)具體的物象為特征，但它反映了自然現(xiàn)象運動變化的規(guī)律性。它有兩個力面的特點。

第一，它以直覺為基礎。平面構成不是簡單摸摹仿具體的物體形象，而是以直覺為基礎，強調客觀現(xiàn)實的構成規(guī)律，把自然界中存在的復雜過程，用最簡單的點、線、面進行分解、組合、變化，反映出客觀現(xiàn)實所具有的運動規(guī)律。

第二，它是一種高度強調理性活動的、自覺的、有意識的再創(chuàng)造過程。平面構成運用了數(shù)學邏輯、視覺反應和視覺效果重新設計，構成空間深度并突出它的運動規(guī)律，表現(xiàn)出具有超越時間、空間的圖形效果。

平面構成與我們傳統(tǒng)幾何圖案的連續(xù)紋樣有所區(qū)別。幾何圖案的連續(xù)紋樣是在非常有規(guī)律的反復中來求變化，給人的感覺是平面上產生一種規(guī)整統(tǒng)一，而平面構成突破了幾何圖案中的平面時空，增強了畫面的運動感和空間深度，在平面的紙上產生了一種空間起伏的視覺效果，這就是平面構成所追求的三元立體空間的錯視效果。在構成中以數(shù)量的等級增長，位置的遠近聚散，方向的正反轉折等變化，在結構上整體或局部的運用重復、漸變、變異、放射、密集、對比等方法分解組合，構成有組織、有秩序的運動。通過視覺語言對人的心理狀態(tài)和生理狀態(tài)產生影響，比如緊張、松弛、平靜、刺激、喜悅、痛苦、茫然等心態(tài)，并得以表現(xiàn)。

作為平面空間構成還可以采用物象表面的不同紋理加以表現(xiàn)，此外，利用透視的消失點和視點作圖原理，組合多個消失點和視線的矛盾立體空間，使現(xiàn)實中不可能出現(xiàn)的矛盾空間、而在平面構成中得到反映，這一表現(xiàn)形式，能引人注目而有意趣。

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作者簡介：

青山（1985.8-），男，四川南充，漢族，本科，助教，四川文化藝術學院，研究方向：藝術設計。