淺談聲樂演唱和鋼琴伴奏的互補性

羅晶晶

【摘 要】在藝術領域，特別是聲樂部分，聲樂演唱與其伴奏之間的契合度是至關重要的。本文以聲樂演唱與鋼琴伴奏為例進行分析，淺談二者之間的互補性。二者是獨立的個體，有著獨有的表現(xiàn)方式與風格;二者又是一個統(tǒng)一的、完整的整體，鋼琴伴奏是聲樂演唱的堅實倚靠，而聲樂演唱又是鋼琴伴奏的外在表現(xiàn)。只有正確認識并處理好二者之間的互補關系，才能更好地享受由聲樂演唱與鋼琴伴奏所帶來的視聽盛宴。

【關鍵詞】聲樂演唱;鋼琴伴奏;互補性

中圖分類號：J6? 文獻標志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1007-0125（2020）28-0054-02

一、聲樂演唱與鋼琴伴奏的關系

在聲樂表演領域，聲樂演唱與鋼琴伴奏是一種很常見的演出配合形式，二者之間存在著密切的聯(lián)系。在整場表演中，伴奏與歌聲之間的配合，對于整體效果的呈現(xiàn)是非常重要的，鋼琴演奏者要通過高超的琴技與流暢的音樂表達來感染演唱者與觀眾，使他們能夠更好地進入特定的情境與情緒當中;而聲樂演唱者則需要投入情感、運用歌唱技巧來配合鋼琴伴奏，進而表現(xiàn)作品內容。演出中，如果鋼琴演奏者與演唱者雙方合作默契，那么就可以達到“1+1>2”的表演效果，反之，如果二者配合不當，那么就會使演出效果大打折扣。由此我們可以看出，聲樂演唱和鋼琴伴奏之間具有互補性，本文對其互補性進行更加深入的研究與探討。

二、聲樂演唱和鋼琴伴奏的互補性探析

（一）關系誤區(qū)

鋼琴自14世紀誕生以來，經由教堂音樂、宮庭音樂的發(fā)展，在制作工藝和藝術表現(xiàn)力方面不斷豐富，逐漸演進為現(xiàn)代鋼琴。早在17世紀末至18世紀初，聲樂演唱與鋼琴伴奏之間的關系就已經相當密切了，當時體現(xiàn)為鋼琴簡單和弦的配合。在探析聲樂演唱與鋼琴伴奏互補性關系前，我們需要消除傳統(tǒng)觀念中對二者關系存在的一些錯誤思想。首先是“伴奏無用觀”。這種觀念認為，一場演出的核心永遠是聲樂演唱部分，而鋼琴伴奏無非就是起到一個陪襯的作用，存在感并不強，甚至是可有可無，即使沒有鋼琴伴奏，演唱者也可以通過高超的聲樂技巧感染觀眾，并不會對演出效果造成太大的影響。其次，還有一些人認為，鋼琴伴奏與聲樂演唱是兩種具有相當獨立性與排他性的演出形式，二者并不需要依附對方而存活，甚至認為兩者之間的配合純粹是被“亂點鴛鴦譜”……

對于這些認識誤區(qū)，我們是抱堅決的否定態(tài)度的。首先，二者對于演出的效果與成敗起到的作用是同樣重要的，缺少伴奏，就難以創(chuàng)設情境與氛圍;缺少演唱，又難以確切表達作品的真實內涵，因此二者始終都是處在一種不分先后、相互補充的結構模式中。其次，聲樂演唱與鋼琴演奏確實都具有一定的獨立性，對于藝術，我們追求的是一種視聽享受，因此，我們必然會選擇舒適度更高的表演形式。最后，關于排他性，這點是必須要被否定的，聲樂演唱和鋼琴伴奏相互配合作為一種演出形式歷時已久，其觀眾群體的數(shù)量與熱情延續(xù)至今，只這一點，就足以讓類似這樣的謬論不攻自破。鋼琴伴奏的前奏是主題音樂形象的縮影，歌曲的高潮部分和前奏、間奏、尾奏的變化也為歌曲帶來豐富的表現(xiàn)力，演唱者的演唱技能要逐字逐句系統(tǒng)練習，帶有花腔的色彩句子需要用長音階和音程重復的練聲曲練習。

（二）相互依存，平衡統(tǒng)一

關于聲樂演唱和鋼琴伴奏的互補性，我們要從其相互依存、平衡統(tǒng)一的特征談起。首先，如果沒有鋼琴伴奏，單純的聲樂演唱就會顯得非常單調，在演出時，如果演唱者臨時出現(xiàn)聲帶不舒服、嗓音不能正常發(fā)聲等特殊情況，那么因此產生的失真、走調等失誤，在沒有伴奏的“遮蓋”下，就會被無限放大，最終導致演出效果不能達到預期。

其次，鋼琴的彈奏音域非常廣、情境渲染能力強、并且音色變換也比較流暢，因此鋼琴獨奏本身就是一種非常有吸引力的演出形式，但如果將這些特點應用到聲樂演唱的伴奏中，能夠更好地起到匡正音準、渲染氛圍的作用，進而創(chuàng)設出其獨奏所達不到的演出效果。

最后，二者在表演意境與氛圍的創(chuàng)設上也會起到互補的作用。我們知道，音樂作品創(chuàng)作的最終目標是讓觀眾能夠體會到作品所描述的故事、所創(chuàng)設的意境氛圍，進而達到一種情景交融的藝術效果，而想要將作品的內容充分準確地表現(xiàn)出來，不僅需要鋼琴在伴奏時通過琴聲音色自如變換情緒，也需要演唱者在聲線、技巧、面部表情以及肢體動作上的充分配合，這種默契配合所帶來的視聽享受，即是我們所要追求的最終目標。

（三）互補互助，相得益彰

聲樂演唱和鋼琴伴奏的互補性表現(xiàn)之二，即是二者在藝術表現(xiàn)效果上的互補互助，相得益彰。首先，鋼琴伴奏有匡正音準的作用，對演唱者在演出過程中所出現(xiàn)的小瑕疵具有一定的“遮掩”作用。除此以外，它還有把握演出節(jié)奏與速度的重要作用。演唱者必須要跟隨伴奏的急緩快慢，使伴奏與歌聲始終保持同步與協(xié)調，根據(jù)作品的固有節(jié)拍配合得當，不僅可以使琴聲與歌聲相得益彰，還會對整個作品的情感表達與意境創(chuàng)設產生重大影響。

其次，演唱者的歌聲也會起到烘托伴奏琴音旋律與彰顯作品內涵與情感的作用，鋼琴伴奏為歌唱注入活力，是渲染音樂形象和激發(fā)演唱者情緒最直接的媒介，熱情洋溢的演奏建立在精湛技能和良好音樂修養(yǎng)之上。鋼琴伴奏者的情緒要與演唱者保持一致，在演唱活潑輕快的歌曲時，鋼琴伴奏者要根據(jù)演唱者的音色特點、音域寬度和音量大小進行細節(jié)和段落的處理，照顧到演唱者的技術和聲音，幫助其控制好演唱的速度和音量。當伴奏、演唱與迸發(fā)的情感融合在一起時，就成功地將作品所要表達的意境氛圍體現(xiàn)出來，將聲音與旋律的作用發(fā)揮到了極致，讓伴奏者、演唱者與觀眾產生情感共鳴，真正實現(xiàn)了情景交融。例如，法國作曲家福雷于1882年創(chuàng)作的藝術歌曲《月光》，聲樂部分與伴奏具有同等重要的作用，伴奏部分優(yōu)美的旋律與流暢的和聲相互映襯。

最后，琴音伴奏與演唱者之間的默契配合也會使整個表演更加完美，琴聲與和聲相互交融，又有特定的轉換與搭配，鋼琴伴奏者通過指尖流露出的情感同樣具有感染力和活力，可以使觀眾體會到作品背后的故事。

三、聲樂演唱與鋼琴伴奏在心理與技術上的契合

（一）良好的音樂修養(yǎng)與設計表演

聲樂藝術是情感的藝術，需要與鋼琴伴奏一起準確表達作品的思想情感。良好的音樂修養(yǎng)是聲樂表演者和鋼琴演奏者必備的，要想擁有較高的綜合能力和豐富的音樂知識，以及較強的表演應變能力等，需要將樂理、視唱練耳、和聲學、曲式學等專業(yè)理論與實踐技能相結合，在此基礎上，對歌曲的結構布局特點進行分析，可以進一步幫助演唱者進行表演設計。聲樂演唱與鋼琴伴奏二者在許多方面都具有互補性，首先，鋼琴伴奏具有“修飾”作用，可以彌補演唱者的聲音缺陷，以及因特殊情況而引起的演唱失誤等，進而完善表演、完善作品。其次，聲樂演唱也可以對鋼琴伴奏起到內容補充與情感補充的作用，將伴奏不能直接抒發(fā)的情感通過演唱表現(xiàn)出來，渲染氛圍、創(chuàng)設情境。

（二）心理與技術的契合

聲樂演唱者和鋼琴演奏者要熟知各自的專業(yè)，對聲樂作品的理解進行深入溝通交流，通過交流，才能在表演時對作品內涵和人物情感進行完美表達，達到心理上的相互呼應，演唱者才能在表演時創(chuàng)造良好的意境，在情緒上與伴奏融為一體。

首先，演唱者與鋼琴演奏者都要具備應對突發(fā)狀況的能力。演出前要做好充分準備，完成調試等工作，降低表演過程中的風險。但是舞臺表演總是會出現(xiàn)一些突發(fā)情況，比如演唱者或鋼琴演奏者因為多種因素一時走神出現(xiàn)失誤，演唱過程中忘詞，或伴奏出現(xiàn)走音、旋律錯誤等，這時，演唱者或鋼琴演奏者要相互協(xié)調、冷靜面對，迅速找到出錯的地方并重新開始，鋼琴演奏者可用音符提醒并引導演唱者重新進入表演。舞臺表演有時還會出現(xiàn)時快時慢的節(jié)奏，鋼琴演奏者可通過適當強調重音穩(wěn)住節(jié)奏，引導演唱者及時跟上節(jié)奏。這些都要求雙方在心理與技術方面多加磨合，達成默契。

其次，演出時經常出現(xiàn)呼吸問題。技術方面，聲樂演唱者的呼吸是一項難題，完整的樂句當中換氣及氣口的位置不易處理，需要鋼琴演奏者根據(jù)呼吸產生的間隙巧妙地用樂曲填補，鋼琴演奏者要以輕松的心態(tài)引導表演繼續(xù)進行，主動增加鋼琴伴奏的難度。這需要鋼琴演奏者具備良好的樂感。豐富的音樂感知能力是聲樂演唱者和鋼琴演奏者必須具備的音樂素養(yǎng)。兩位表演者要想配合默契，必須要多想和多練，提出問題，多加思考。聲樂演唱者要讓音樂形象飽和豐滿，與鋼琴伴奏達到和諧狀態(tài)。鋼琴演奏者也要全身心地投入到演奏當中，根據(jù)演唱者音色特點、音域寬度，控制好演奏的音色和音質。

四、結語

在聲樂表演當中，聲樂演唱和鋼琴伴奏是密切相關、不可分割的統(tǒng)一體。雖然在現(xiàn)實生活中，還是有很多人對二者之間的關系存在各種各樣的誤解，但是二者之間的默契配合，以及觀眾對這種配合表演形式的認可，會使這些誤解消除。我們希望聲樂演唱與鋼琴演奏這兩種藝術表現(xiàn)形式都能夠在各自的領域里得到很好發(fā)展，聲樂演唱與鋼琴伴奏的默契配合，能夠使表演更上一層樓。

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