于紅
摘?要:處于新媒體環(huán)境中,要落實(shí)數(shù)字圖書館閱讀環(huán)境的建設(shè)就必須借助數(shù)字化閱讀技術(shù)。為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求,數(shù)字圖書館的建設(shè)非常必要,也是新環(huán)境下存儲(chǔ)資源的關(guān)鍵。該背景下構(gòu)建的圖書館閱讀環(huán)境無非是要展現(xiàn)多媒體的交互性,從而營造良好閱讀氛圍,舉辦線上活動(dòng),進(jìn)行不同方式的推送服務(wù),利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),進(jìn)行不同類型的主題活動(dòng)。本文主要介紹如何在新媒體下建設(shè)數(shù)字化圖書館閱讀環(huán)境的方法。
關(guān)鍵詞:新媒體?圖書館?閱讀環(huán)境構(gòu)建
中圖分類號(hào):G250.76??文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A????文章編號(hào):1003-9082(2020)09-00-01
閱讀是獲取知識(shí)的重要途徑,也是不斷提升人文綜合素養(yǎng)的重要形式。隨著互聯(lián)網(wǎng)信息的發(fā)展,大家的閱讀方式也出現(xiàn)了較多的變化。以往圖書館館藏資源多以紙質(zhì)形式展現(xiàn),非常重視實(shí)體環(huán)境的重要性。而新形勢下,館內(nèi)閱讀環(huán)境的構(gòu)建必須迎合時(shí)代發(fā)展,滲透網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化。那么,在新環(huán)境下,該怎樣調(diào)整圖書館數(shù)字閱讀氛圍,已成為圖書界研究的重點(diǎn)。
一、新環(huán)境下圖書館數(shù)字閱讀環(huán)境的構(gòu)建特點(diǎn)
1.運(yùn)用多媒體社交載體,營造快速閱讀氛圍
新媒體高速發(fā)展的大環(huán)境下,各類媒介、社交載體層出不窮,比如微博、抖音等類似社交媒體,如果數(shù)字圖書館在現(xiàn)代化的建設(shè)中能夠充分發(fā)揮以上社交媒體的作用,必然能夠推進(jìn)數(shù)字資源閱讀的形成。比如,可以將極具專業(yè)化的文獻(xiàn)資料滲透在公眾號(hào)中,不斷吸引有關(guān)領(lǐng)域的讀者用戶進(jìn)行瀏覽。運(yùn)用多媒體社交載體實(shí)施一體化,把數(shù)字信息不斷推送給不同方面的精準(zhǔn)客戶和讀者群體,從而在數(shù)字化的環(huán)境中拓寬圖書館的服務(wù)范圍,營造良好的閱讀環(huán)境,促使數(shù)字圖書館能夠迅速融入多媒體環(huán)境中,增強(qiáng)讀者對(duì)數(shù)字閱讀的關(guān)注和認(rèn)知。
2.更新線上活動(dòng),進(jìn)行不同形式的推送服務(wù)
新背景下落實(shí)的數(shù)字閱讀更多地表現(xiàn)為線上服務(wù),進(jìn)行不同類型的內(nèi)容推送。而在當(dāng)下,人手一部電子設(shè)備,數(shù)字圖書館可以面向不同群體推出不同形式的活動(dòng),比如給讀者交流以及分享搭建平臺(tái)等,滿足各類讀者的需求。新媒體背景不斷創(chuàng)新,也豐富了各種類型的線上推廣服務(wù),有些圖書館甚至推出了圖書館應(yīng)用程序,方便用戶和讀者進(jìn)行下載,運(yùn)用應(yīng)用程序能夠?qū)崿F(xiàn)及時(shí)的資源取得,在線問答等方面的操作。能夠推動(dòng)讀者同數(shù)字圖書館的相互溝通,構(gòu)建良好的數(shù)字閱讀氛圍。從目前一些圖書館進(jìn)行數(shù)字資源推送服務(wù)情況分析,不同形式的活動(dòng)主題以及推送服務(wù)形式,在一定程度上取得了更多的流量,實(shí)現(xiàn)圖書館資源高頻次更新,調(diào)整了數(shù)字閱讀氛圍構(gòu)建。
3.借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),進(jìn)行不同形式的主題活動(dòng)
不同形式的主題活動(dòng),也是新形勢下數(shù)字閱讀的新型特征和表現(xiàn)所在。讀者用戶的需求非常多樣化,圖書館的數(shù)字化服務(wù)必須朝著更加多樣化的方式發(fā)展,按照對(duì)讀者用戶所需進(jìn)行充分調(diào)查,圖書館能夠更好地營造出不同類型主題的閱讀環(huán)境。比如對(duì)于中小學(xué)生讀者,圖書館可進(jìn)行童話類、科幻類、自然環(huán)境類、科普類等閱讀主題,學(xué)生在家長的督促下,參加到具體的線上閱讀活動(dòng)中。而針對(duì)成年群體,則可選擇專業(yè)性強(qiáng)的閱讀內(nèi)容展開主題閱讀會(huì),不斷豐富專業(yè)領(lǐng)域人才的知識(shí)儲(chǔ)備、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能。通過多元化的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),圖書館的數(shù)字化進(jìn)程能夠呈現(xiàn)多樣化的表現(xiàn)形式,從而構(gòu)建精彩紛呈的主題閱讀會(huì)和為讀者提供豐富多彩的數(shù)字化服務(wù),順應(yīng)社會(huì)發(fā)展形勢的閱讀環(huán)境,不斷吸引更多數(shù)量的讀者參加。
二、新媒體背景下圖書館數(shù)字閱讀環(huán)境的建設(shè)方法
1.創(chuàng)新管理思想,提升數(shù)字化建設(shè)理念
新媒體背景下,圖書館必須充分依靠互聯(lián)網(wǎng),加強(qiáng)數(shù)字化資源建設(shè),不斷引導(dǎo)全民讀者實(shí)現(xiàn)數(shù)字閱讀。特別需要注重對(duì)于圖書館工作人員的科學(xué)引領(lǐng),提升工作人員的數(shù)字化建設(shè)理念,不斷提高圖書館傳統(tǒng)以及數(shù)字化服務(wù),緊跟大數(shù)據(jù)發(fā)展的潮流。新媒體背景在一定程度上為圖書館發(fā)展創(chuàng)造了更大的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),因此,圖書館必須積極創(chuàng)新和變革管理理念,營造優(yōu)質(zhì)的數(shù)字閱讀氛圍,運(yùn)用新技術(shù)、新設(shè)備,有效體現(xiàn)出圖書館文化的關(guān)鍵價(jià)值。
2.注重?cái)?shù)字資源建設(shè),保障數(shù)字閱讀氛圍
在數(shù)字閱讀環(huán)境的構(gòu)建中,建設(shè)數(shù)字資源是重點(diǎn)內(nèi)容之一,必須構(gòu)建優(yōu)良的和滿足讀者所需的數(shù)字資源,這樣才能更好地吸引讀者,不斷夯實(shí)數(shù)字物質(zhì)基礎(chǔ)。在新媒體背景下,很多讀者希望運(yùn)用圖書館載體運(yùn)用數(shù)字資源,因此,圖書館必須不斷完善自我、與時(shí)俱進(jìn),構(gòu)建滿足讀者需求的數(shù)字資源,更好地為讀者提供服務(wù)。
圖書館必須完成相關(guān)聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的安裝及應(yīng)用,完成圖書館網(wǎng)絡(luò)與不同級(jí)別的節(jié)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)互通,為讀者提供更加有效以及暢快的閱讀平臺(tái);然后圖書館必須從讀者用戶的閱讀所需入手,適當(dāng)遞增數(shù)字資源的類別,比如常見的電子書以及文獻(xiàn)等,另外還可適度遞增影視音頻資源,遞增資源不同性。圖書館的數(shù)字資源還必須對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)信息實(shí)施搜集,有效整理錄入數(shù)據(jù)庫中,對(duì)數(shù)據(jù)資源實(shí)施有效發(fā)掘,構(gòu)成全新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
3.運(yùn)用新媒體技術(shù),注重強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀工作
網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀也是圖書館資源服務(wù)工作的拓展,屬于運(yùn)用新媒體技術(shù)的重要體現(xiàn),圖書館為了能夠營造更加系統(tǒng)以及健全的數(shù)字閱讀環(huán)境,必須設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航等服務(wù)板塊。常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航服務(wù)大部分都是利用圖書館主頁完成,在新媒體背景下,網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀工作大部分都是利用移動(dòng)終端設(shè)備進(jìn)行完成,比如數(shù)字圖書館微信公眾號(hào)等都具有一定的導(dǎo)向作用。另外圖書館的網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀工作還涵蓋了思想道德教育等。讀者用戶運(yùn)用微信、微博等賬號(hào)向圖書館提出寶貴意見,更加強(qiáng)化圖書館的個(gè)性化建設(shè)。
結(jié)語
總而言之,新媒體背景下,新技術(shù)的不斷進(jìn)步,在一定程度上會(huì)帶動(dòng)社會(huì)不同方面的創(chuàng)新,同時(shí)帶給圖書館數(shù)字閱讀氛圍全新的發(fā)展機(jī)會(huì)。圖書館必須有利把握新媒體環(huán)境數(shù)字閱讀的全新特征,實(shí)施合理的方法和措施,不斷為讀者營造出更加優(yōu)質(zhì)的數(shù)字閱讀氛圍,推動(dòng)圖書館服務(wù)總體質(zhì)量的不斷提高。
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