劉瓊慧
第一次讀《讓我們的愛像泉水一樣流淌》這本書時(shí),我深深地被這本書的名字吸引著,愛如泉水,緩緩地流進(jìn)人們的心間,甜甜的,潤心田,暖人心。愛如泉水那般純凈透明,滋養(yǎng)萬物,讓世界變得更加美好,流水不止,未來可期。
再次捧讀時(shí),深深地被這樣一個(gè)慈善組織感動(dòng)了?!?%工程”是那樣地?zé)嵝挠诠媸聵I(yè),對(duì)有困難有需要的人們施以援手,卻又潤物細(xì)無聲,不讓受助者暴露在聚光燈下,尊重每一個(gè)受助者,保護(hù)受捐者的尊嚴(yán),讓他們享受平等的幸福。
“1%工程”是那樣地具有詩意般的情懷,卻又事無巨細(xì),實(shí)名推薦受助對(duì)象,捐贈(zèng)者清楚地知曉每一筆善款的去向和落實(shí)情況,工作人員對(duì)每一筆款項(xiàng)都要認(rèn)真地去核實(shí)情況,精準(zhǔn)而又高效。
“1%工程”是那樣地讓人覺得溫暖,設(shè)立助學(xué)金、送書送教,為貧困地區(qū)的孩子送去精神食糧,送去生活的希望,為山村的孩子們撐起一片幸福的藍(lán)天。讓他們學(xué)會(huì)了愛,學(xué)會(huì)了感恩,明白了只有奮斗,只有努力才能更幸福;讓他們插上幸福的羽翼,勇敢地去追夢(mèng)。
正是“1%工程”數(shù)十年如一日地堅(jiān)持、堅(jiān)守,如今越來越多的企業(yè)投身到這項(xiàng)慈善公益事業(yè)中來,這是因?yàn)樗麄兎判?、他們相信;有越來越多的志愿者們選擇了去支教,選擇去幫助更多需要幫助的人,這是因?yàn)樗麄冇X得幸福,覺得愛心需要傳遞。幫助別人,快樂自己。當(dāng)看到受助者那幸福的笑容時(shí),他們內(nèi)心是多么甜蜜。
還記得讀大學(xué)時(shí),因?yàn)橐痪洹百?zèng)人玫瑰,手有余香”,因?yàn)橄胱尭嘈枰獛椭娜说玫綆椭?,我加入了青年志愿者協(xié)會(huì)。這里的志愿者們來自不同的地方,因?yàn)橐粋€(gè)共同的目的走到一起。在校園的每一個(gè)角落里,有我們志愿者志愿服務(wù)的身影。小學(xué)校園里回蕩著志愿者為孩子們送去的歡笑聲。敬老院里有志愿者為老人精心準(zhǔn)備的一系列節(jié)目。那時(shí)雖然很辛苦,但當(dāng)我們看到校園里干干凈凈的樣子,聽到孩子們歡樂的笑聲,看到老人開心的笑臉時(shí),內(nèi)心是無比幸福甜美。
現(xiàn)在,我是一所鄉(xiāng)村學(xué)校的老師。我希望每天都能夠看到孩子天真快樂的笑容??捎械臅r(shí)候,生活的困難總會(huì)讓孩子們焦頭爛額。
原來班上有個(gè)孩子聰明乖巧,學(xué)習(xí)成績很好,經(jīng)常跟我暢談未來大學(xué)生活的場景,看著她無限憧憬的樣子,我鼓勵(lì)她為了心中理想的大學(xué)加油。可有一天她突然滿眼淚花地跟我說:“老師,我不想讀書了,我要出去打工掙錢了?!蔽壹泵柕溃骸盀槭裁从羞@樣的想法?”她哽咽地說:“爸爸生病了,需要花很多錢,我不想媽媽每天東借錢西借錢,因?yàn)榻桢X愁白了頭發(fā)?!甭牭竭@樣一席話,看著這么懂事的孩子,我內(nèi)心無比悲傷。我安慰她:“出去打工,對(duì)家庭的幫助只是杯水車薪,困難只是暫時(shí)的,你要咬牙挺住,一定要考取大學(xué),用知識(shí)改變命運(yùn),如果學(xué)費(fèi)不夠,老師為你墊付?!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,學(xué)習(xí)更加努力了。如今她如愿考上了理想大學(xué),時(shí)不時(shí)給我發(fā)來節(jié)日的問候?!敖淌依锏拿總€(gè)孩子都是家庭的希望?!笔前?,我希望我所教的每個(gè)孩子都能感受到愛,學(xué)會(huì)愛,在愛中成長。
慈善有如春風(fēng),吹散了貧困的陰霾;慈善有如夏花,綻放地如此絢爛。還記得這本書的主題歌《善小》中的歌詞“點(diǎn)點(diǎn)滴滴是善,微不足道的小,你的美麗讓世界更美妙,你是陽光,萬物生長不可少”,多么地暖人心。
讓我們用愛讓這個(gè)世界更和諧美好,讓我們用愛釀得百花成蜜,一起品嘗甜蜜的味道!
讓我們的愛像泉水一樣流淌!
(作者單位:江西省德興市萬村學(xué)校)