讓學(xué)生在“云端”成為更好的自己

趙玉龍

“停課不停學(xué)”期間，學(xué)校結(jié)合校情、學(xué)情，指導(dǎo)不同部門制定詳細(xì)的網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃，保證每一名學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。

1.綜合課程部：一人一案，培養(yǎng)“好看護(hù)”

遠(yuǎn)程評(píng)估，人人有計(jì)劃。綜合課程部以班級(jí)為單位，利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開展遠(yuǎn)程評(píng)估活動(dòng)。把“IEP”（一人一案）從開學(xué)初的教師一人制定，變成網(wǎng)上“家校協(xié)同”共同磋商，每天通過(guò)朋友圈微調(diào)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)程。從宏觀做設(shè)計(jì)，于微觀作調(diào)整，根據(jù)需求與變化設(shè)計(jì)課程進(jìn)程與評(píng)價(jià)導(dǎo)向，使“IEP”的實(shí)施有了新的內(nèi)涵解讀。組內(nèi)9位教師利用周末時(shí)間，先熟悉本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，寫出自己的計(jì)劃;然后，利用線上平臺(tái)開展組內(nèi)會(huì)議，制定教學(xué)主題及重點(diǎn)內(nèi)容。

個(gè)別輔導(dǎo)，按需施教。由于組內(nèi)學(xué)生年齡較小，且問(wèn)題較重，除了日常推送教學(xué)活動(dòng)外，個(gè)別學(xué)生還需要進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。在家中哭鬧不止的檸檸，每周都會(huì)與曹老師“見”上兩面，在曹老師的引導(dǎo)下，檸檸的情緒得到了很大的改善;墨墨幾乎每天都會(huì)與鄒老師“見面”，在鄒老師的指導(dǎo)下，墨墨的繪畫水平有了新的提升……在“好看護(hù)”的引導(dǎo)下，學(xué)生逐漸提高了自理能力，不良的行為習(xí)慣也得以矯正。

2.生活適應(yīng)部：線上走班，成為“好家人”

學(xué)校適應(yīng)部在“智能線上教學(xué)”中探索走班制，打破班級(jí)界限，將27名學(xué)生依據(jù)能力分為A到E五個(gè)層次，按層次安排相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間。

線上走班教學(xué)采取教師負(fù)責(zé)制，7名教師每人負(fù)責(zé)一門學(xué)科，針對(duì)A到E組的學(xué)生分別設(shè)計(jì)不同的課程;提前準(zhǔn)備各組教學(xué)計(jì)劃、視頻等;將相關(guān)學(xué)習(xí)資源推送給家長(zhǎng);并讓家長(zhǎng)拍攝視頻反饋給教師，教師根據(jù)反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。

線上走班教學(xué)，對(duì)于能力較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以最大限度地開發(fā)自己的潛能，促進(jìn)他們迅速成長(zhǎng);對(duì)于能力較弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以學(xué)習(xí)最基本的生活技能。這樣打破班級(jí)限制、按需施教的教學(xué)，在增強(qiáng)學(xué)生生活技能的同時(shí)，也讓不同班級(jí)的學(xué)生、家長(zhǎng)和教師逐漸變成了“家人”，為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造了溫馨、包容的氛圍。

3.職業(yè)教育部：線上藝術(shù)，結(jié)識(shí)“好朋友”

社會(huì)的偏見、家庭重視度低、自身能力較差，往往會(huì)造成學(xué)生缺少伙伴，與真正的生活產(chǎn)生割裂。在長(zhǎng)期的觀察中我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在藝術(shù)類教學(xué)活動(dòng)中體現(xiàn)出的情緒穩(wěn)定性與參與度最好，但線下藝術(shù)課程時(shí)間有限，為了滿足學(xué)生的實(shí)際需求，我們開發(fā)了線上藝術(shù)課程，包括音樂律動(dòng)、繪畫手工、書法、編織四大板塊。教師們采取多種形式激發(fā)學(xué)生的興趣，此外，學(xué)校教師還自發(fā)成立了“水墨童心書畫研究會(huì)”，并推出了一年一度的線上書畫展。我們帶領(lǐng)學(xué)生自己動(dòng)手、組織義賣，在幫助別人的同時(shí)廣交“天下朋友”。

學(xué)校開展的一系列探索和實(shí)踐，雖是針對(duì)疫情的特殊舉措，但今后我們將嘗試與線上教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

編輯 _ 汪倩